《江苏省溧水区2023学年九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省溧水区2023学年九年级化学第一学期期中学业质量监测模拟试题含解析.doc（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2023学年九上化学期中模拟试卷考生须知：1全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是（ ）选项事 实解 释A墙内开花墙外可嗅到花香分子很小B酒精溶液是混合物由不同种分子构成C水结冰后体积变大水分子体积变大D水银温度剂能测量体温汞分子间有间隔AABBCCDD2芯片是内含集成电路的硅
2、片。硅原子结构示意图与硅元素在元素周期表中的相关信息如图所示，下列说法不正确的是（ ）A硅的相对原子质量为28.09 gB硅元素是地壳中含量第二高的元素C硅元素在元素周期表中位于第三周期D硅元素的化学性质与碳元素相似3已知a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾，a和b质量相等，当分别同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图象是ABCD4下列解释不合理的是（）A金刚石与石墨的性质不同与它们的结构有关B铁丝在空气中不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关C二氧化碳通入水中能使紫色石蕊试液变红与生成碳酸有关D过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气时一开始速率变快与反应中过氧化
3、氢浓度变化有关5下列化学实验操作中，正确的是（）ABCD6我国“神舟十号载人飞船在轨飞行十五天，并成功与“天宫一号”对接，标志着我国已成为航天大国。如图是航天飞行器座舱内空气更新过程示意图，下列关于飞行器座舱内空气更新过程的说法错误的是（）A装置I的作用是将空气和CO2、H2O分离B装置II中氢气和二氧化碳发生了化合反应C装置中水发生分解反应产生了氢气和氧气D整个过程中可以循环利用的物质是H2O7下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A2H：两个氢元素BCO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子CS2- ：硫元素的化合价为负二价D：一个镁离子带有两个单位正电荷8某无人机的动力来源于锂电池，锂
4、电池放电时生成亚锰酸锂（LiMnO2），其中锂元素为+1价，则锰元素的化合价为（）A+1B+2C+3D+49下列叙述中，前者是化学变化，后者是利用物理性质的是（）A酒精挥发，干冰用于人工降雨B煤气燃烧，稀有气体用做焊接保护气C湿衣服晾干，氢气用于填充探空气球D苹果腐烂，铜用做导线10下列图示实验操作中，正确的是()AA BB CC DD二、填空题（本大题共1小题，共4分）11用化学用语的化学式或化学符号填空：（1）两个氮分子：_；（2）地壳中含量最高的元素_；（3）氧化铁中铁元素显正三价：_；（4）3个铝离子_；（5）碳酸钠：_；（6）4个硅原子_；（7）保持水化学性质的微粒_。三、计算题（本
5、大题共1小题，共5分）12下图是实验室中常见装置，回答下列问题。查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液；浓H2SO4能吸收CO2中的水蒸气。（1）写出仪器x、z的名称：x_；z_。（2）实验室制取CO2应选用的发生装置是_（填字母序号）反应的化学方程式是_；此装置制取气体的不足之处是_。（3）常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是_（填字母序号）。a向上排空气法 b向下排空气法 c排饱和NaHCO3溶液法（4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2通过装置C后再收集，则C中盛放的试剂y是_。（5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_。（6）某兴趣小组的
6、同学连接A、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则A装置中反应的化学方程式为_。（7）下图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是_A气体从b端通入，可用于实验室收集氧气B若瓶内为澄清石灰水，气体从b通入可检验中是否混有二氧化碳C该装置内装水可用于医疗中给病人供氧呼吸，能观察氧气的输出速度D收集难溶于水的气体，瓶内装满水，气体从b端通入四、简答题（本大题共2小题，共8分）13实验室常用下列装置制取气体（1）用A装置制取氧气的化学方程式为：_.（2）用排水法收集，实验刚开始时，水槽里导管的合理位置是_（填“D”或“E”），如最后收集的
7、氧气浓度只有约88%，则可能的原因是什么_？（3）实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气，不选B而选C作发生装置，理由是什么_？（4）在医院给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个如图所示装置，装置中盛放部分蒸馏水，导气管_（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上，该装置的作用是_。是一种无色无味气体，能溶于水，密度比空气大，如用如图装置收集气体，请把集气瓶内的导管补画完整_。（5）在一定条件下，氮化铝可通过下列反应制得，现欲制41 t氮化铝，求参加反应的氮气的质量是多少_。14芋艿是一种常见的食品，既可当粮食，又可作蔬菜。（1）新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液，汁液内含有一种碱
