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1、 新班主任月工作总结 刚刚当上班主任,对我来说,一切还在摸索考试测验傍边,怎样力量把班级工作做好呢?必需使班级学生有较强的集体分散力,有融洽的学习气氛,使学生在各方面都取得提高.这是我要尽力的偏向。班主任工作是琐碎的，我把工作分为以下几个方面： 一、看重培育孩子们的行为习惯 各类习惯的养成是形成优越班风班貌的根基，低年级则是优越习惯养成的症结期。因此我注意培育学生优越的习惯，如课堂卫生方面，桌球摆放划一,见到地上有纸就自觉捡起来,顺手关灯;在寝室要做到本身整理好书包，衣服叠放划一放柜子里等;学习方面，上课腰要挺直，回答下列问题要举手，声音嘹亮，做好课前筹备，把书本放在左上角;平安方面，上下楼梯
2、靠右走，一个台阶一个台阶走，运动不追赶打闹等。总之，无论是卫生习惯、上课习惯、学习习惯，都时时抓，常常抓，以竞赛、角逐、评比明星等方法来稳固学生的优越习惯。 二、培育班级的干部，增加班级治理 班干部是班级的核心，是班级的主干力气，要扶植一个优越的班集体，首先要扶植一支责任心强，才能强的班干部步队。 低年级的孩子年龄小，对他们而言，短期目标更能匆忙进他们从各方面严格要求本身，因此我给每一组都设立值日小组长，让他们监视反省本组同学的卫生环境及整椅摆放环境，一周停顿后，评比本组内表现最优秀同学，成为下周的值日组长，这样一来孩子们的积极性很高，收到了特别好的后果。孩子们都能自觉地约束本身的行为，争当值
3、日小组长。垂垂地，班级的卫生环境有了好转，他们不再往地上乱扔垃圾，还能时刻留意本身地位上的卫生环境。 应付值日组长，我严格要求，首先，建立他们作为小干部的荣耀感和责任感，其次建立他们的威信。我奉告值日组长，要让同学们真正听你的，你就要建立本身优越的形象，以身作则，带头做好榜样，另一方面，我支持鼓励他们把工作做好，使全班同学对他们翘起大拇指。 三、增加与家长间的沟通。 家庭教育和学校教育是密弗成分的。尤其是班主任工作，加倍必要家长的理解和支持，我格外留意增加和家长间的沟通，孩子在学校的表现，我会实时和家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好匆忙进孩子的康健进展。 比方我们班的秦爽，背书总是背
4、得很慢，而且读的声音很小，作业也完成的较慢，我说过他好几回他转变不大。后来我就想是否让家长也了解一下孩子的学习环境，周末，当他妈妈接他时，我就给他沟通了孩子在校的表现，他妈妈说：“我也创造了，感谢你把孩子真实的环境反应给我。”我对他讲，知错就改照样好孩子，先生和家长的盼望是你能好勤学习，学到学问。秦爽观到这种环境，眼睛里含着热泪，用劲点点头，表示要尽力学习，改失落本身身上存在的伙伴。我一气呵成，给他部署了要背诵的课文，返校时，他都邑背了，他妈妈还打电话说孩子在家表现很棒，仔细学习了。我听了这个消息，心里认为很欣慰，他真的没有让我无望，上课谈话也变得积极了，写作业的速度也进步了。观着他的这些变更
5、，我心理认为与家长增加沟通，会起到事半功倍的后果，让孩子从心里也能感到到，原来家长也很看重我的学习，从而使他有了奋勉的动力。 四、增加集体的分散力 我应用学校大型运动，如开学典礼，庆祝教师节运动，每周升旗运动对学生进展了思想教育，我奉告他们，你们的每一个人都代表着集体，你的一言一行，一举一动，都关系着集体的荣誉。作为集体的一分子，就要为集体添光荣，而不是给它脸上抹黑，你一个人规律表现欠好，别人观到就会感觉不舒适。我对他们讲一个集体好比一台机械，39个同学就像机械上的39个零件，每个零件都好，机械力量正常运转。假如有一个同学欠好，就好像机械坏了一个零件，使整个机械受到影响，不能正常运转了。孩子们听了，眼睛都亮亮的，仿佛他们的心贴得更近了。 班主任工作是琐碎的，是一种悄悄的支付。要想带好一个班级，的确必要我们来探究行之有效的措施。但我信任，只要我们心中真诚地为孩子，做到有爱心，细心，急躁，工作才能将在赓续的检验中晋升。固然，应付初当班主任的我，在教授教化与治理中还有很多的不够，我会继承尽力，并客气向有阅历的先生学习，渐渐进步本身的才能，争取把班级工作做得更好! 新班主任月工作总结
