2023年湖南邵阳县石齐学校11高一历史上学期期中考试新人教版.docx

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1、石齐学校高一年级期中考试历史试卷一选择题(每题3分,共60分)1、分封制使西周贵族集团形成的等级序列是 ( )A周王诸侯卿大夫士 B周王诸侯卿大夫士庶人C周王卿大夫诸侯士 D周王诸侯卿大夫士2、以下关于秦朝中央集权制度的表述,不正确的选项是 ( )A建立中央集权是维护封建经济根底的需要B皇帝直接任免官吏,从而控制人权C造成秦朝二世而亡,是一种历史的倒退D目的是要维护封建社会的正常秩序3、西汉统治者总结秦朝历史,从“海内新定,同姓寡少惩戒亡秦孤立之败的认识出发,采取的措施是A、实行郡、国并行制 B、公布“推恩令 C、实行分封制 D、实行郡县制4、宋太祖曾说“朕选儒臣干事者百余人,分治大藩(节度使

2、辖区),即使他们都贪污,也不及武臣一人为害之大。为此,宋太祖采取的最重要措施是( )A派文臣做知州B.设“三衙,收精兵 C.设转运使,管理地方财政 D.“强干弱枝,守内虚外5、元史地理志:“元东南所至不下汉唐,而西北过之,有难以里数限者矣。为了对地方进行有效的管辖,元朝采取的措施是( )A推行郡县制度 B设置刺史 C实行三省制 D实行行省制度6、关于清朝军机处,不正确的表述是( )A军机处工作效率高 B军机处是位于六部之上的中央最高行政决策机构C军机大臣由皇帝的亲信、重臣组成 D军机处能接触军国机要7、中央集权制度对我国封建社会产生的最主要的积极影响是:( )A、维护国家统一B、开展社会经济C

3、、防御侵略D、加强民族团结8、假设雅典某年的全国人口约二十万,自由民约为十六万八千人,其中男性成年公民四万五千人,外邦人约三万人,奴隶约一万人。其中有权参加公民大会的人数是( ) A约十六万八千人 B. 约四万五千人 C. 约七万五千人 D. 约八万五千人 9、推动罗马法由公民法开展到万民法的主要动力是( )A平民的斗争B帝国皇帝的重视C罗马的不断扩张D法学家的努力10、古希腊和罗马的民主,其实质都是: A维护了大局部公民的利益 B。妇女权益受法律保护 C在亚非文明影响下产生 D。都是奴隶主阶级的民主11、从目的上看,希腊的民主政治和罗马的法律建设都是为了( )A维护所有公民的利益 B建立起强

4、大的中央集权C维护奴隶主阶级的根本利益 D确立起文明的典范12、在英国,“拥有下院多数事事可行,没有下院多数一事无成。这反映了( )A内阁对议会负责 B选举权扩大 C两党制的完善 D国王权力增强13、经过与专制力量长时间的斗争,法国资本主义共和体制最终确立的时间是:14、美国1787年宪法规定:任何一州都不得“缔结任何条约,参加任何同盟或邦联;未经国会同意,“不得对进出口货物征收任何进口税或关税;“未经国会同意,不得在和平时期保持军队或战舰。不得与他州或外国缔结协定或盟约。这些规定表达的原那么是( )A共和制 B联邦制 C邦联制 D总统制15、法国资产阶级革命后,先后出现了第一共和国、第一帝国

5、、第二共和国和第二帝国。普法战争后,成立了法兰西第三共和国,英国的漫画家为此创作了题为玛丽安娜女郎(法国的象征)终于挑好帽子了的漫画。图中的房间衣物凌乱,女郎站在镜子前面,终于选好并戴上了象征共和制度的三色帽。这幅漫画实质表达了( )A. 法国的时装款式多样,多姿多彩B. 法国的政治制度像女郎一样软弱无能C. 法国的政治制度像女郎的时装,可以随时改变D. 法国的共和制度经过长时间的变动才确定下来16奥巴马和萨科齐是当今美国和法国总统,假设穿越时空隧道让他们回到1875年,他们的共同点不包括( ) A掌握行政权 B是军队最高统帅 C是国家元首 D经参议院同意有权解散众议院17“首相主持帝国政府,

6、只对皇帝负责而不对议会负责。 描述的是近代哪国的政体?A英国 B美国 C法国 D德国 18、美国的总统制和英国的君主立宪制相比( )行政机关和立法机关的关系不同 国家元首的地位不同 政体的实质不同 均表达了三权分立,权力制衡的原那么A B C D191718世纪,欧美的主要资本主义国家先后进行资产阶级革命。各国资产阶级革命过程中都具有的本质特征是( ) A推翻了君主制度 B彻底解决了土地问题C建立了民主共和制 D向法制化国家过渡20.1839年6月,林那么徐当众销毁鸦片的地点是在:二、非选择题(共2题,第21题22分,第22题18分,共40分)21.阅读以下材料,结合所学知识答复以下问题:(2

7、2分)近代西方主要的资本主义国家,走向政治民主化的道路途径虽然不同,最终确立的代议制政体民主化程度也不尽相同,但是,反映出政治民主化是必然趋势。(1) 根据所学知识,完成以下表格(12分)国家法律(标志)国家政体国家元首政府首脑权力中心英国君主立宪制内阁首相议会美国1787年宪法总统总统法国1875年宪法总统制共和国总统内阁部长议会德国德意志帝国宪法皇帝皇帝(2)根据上表,从国家元首的权力、政府首脑的产生、政府首脑与议会的关系三个方面,比较英美两国政体的不同点。(6分)(3)史学界把代议制的建立模式划分为三种:即英国模式、德国模式、法国模式。根据例一、二尝试概括法国模式的特点。例一:英国模式的

8、特点是:民主的力量作坚持不懈的斗争,封建的势力作适时的让步,整个社会走了渐进改革、不断自我完善的道路。例二:德国模式的特点是:封建势力强大,民主力量妥协,武力完成统一;封建力量借民主的形式推行专政,以代议制的幌子掩盖专制专制。请问:法国模式的特点是什么?(4分)22、阅读以下材料:(18分)材料一:“有些人生来就注定应该服从,另一些人生来就注定要统治。 古希腊思想家亚里士多德材料二:皇帝的命令就是最高的法律。 2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三:奴隶和隶农必须无条件地服从主人,服从“命运的安排,对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 民法大全材料四:“辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!近代西方人奉希腊罗马文

9、明为西方文明之根。请答复:(1) 材料一、二、三所反映的共同点是什么?(6分)(2) 根据材料和所学知识,分析希腊民主政治和罗马法的局限性。(6分)(3) 希腊民主政治与罗马法是怎样影响近代西方的?(6分)高一历史参考答案一选择题(每题3分,共60分)题号12345678910111213选项ACAADBABCDCAC题号14151617181920 选项B D DDBDC二非选择题(共2题,第21题22分,第22题18分,共40分)26、答案:(1)(每空2分,共12分)国家法律(标志)国家政体国家元首政府首脑权力中心英国权利法案国王美国总统制共和制总统法国德国君主立宪制宰相(2)从国家元首的权力看:英国国王,统而不治,无实权;美国的总统既是国家的元首,又是政府首脑,掌握国家行政、军事大权。从政府首脑的产生看:英国首相由议会选举产生,美国总统由选民选举产生。从政府首脑与议会的关系看:美国总统与国会互相制约;英国首相与内阁对议会负责。(3)封建力量非常顽固,而民主力量也非常的强大,两者的矛盾冲突总是以暴力斗争的形式来解决;历经数十年曲折反复,最终确立共和政体,堵塞君主派复辟之路。

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