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1、小学二年级防震减灾活动总结为了进一步做好学校防震减灾知识进校园活动，增强全校师生的防震减灾 的安全意识，提高广大师生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、应对紧急 突发事件的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低 限度。我班认真贯彻中心校文件精神，在防震减灾日来临之际，开展了“加强防 震减灾，关注生命安全”主题教育活动。1、班级召开“防震减灾”主题班会2011 年 5 月 9 日下午，学校给班主任印发防震减灾材料，对学生进行教育、 宣传。我班利用自习时间组织召开了专题的防震减灾主题班会，普及学生防震 知识，切实提高应急避险能力。3、进行“防震减灾”专题讲座2010 年 5 月
2、 12 日上午，利用早读对全班师生进行了专题讲座，提高广大 教职工、学生的防灾减灾意识。内容如下：一是：不要急破坏性地震，从人感觉震动到建筑物被破坏，平均只有十二秒钟，在这短 短的时间内，千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障安全的抉择。如果 住的是平房，可以迅速跑到门外。在楼房里，千万不要跳楼，应立即切断电源， 关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速 撤离，以防余震。二是：人多先找藏身处学校里人多，如遇地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或坚固物品下 面，待地震过后再有序撤离。教师等现场工作人员必须冷静指挥人们就地避震， 决不可带头乱跑。三是：远离危险如在街道
3、上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带。如 在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等。正在行驶的汽车 和火车要立即停车。四是：被埋要保存体力如果震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救。无法脱险时，要 保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援。这次讲座不仅让师生们了解了地震的成因及过程，更受到学生的欢迎，较1 / 2好地宣传了防灾自救知识。同时，师生们也知道了发生地震等紧急情况如何去 应对。3、开展应急疏散演练认真落实责任分工，当听到防震预报紧急疏散铃声后，各班主任、当堂任 课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的 空地上，并且远离电线。4、学生编出“防震减灾”顺口溜通过这次“防震减灾”主题教育活动，学生们还编出了一套顺口溜：地震来了 不慌张，头脑清醒不着急，人多先找藏身处，用手先护住头部，迅速远离楼房 处，如果不幸被埋压，保持冷静要自救，耐心等待来救援。今后，我班将继续开展校园防震减灾宣传活动，并把这项工作常规化，提 高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障 广大师生的生命安全，确保灾难来临时把损失降到最低限度。2 / 2
