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1、小学春期副校长工作计划 作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展教学工作是我的工作职责。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人,已成为教师人生追求的全部内涵。 一、指导思想 本学期，我校的教学工作继续以坚持素质教育，促进学生的全面发展；坚持质量强校,着力加强师资队伍建设,不断提高教师整体素质；坚持科研兴校，抓实校本教研，提升课堂教学实效；坚持特色立校,创新教育教学,全面提高教育教学质量;以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步深化改革、提高质量，加强教育教学研究，切实提
2、高教师的业务水平，使我校的教学质量稳步提高. 二、工作重点 一个中心-在巩固学校现有办学成果的基础上，始终坚持以教学为中心，狠抓教师的教学常规管理和课堂教学管理，加强教学研究和课题实验，在求真务实抓质量上做文章。 2.两个提高立足“实际、实在、实效”的工作作风,进一步提高学校教学管理水平，通过管理求实效，通过管理出成绩;加强教师的业务学习，进一步提高教师的教育教学水平,打造一支更加高效、进取、创新的师资队伍。 三个加强-加强教学常规精、细、实，确保课程实施科学高效。加强校本教研实、效、新,确保教学质量不断提升.加强教师继续教育工作，确保全体教师思想、观念随地处于领先位置。 三、主要工作及措施
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。 、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上，抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过教务处、教研组研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。 、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高，落实工作计划，明确工作目标,提出教育教学具体目标。如何提高教师备课质量是上好每一堂
4、课的关键。开学初，学校根据本校工作实际,明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确”. 、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。抓培训、抓学习，我校在校本培训，继续教育上投入更大的力度。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质。 四、转化教育教学观念,强化质量意识 1、全体教师要牢固树立“质量立校、科研兴校”的思想。优质的教育教学质量是学校持续发展的保证,而提高教学教育质量必须认真抓
5、好教学的常规工作，必须依靠科研。 2、抓住整合后的机遇和我校的地理位置，迎接挑战，努力提高教育教学质量。加强学校品牌意识。 3、重视师资队伍建设教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此,抓好教师队伍建设，提高全校教师的整体素质是非常重要的。 本学期要做到“五个落实（1)、落实组织教师认真学习修改后的新的课程标准，要求教师认真理解特别是任教科目的要求，结合教材内容和学生实际情况认真备好每一节课。期末写好学习心得。 （2)结合校本教研教导处和骨干教师落实对青年教师、教学基本能力比较薄弱的教师的培训工作，教导处和骨干教师要深入课堂听课，提出合理的指导性建议，实现以老带新,以新促老，
6、新老互补，共同提高的目的。 （3）落实教师的听课、评课工作管理，采用“走出去、请进来”和校内教师间相互听课的方法,创造机会安排教师多听课。每节课要有评课建议.教务处定期检查教师听课、评课情况，保证听课和评课质量。 （4)过好“五关，加强监督.五关。一是备课关。二是授课关。三是作业关。四是辅导关。五是测验关。 五、组织各种活动，培养学生素质 （1）开展“缅怀先烈”活动比赛,丰富学生生活，培养学生爱国热情。各年级继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作，教务处将定期组织学生进行语文书写比赛。低年级：铅笔字中高年级：钢笔字。加强阅读和作文教学，以此作为集体备课的研究重点,加强课外阅读指导，中高年级设
7、立阅读本或自编书，为下学期的课外阅读展作好准备。 （2）数学科坚持每天一次作业,教师可根据学生的实际布置适量的作业并及时批改和评讲。坚持同级科的单元测验在同一天进行,同级科统一评分标准,并做好登分入册、评卷等工作。 （3）、继续抓好学生的作业书写，培养学生良好的习惯。本学期要求教师布置作业要适量、精选。 （4）、继续抓好各种兴趣小组建设及开展活动,通过校内外的力量，有计划组织并开展好第二课堂，使学有余力的学生吃得饱，积极性得到发挥，个性得到发展. (5)配合行政,做好“体育文化节“校园文化艺术节”“读书节”“赏花节” 等活动的组织。 六、资料督查。每月要对学科教师的备课、作业、作业批改、单元测试、听评课、教研活动开展、培优辅差、课堂教学多媒体使用等内容总结量化甚至通报,实现常规常抓。注重反馈、矫正、整改、复查。
