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1、圆锥曲线的解题技巧一、常规七大题型：（1）中点弦问题 具有斜率的弦中点问题，常用设而不求法（点差法）：设曲线上两点为，代入方程，然后两方程相减，再应用中点关系及斜率公式（固然在这里也要注意斜率不存在的请款讨论），消去四个参数。如：（1）与直线相交于A、B，设弦AB中点为M(x0,y0)，则有。 （2）与直线l相交于A、B，设弦AB中点为M(x0,y0)则有（3）y2=2px（p0）与直线l相交于A、B设弦AB中点为M(x0,y0),则有2y0k=2p,即y0k=p. 典型例题 给定双曲线。过A（2，1）的直线与双曲线交于两点 及，求线段的中点P的轨迹方程。（2）焦点三角形问题 椭圆或双曲线上一
2、点P，与两个焦点、构成的三角形问题，常用正、余弦定理搭桥。 典型例题 设P(x,y)为椭圆上任一点，为焦点，。 （1）求证离心率； （2）求的最值。（3）直线与圆锥曲线位置关系问题 直线与圆锥曲线的位置关系的基本措施是解方程组，进而转化为一元二次方程后运用鉴别式、根与系数的关系、求根公式等来解决，应特别注意数形结合的思想，通过图形的直观性协助分析解决问题，如果直线过椭圆的焦点，结合三大曲线的定义去解。典型例题 （1）求证：直线与抛物线总有两个不同交点 （2）设直线与抛物线的交点为A、B，且OAOB，求p有关t的函数f(t)的体现式。（4）圆锥曲线的有关最值（范畴）问题圆锥曲线中的有关最值（范畴
3、）问题，常用代数法和几何法解决。 若命题的条件和结论具有明显的几何意义，一般可用图形性质来解决。若命题的条件和结论体现明确的函数关系式，则可建立目的函数（一般运用二次函数，三角函数，均值不等式）求最值。（1），可以设法得到有关a的不等式，通过解不等式求出a的范畴，即：“求范畴，找不等式”。或者将a表达为另一种变量的函数，运用求函数的值域求出a的范畴；对于（2）一方面要把NAB的面积表达为一种变量的函数，然后再求它的最大值,即：“最值问题，函数思想”。最值问题的解决思路： 1、建立目的函数。用坐标表达距离，用方程消参转化为一元二次函数的最值问题，核心是由方程求x、y的范畴；2、数形结合，用化曲为
4、直的转化思想；3、运用鉴别式，对于二次函数求最值，往往由条件建立二次方程，用鉴别式求最值；4、借助均值不等式求最值。典型例题已知抛物线y2=2px(p0)，过M（a,0）且斜率为1的直线L与抛物线交于不同的两点A、B，|AB|2p（1）求a的取值范畴；（2）若线段AB的垂直平分线交x轴于点N，求NAB面积的最大值。（5）求曲线的方程问题1曲线的形状已知-此类问题一般可用待定系数法解决。典型例题已知直线L过原点，抛物线C 的顶点在原点，焦点在x轴正半轴上。若点A（-1，0）和点B（0，8）有关L的对称点都在C上，求直线L和抛物线C的方程。2曲线的形状未知-求轨迹方程典型例题MNQO已知直角坐标平
5、面上点Q（2，0）和圆C：x2+y2=1, 动点M到圆C的切线长与|MQ|的比等于常数（0）,求动点M的轨迹方程，并阐明它是什么曲线。（6） 存在两点有关直线对称问题 在曲线上两点有关某直线对称问题，可以按如下方式分三步解决：求两点所在的直线，求这两直线的交点，使这交点在圆锥曲线形内。（固然也可以运用韦达定理并结合鉴别式来解决）典型例题 已知椭圆C的方程，试拟定m的取值范畴，使得对于直线，椭圆C上有不同两点有关直线对称（7）两线段垂直问题 圆锥曲线两焦半径互相垂直问题，常用来解决或用向量的坐标运算来解决。典型例题 已知直线的斜率为，且过点，抛物线，直线与抛物线C有两个不同的交点（如图）。 （1
6、）求的取值范畴；（2）直线的倾斜角为什么值时，A、B与抛物线C的焦点连线互相垂直。四、解题的技巧方面： 在教学中，学生普遍觉得解析几何问题的计算量较大。事实上，如果我们可以充足运用几何图形、韦达定理、曲线系方程，以及运用“设而不求”的方略，往往可以减少计算量。下面举例阐明：（1）充足运用几何图形 解析几何的研究对象就是几何图形及其性质，因此在解决解析几何问题时，除了运用代数方程外，充足挖掘几何条件，并结合平面几何知识，这往往能减少计算量。 典型例题 设直线与圆相交于P、Q两点，O为坐标原点，若，求的值。（2） 充足运用韦达定理及“设而不求”的方略我们常常设出弦的端点坐标而不求它，而是结合韦达定
7、理求解，这种措施在有关斜率、中点等问题中常常用到。典型例题 已知中心在原点O，焦点在轴上的椭圆与直线相交于P、Q两点，且，求此椭圆方程。（3） 充足运用曲线系方程运用曲线系方程可以避免求曲线的交点，因此也可以减少计算。典型例题 求通过两已知圆和0的交点，且圆心在直线：上的圆的方程。（4）充足运用椭圆的参数方程椭圆的参数方程波及到正、余弦，运用正、余弦的有界性，可以解决有关的求最值的问题这也是我们常说的三角代换法。典型例题 P为椭圆上一动点，A为长轴的右端点，B为短轴的上端点，求四边形OAPB面积的最大值及此时点P的坐标。（5）线段长的几种简便计算措施 充足运用现成成果，减少运算过程 一般地，求
