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1、文桥中学少年宫素描组活动计划素描它能培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期活动小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。二、活动要求：1、每周三第二课堂时间进行活动，小组成员必须准时到达美术室组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。2、素描小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与素描学习无关的事。3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。4、爱护美术教室内的设施和
2、用品。三、活动内容：（以素描基础训练为主）具体如下：第一周素描入门小组：1、正确的作画规范、线条练习、掌握正确的作画姿势。2、掌握造型的基本要素线条线条的要求和合理的训练方法特长组：几何体结构素描写生的观察方法和作画步骤1、写生中正确的观察方法。2、绘画构图的基本知识。3、掌握正确的作画步骤。（1、整体观察，反复比较的正确观察方法。2、严格的作画步骤。）第二周素描入门小组：1、平行透视：正方体、长方体（理解透视现象、掌握平行透视规律）。2、作画过程中容易出现的错误。特长组：几何体组合练习（两个几何体组合的构图）。（1）、绘画构图易出现的问题。（2）、确定外形和比例的一般方法。（构图容易出现的问
3、题、整体与局部的关系、纠正构图错误）第三周素描入门小组：圆形透视：圆锥贯穿体、圆柱体、球体1、掌握圆的透视规律，画法。2、圆面和正方面的关系。特长组：几何体组合练习1、多个几何体组合的构图。2、确定外形和比例的一般方法。3、初步表现几何体的体积和空间。（构图容易出现的问题，整体与局部的关系，如何表现体积和空间。第四周素描入门小组：几何体结构素描1、学习素描的意义及要点。2、优秀素描作品评析。特长组：明暗素描的基础知识1、明暗的五大调子2、物体的体积，空间，色调的关系第五周素描入门小组：掌握形体结构的含义。结构的三方面含义（概括成最基本的几何形体、物体的内部构造、构成物体各部分间的连接关系）特长
4、组：明暗素描的作画方法。（构图，色调的把握，科学的作画步骤）第六周素描入门小组：几何体结构素描写生的观察方法和作画步骤1、写生中正确的观察方法。2、绘画构图的基本知识。3、掌握正确的作画步骤。（1）、整体观察，反复比较的正确观察方法。（2）、严格的作画步骤。）特长组：几何形体练习（明暗素描）第七周素描入门小组：几何体组合练习（两个几何体组合的构图）。1、绘画构图易出现的问题。2、确定外形和比例的一般方法。（构图容易出现的问题、整体与局部的关系、纠正构图错误）特长组：静物明暗素描写生（教师针对学生作业存在的问题给以纠正，引导）第八、九周素描入门小组：几何体组合练习1、三个几何体组合的构图。2、确
5、定外形和比例的一般方法。3、初步表现几何体的体积和空间。特长组：色彩的基础（色彩的三要素，色相、明度、纯度）第十周素描入门小组：1、构图容易出现的问题。2、整体与局部的关系。3、体积和空间概念的建立。特长组：静物写生（单色的绘画练习）第十一、十二周素描入门小组：几何体组合练习1、多个几何体组合的构图。2、确定外形和比例的一般方法。3、初步表现几何体的体积和空间。（构图容易出现的问题，整体与局部的关系，如何表现体积和空间。）特长组：1、多色彩练习。2、集中作业讲评学生存在的问题。素描入门小组：几何体组合练习几何体组合结构素描作业特长组：1、优秀作品讲评。2、色彩静物练习四、采取的措施：（1）美术
6、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。（2）做好组织工作 在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。（3）安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。（4）订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展示学生的学习成果。 2014.10文档可自由编辑打印
