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1、2022-2023学年九上化学期中模拟试卷请考生注意：1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前，认真阅读答题纸上的注意事项，按规定答题。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列各组物质中,前者是混合物，后者是纯净物的是( )A盐水食醋 B海水二氧化碳 C液氧人呼出气体 D氮气水蒸气2下列关于氧气的说法正确的是：（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的鱼能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的木条一定能在有氧气的集气瓶中复燃3下图是表示气
2、体分子的示意图，图中“”和“”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是（）ABCD4金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列关于碳的单质的叙述正确的是（）A金刚石、石墨是由碳原子构成的，而C60是由C60分子构成的B凡是由碳元素组成的单质都是黑色的C在一定的条件下，将石墨转化为金刚石是物理变化D金刚石和石墨结构中碳原子的排列方式不同，所以它们的化学性质不同5概念间在逻辑上有如图所示的部分关系，对下列概念间关系的说法中正确的是A纯净物与混合物属于交叉关系B氧化反应与化合反应属于包含关系C纯净物与混合物属于并列关系D氧化物与含氧化合物属于交叉关系6下列知识整理的内容有错误的一组
3、是（）A从分子的角度认识B实验操作的注意事项花香四溢-分子不断运动制取气体-先检査装置的气密性水结成冰-分子间隔改变加热试管-先预热水的电解-分子发生改变点燃可燃性气体-先验纯C物质的分类D除杂的方法由多种物质组成-混合物铜粉中混有铁粉-用磁铁吸引由一种分子构成-纯净物CO2中混有CO-点燃含同种元素的纯净物-单质氯化钠中混有泥沙-溶解、过滤AABBCCDD71911年卢瑟福为探索原子的内部结构进行了“粒子散射实验” 用一束带正电的、质量比电子大得多的高速运动的粒子轰击金箔。实验时发现（示意图如下）：(1)大多数粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向；(2)一小部分粒子改变了原来的运动方向；(3
4、)有极少部分粒子被弹了回来。下列由该实验分析得出的认识中，正确的是A原子核不带电B原子是实心的球体C原子质量主要集中在原子核D原子核由质子和中子构成8将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下：物质abcd反应前质量(g)7.44.23.20.8反应后质量(g)待测2.67.60.8下列说法中错误的是 ( )A该反应为化合反应B反应后a物质的质量为4.6gCc物质中所含元素的种类，一定包括a、b中的元素种类Da和b是反应物，d一定是催化剂9下列实验现象的描述中正确的是A蜡烛在氧气中燃烧时,产生水和二氧化碳B红磷在氧气中燃烧时,生成
5、大量白色烟雾C硫粉在空气中燃烧时,发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的无色气体D铁丝在氧气中燃烧,火星四射,有黑色物质生成10下列指定反应的化学方程式正确的是()A铝的自我保护：2Al+3O22Al2O3B用双氧水制氧气：H2O2H2+O2C配制波尔多液：CaO+H2O+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2D小苏打治疗胃酸多：Na2CO3+2HCl2NaCI+CO2+H2O二、填空题（本大题共1小题，共4分）11爱护水资源是每个公民的责任和义务。（1）下列标志与节约用水有关的是_（填字母代号）（2）下列做法有利于防治水资源污染的是_（填序号）农业生产中合理使用化肥和农药 禁止含磷洗涤剂的
6、使用生活污水实现集中处理和排放 工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生三、计算题（本大题共1小题，共5分）12请结合下列实验常用装置，回答有关问题：(1)写出有关标号仪器的名称a_ (2)实验室制取CO2的方程式为_ ，若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放_(填写试剂名称)如果用E装置收集该气体，则气体从_ 端进入(填“b”或“c”)(3)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其改进后的优点是_ 四、简答题（本大题共2小题，共8分）13同学们可以通过下列方式认识空气。（组成角度）在氮气、氧气、氦气、二氧化碳、二氧化硫气
7、体中。用化学用语填写：不是空气的组成成分会引起酸雨的气体是_；可用于代替氢气填充气球的是_；人类时刻都离不开空气，是因为有_； 会引起温室效应的气体是_, 写出实验室检验该气体的化学方程式_为测定空气中氧气体积分数，设计如图实验。I该实验中红磷需要过量的原因是_；II红磷燃烧的现象是_，反应的化学方程式_；III冷却至室温后打开止水夹观察到的现象是_；某同学用该装置做测定空气中氧气体积分数实验时，其它操作步骤都正确，但止水夹没夹紧，则所测定的氧气体积分数结果 _（填 偏大或偏小或不影响）（微观角度 ）用“化学符号”或“图示”填空。图 示_ 化学符号_N2 _ 同温同压下，气体的体积比等于分子个