8、性物质皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列物质可用来涂抹止痒的是（_）A 食醋 B 熟石灰 C 纯碱（2）有经验的人遇到这种情况，会将手靠近火源烘一烘，也可以达到止痒的效果；如果将带皮芋艿煮熟后，再用手去皮也不再会有痒的感觉。根据上述现象，请你推测皂角甙的一种化学性质：_。（3）去皮的芋艿在自然条件下,表面很快因氧化变成黄色，但并不影响营养价值。有些不法商贩会用亚硫酸钠溶液浸泡,使其外观变得嫩白,造成食品安全问题。下面做法也会带来食品安全问题的是（_）A 粮库内充入氮气使粮食不易变质 B 用纯碱除去面团发酵产生的酸C 食盐中加碘防止甲状腺肿大 D 水产品用甲醛溶液保鲜五、探究题（本大题共2小题，共1
9、3分）15儿童缺锌会引起食欲不振、发育不良等症状，如图为某补锌口服液说明书的部分信息，图中葡萄糖酸锌化学式不完整，请根据相关信息回答下列问题：（1）葡萄糖酸锌中碳、氧元素的原子个数比为_,若相对分子质量是455，则葡萄糖酸锌化学式中氢原子右下角的数字x为_。（2）若儿童Ikg体重每日需要0.5mg锌，每天从食物中只能摄入所需锌的一半。体重为20kg的儿童，理论上一天还需服该口服液_支。（3）该品牌补锌口服液中葡萄糖酸锌的质量分数为_。（结果保留两位小数）16核糖是人类生命活动中不可缺少的一种有机物，它的化学式是C5H10O5。计算：（1）核糖的相对分子质量_。（2）核糖中C、H、O三种元素的质
10、量比_。（3）核糖中碳元素的质量分数_。（4）150克核糖中含有氧元素的质量为_。参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】A、墙内开花墙外可嗅到花香，是因为花香中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到花香，错误；B、酒精溶液是混合物，是因为酒精溶液中含有酒精分子、水分子，是由不同种分子构成的，正确；C、水结冰后体积变大，是因为水分子间的间隔发生了改变，错误；D、水银是金属汞的俗称，水银温度计能测量体温，是因为汞原子间的间隔随温度的变化而改变，错误。故选B。点睛：分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的
11、分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”。2、A【解析】A、由图可知，元素信息图中，元素名称下方的数字就是原子的相对原子质量，硅原子的相对原子质量为28.09，单位不是g，选项错误；B、硅元素是地壳中含量第二高的元素，第一高的是氧元素，选项正确；C、硅元素核外电子层数是3，在元素周期表中位于第三周期，选项正确；D、因为硅原子和碳原子的最外层电子数都是4，所以硅元素的化学性质与碳元素相似，选项正确，故选A。3、B【解析】催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质；催化剂能改变反应速率，催化剂不能使生成物的质量增加。a为氯酸钾，b为混有少
12、量二氧化锰的氯酸钾，a和b质量相等，b中氯酸钾的质量比a中少，a中产生氧气的质量比b中多。分别同时加热a和b至完全反应时，加热一段时间才能产生氧气，a所需温度较高，反应速率较慢；加入适量的二氧化锰的b所需温度较低，反应速率快，至反应结束所需的时间少。观察图象，故B符合变化过程。故选B【点睛】明确催化剂能改变反应速率、不能改变生成生成物的质量是正确解答本题的关键。4、D【解析】A金刚石和石墨都是由碳元素构成的，但是它们的碳原子排列方式不同，金刚石中的碳原子是立体网状结构，而石墨是层状结构，所以它们的性质不同，故A正确；B铁丝在空气中不能被点燃，空气中氧气体积只占21%，与空气中氧气的体积分数有关
13、，故B正确；C二氧化碳与水反应生成碳酸，溶液呈酸性，使石蕊试液遇酸变红，故C正确；D过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气一开始速率加快是因为催化剂加快化学反应的速率，反应放热加快反应速率，过氧化氢浓度随反应进行浓度减小反应速率减慢，故D错误。答案选D。5、B【解析】A、给试管里的液体加热时，不能接触焰心，焰心的温度很低，会使试管因骤冷而炸裂；故错误；B、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内；故正确；C、过虑时，为防止液体洒落到烧杯外，应用玻璃棒引流；故错误；D、用托盘天平称量药品时，应把称量物放在左盘，砝码放在右盘，但氢氧化钠是有腐蚀性且易潮解的药品，应放在玻璃器皿
14、里称量，故错误；故选B。6、B【解析】A、通过分析题中的转化关系可知，进入装置I的是空气和CO2、H2O，而出装置I，从左侧出来的是空气，下侧出来的是水，缺少二氧化碳，由于没有其他物质生成，所以从右侧出来的是二氧化碳，所以这一装置中发生的是物理变化，分离二氧化碳和水，故A正确；B、由图可知，进入装置的是二氧化碳和氢气，出来的是碳和水，说明发生了化学变化，对应的化学方程式应该为：，是单质和化合物反应，生成新的单质和新的化合物，为置换反应，故B错误；C、通过分析题中的转化关系可知，装置III进入的是水，出来的是氢气和氧气，对应的反应为：，为一变多，为分解反应，故C正确；D、图中可以看出，水在整个过程中可以循环利用，故正确。故选：B。7、B【解析】A、2H：两个氢原子，故A不正确；B、CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子，故
