《完小家庭教育实践活动方案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完小家庭教育实践活动方案(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、石井完小2018-2019 学年度第二学期家庭教育实践活动方案一 、指导思想:以创先争优活动为指导,以为学生成长负责、为学生发展服务、以学校教 育和家庭教育的有效衔接形成教育合力为出发点,为营造和谐、高效、优质的 教育体系,建立密切、融洽、信赖的家校关系和师生关系,促进各类学生健康 和谐发展,促进学校教育教学水平的提高,同时加强教师的服务意识,提升教 师的师德修养,改进工作作风,树立良好的教育形象,形成我校可持续发展的 育人环境。二 、活动目的:以“增进了解,增强服务;关注学习,关注成长;家校一体,共育共赢” 为主题通过家长开放日,切实加强学校和家庭,教师和家长的联系,了解学生 成长环境、思想
2、动态及校内外表现。及时通报学生在校表现情况,宣传正确的 家庭教育思想,引导家长树立正确的人生观、质量观,掌握教育子女的科学方 法;征求学生及家长对教师和学校工作的意见和建议,提高社会与家长、学生 对学校教育的满意程度。促进教师工作责任感和使命感,把我校各项工作推向 新的台阶。三、领导小组:组 长:燕绪建组 员:各位班主任四、活动内容:1、了解学生家庭基本情况(如经济状况、文化教养、教育方式、家庭对学 生的影响等)2、了解学生在家庭中表现状况,如生活习惯、学习习惯、思想表现、个性 特点兴趣爱好等。3、向家长反馈学生学习情况和在校的表现。与家长共商促进孩子发展的教 育措施、方法和手段,普及家庭教育
3、知识,帮助家长提高家庭教育水平。4、征求家长对学校教育教学工作的意见和建议5、宣传教育法律、法规和教育政策,对家长关心的问题做好宣传和解释工 作。五、活动要求、1、确定家长开放日、家长学校的学生家长,每班至少 10 名。这些学生家 长要有代表性,可以是学困生、单亲家庭的学生,也可以是特长生、优等生、 潜力生的家长。2、依据了解到的学生情况,做好家长开放日的目的、与家长谈话内容的准 备工作。3、树立良好的教师形象,对待家长的态度要诚恳,赢得家长对学校教育工 作的理解和支持。4、要注重方式方法,对不同情况的学生采用不同的形式,提高家访的质量。5、要特别注意保护学生的自尊心和积极性,多鼓励、多赞赏、多倾听、多 探讨,创设和谐氛围。实事求是地反映学生在学校学习、生活、纪律和思想品 德等情况,让家长真实、全面了解学生的表现。6、要根据学生情况,积极向家长介绍促进孩子发展的措施和手段,指导家 长用科学的方法教育孩子。7、要虚心、认真听取家长的各种意见和建议,能当时解答的要及时解答, 不能当时解答的要在家访结束后三日内给家长进行答复,并做好记录。六、活动安排:1、家长学校、家长开放日的前期准备会议。参加人:领导小组成员及各位班主任教师2、家长学校、确定家长开放日的学生家长名单,上报名单及家长学校、家 长开放日活动计划。3、家长学校、家长开放日总结会议。 参加人:领导小组成员及各位班主任教师