8、数比。若忽略空气中其它成分，如图可表示空气微观模型的是_（填选项）。（变化角度）在一个标准大气压下，空气中部分组分的沸点如下：组分氮气氧气二氧化碳沸点（）-195.8-183.0-78.4燃着的木条置于盛有液态空气（-200）的钢瓶口，观察到的现象是_。下列叙述错误的是_。A食品包装内充N2以防腐，因为N2的化学性质比较稳定； B工业上分离液态空气制取氧气是化学变化 C从冰箱里拿出汽水，瓶子外表有液珠，说明空气中有水蒸气D久置澄清石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，证明空气中有二氧化碳14空气是宝贵的自然资源，生活工业中都离不开它。下面是有关空气成分与用途研究的实验分析：（1）图1装置为实验室用红磷
9、燃烧来粗略测定空气中氧气含量装置：写出红磷燃烧的符号表达式：_。实验现象分析：图2中，反应30s后，BC段曲线压强变大的主要原因是_；反应一段时间后，CD段曲线压强减小的原因是_；实验后期，DE段曲线压强明显变大的原因是_引起的（填操作）。下表是空气成分的研究结果：空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其它体积分数78%21%0.94%0.03%0.03%已知：同温同压下，气体的体积之比等于其分子个数之比。空气中氮分子与氧分子总质量之比等于_（只需列式）。（2）图3是工业上以空气、煤等为原料经过一定步骤合成尿素CO(NH2)2的流程图(部分产物已略去)。第一步：分离空气分离空气的常用方法有以下两种：
10、方法将空气液化后再气化。液态空气气化时首先分离出氮气，则沸点：N2_O2(选填“高于”、“等于”、“低于”)。在此过程中，氧分子和氮分子_改变（选填“发生”或“不发生”）。此分离空气法属于_变化(填“物理”或“化学”)。方法用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，通过特制的分子筛 把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离，则分子大小：N2_O2(选填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步：合成尿素根据图3流程写出利用NH3合成尿素和水的符号表达式：_。上述过程生产的尿素样品标签如图，则该尿素样品中氮元素的质量为_kg(结果保留至0.1)。此尿素样品_纯净的尿素（选填是或不是）。
11、五、探究题（本大题共2小题，共13分）15取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气。计算：（1）通过计算确定剩余固体的成分和质量_（2）剩余固体中氧元素的质量分数_（计算结果保留到0.1%）.16小红家从农贸市场买回一包化肥，化肥包装上的标签如图所示，请回答下列问题（1）该化肥是由_种元素组成的。（2）该化肥中 C、H、N、O 三种元素的原子个数比为_。（3）该化肥中 N、H 两种元素的质量比是_。（4）列算式求算该化肥的含氮的质量分数（结果保留到 0.1%），说明此标签有错误_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A盐水是由氯化钠和水组成的，属
12、于混合物；食醋是由水、醋酸等多种物质组成的，属于混合物，故不符合题意；B海水中含有水、可溶性盐等多种物质组成的，属于混合物；二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物，故符合题意；C液氧是由一种物质组成的，属于纯净物；人呼出的气体包括二氧化碳、氮气等多种物质，属于混合物，故不符合题意；D氮气是由一种物质组成的，属于纯净物；水蒸气是由水一种物质组成的，属于纯净物，故不符合题意；【点睛】由一种物质组成属于纯净物，由多种物质组成属于混合物。2、C【解析】A、氧气能支持燃烧，但它不具有可燃性，所以不可以作燃料，选项说法错误：故不符合题意；B、氧气尽管化学性质比较活泼，但氧气并不能与所有物质发生氧化反应，选
13、项说法错误：故不符合题意；C、水中溶有少量氧气，水中的生物可以依靠这些氧气而存活，选项说法正确：故符合题意；D、带火星的木条必须在氧气的量达到一定浓度时才能复燃，并不能在含有氧气量少的集气瓶中复燃，选项说法错误：故不符合题意；故选C【点睛】解答此题一定要严格把握氧气的性质：氧气具有助燃性，不具有可燃性；化学性质比较活泼而不是非常活泼；氧气能使带火星的木条复燃，并不是只要有氧气就能使带火星的木条复燃。3、A【解析】A、图中只含有一种分子，该图所表示的物质为纯净物，图中分子由两种不同原子构成的化合物的分子，若其中一种原子为氧原子，则该分子即为氧化物的分子，图所示物质则的氧化物，可能表示氧化物；B、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物；C、图中只含有一种物质的分子，该图所示的物质为纯净物，但由于分子是由同种原子所构成的单质分子，不可能表示氧化物；D、图中含有两种构成不同的分子，即为两种物质的分子构成，该图所示的物质为混合物，不可能表示氧化物。 故选A。点睛：构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。