8、直线与圆锥曲线相交的弦AB长的措施是：把直线方程代入圆锥曲线方程中，得到型如的方程，方程的两根设为，鉴别式为，则，若直接用结论，能减少配方、开方等运算过程。例 求直线被椭圆所截得的线段AB的长。 结合图形的特殊位置关系，减少运算在求过圆锥曲线焦点的弦长时，由于圆锥曲线的定义都波及焦点，结合图形运用圆锥曲线的定义，可回避复杂运算。例 、是椭圆的两个焦点，AB是通过的弦，若，求值 运用圆锥曲线的定义，把到焦点的距离转化为到准线的距离例 点A（3，2）为定点，点F是抛物线的焦点，点P在抛物线上移动，若获得最小值，求点P的坐标。圆锥曲线解题措施技巧归纳第一、知识储藏：1. 直线方程的形式（1）直线方程
9、的形式有五件：点斜式、两点式、斜截式、截距式、一般式。（2）与直线有关的重要内容倾斜角与斜率点到直线的距离 夹角公式：（3）弦长公式直线上两点间的距离： 或（4）两条直线的位置关系=-1 2、圆锥曲线方程及性质(1)、椭圆的方程的形式有几种？（三种形式） 原则方程： 距离式方程： 参数方程：(2)、双曲线的方程的形式有两种 原则方程： 距离式方程：(3)、三种圆锥曲线的通径你记得吗？ (4)、圆锥曲线的定义你记清晰了吗？如：已知是椭圆的两个焦点，平面内一种动点M满足则动点M的轨迹是（ ）A、双曲线；B、双曲线的一支；C、两条射线；D、一条射线(5)、焦点三角形面积公式： （其中）(6)、记住焦
10、半径公式：（1），可简记为“左加右减，上加下减”。 （2） （3）(6)、椭圆和双曲线的基本量三角形你清晰吗？ 第二、措施储藏1、点差法（中点弦问题）设、，为椭圆的弦中点则有，；两式相减得=2、联立消元法：你会解直线与圆锥曲线的位置关系一类的问题吗？典型套路是什么？如果有两个参数怎么办？ 设直线的方程，并且与曲线的方程联立，消去一种未知数，得到一种二次方程，使用鉴别式，以及根与系数的关系，代入弦长公式，设曲线上的两点，将这两点代入曲线方程得到两个式子，然后-，整体消元，若有两个字母未知数，则要找到它们的联系，消去一种，例如直线过焦点，则可以运用三点A、B、F共线解决之。若有向量的关系，则寻找坐
11、标之间的关系，根与系数的关系结合消元解决。一旦设直线为，就意味着k存在。例1、已知三角形ABC的三个顶点均在椭圆上，且点A是椭圆短轴的一种端点（点A在y轴正半轴上）.（1）若三角形ABC的重心是椭圆的右焦点，试求直线BC的方程;（2）若角A为，AD垂直BC于D，试求点D的轨迹方程.分析：第一问抓住“重心”，运用点差法及重心坐标公式可求出中点弦BC的斜率，从而写出直线BC的方程。第二问抓住角A为可得出ABAC，从而得，然后运用联立消元法及交轨法求出点D的轨迹方程；解：（1）设B（,）,C(,),BC中点为(),F(2,0)则有两式作差有 (1)F(2,0)为三角形重心，因此由，得，由得，代入（1
12、）得直线BC的方程为2)由ABAC得 （2）设直线BC方程为，得， 代入（2）式得，解得或直线过定点（0，设D（x,y），则，即因此所求点D的轨迹方程是。4、设而不求法例2、如图，已知梯形ABCD中，点E分有向线段所成的比为，双曲线过C、D、E三点，且以A、B为焦点当时，求双曲线离心率的取值范畴。分析：本小题重要考察坐标法、定比分点坐标公式、双曲线的概念和性质，推理、运算能力和综合运用数学知识解决问题的能力。建立直角坐标系，如图，若设C，代入，求得，进而求得再代入，建立目的函数，整顿，此运算量可见是难上加难.我们对可采用设而不求的解题方略,建立目的函数，整顿,化繁为简. 解法一：如图，以AB为
13、垂直平分线为轴，直线AB为轴，建立直角坐标系，则CD轴由于双曲线通过点C、D，且以A、B为焦点，由双曲线的对称性知C、D有关轴对称 依题意，记A，C，E，其中为双曲线的半焦距，是梯形的高，由定比分点坐标公式得 ， 设双曲线的方程为，则离心率由点C、E在双曲线上，将点C、E的坐标和代入双曲线方程得 ， 由式得 ， 将式代入式，整顿得 ，故 由题设得，解得 因此双曲线的离心率的取值范畴为 分析：考虑为焦半径,可用焦半径公式, 用的横坐标表达，回避的计算, 达到设而不求的解题方略 解法二：建系同解法一，又，代入整顿，由题设得，解得 因此双曲线的离心率的取值范畴为 5、鉴别式法例3已知双曲线，直线过点，斜率为，当时，双曲线的上支上有且仅有一点B到直线的距离为，试求的值及此时点B的坐标。分析1：解析几何是用代数措施来研究几何图形的一门学科，因此，数形结合必然是研究解析几何问题的重要手段. 从“有且仅有”这个微观入手，对照草图，不难想到：过点B作与平行的直线，必与双曲线C相切. 而相切的代数体现形式是所构造方程的鉴别式. 由此出发，可设计如下解题思路：把直线l的方程代入双曲线方程，消去y，令鉴别式直线l在l的上方且到直线l的距离为解题过程略.分析2：如果从代数推理的角度去思考，就应当把距离用代数式体现，即所谓“有且仅有一点B到直线的距离为”，
