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1、教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园中班英语教案霓裳嘭嚓嚓 撰写人：_ 部 门：_ 时 间：_一、 设计意图：秋天是个绚烂多彩的季节，各种美丽的秋装也纷纷上市，根据这一季节的特点，我利用学过的英语单词来复习巩固幼儿对汉字的认识，同时渗入动感的音乐和丰富的游戏，让孩子在欢乐的氛围中自主快乐的学习。二、 活动目标：1、 通过游戏巩固复习学过的单词，会简单进行英语问候。2、 能初步知道三原色的英语单词，并培养
2、幼儿自主学习的习惯。三、 活动准备：各种衣服裤子袜子的图片若干，夹子、洗衣机模具，磁带等。四、 活动过程：（一） 听音乐进场边做律动，幼儿半圆形坐好。（二） 问候语：1、What is your name ？ My name is ！2、How old are you ？I am ！3、How are you？Im fine ， thank you.（Im terriblesinkjust soso great）4、What day is today？ Today is ！（三） 进行部分：1、 放迪斯科音乐，师边跳边从洗衣机中逐一拿出各色的clothes、trouser、sock，师问：Wh
3、atsthis？这是什么？幼：clothes、trouser、sock！师一一用夹子晾起来。2、 师指着晾起来的clothes、trouser、sock说：Its red； Its yellow！让幼儿跟读。3、 游戏：奇妙的口袋老师将各色的clothes、trouser、sock的图片装进“奇妙的口袋”内，幼儿坐成圆圈，教师持有装图片的口袋点幼儿：“one、two、three、four、five、six、seven，马上就要轮到你。”被点到的幼儿摸出袋中的图片，说出是什么颜色的clothes、trouser、sock，认读正确后拿回自己的位子上，游戏反复进行。4、 听节奏感强的音乐幼儿跳律动，当音乐停时，师从口袋中拿出一张图片请幼儿回答，然后音乐起继续跳律动，音乐停后再次回答，游戏反复进行。（四） 结束活动：设计好看的秋装。页码 / 总页数
