小学语文名词、动词、形容词区分.doc

上传人:人*** 文档编号:552491729 上传时间:2023-08-11 格式:DOC 页数:3 大小:19KB
返回 下载 相关 举报
小学语文名词、动词、形容词区分.doc_第1页
第1页 / 共3页
小学语文名词、动词、形容词区分.doc_第2页
第2页 / 共3页
小学语文名词、动词、形容词区分.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《小学语文名词、动词、形容词区分.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文名词、动词、形容词区分.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、名词、动词、形容词的区别一名词表示人和事物的名称叫名词。如:”黄瓜、猪、羊、白菜、拖拉机、计算机”。 1、表示专用名称的叫做”专用名词,如上海、李白、白居易,中国”。 2、表示抽象事物的名称的叫做”抽象名词,如范畴、思想、质量、品德、品质、友谊、方法。 3、表示方位的叫做方位名词,如”上”下左右”前”后”中”东西”南”北”前面”后边”东边”南面”中间等。二动词动词表示人或事物的动作、行为、发展、变化. 1、有的动词表示一般的动作,如来、去、说、走、跑、吼、叫、学习、起飞、审查、认识等。 2、有的动词表示心理活动,如”想、重视、注重、尊敬、了解、相信、佩服、惦念等,这样的动词前面往往可以加上很、

2、十分。 3、有的动词表示能够、愿意这些意思,叫做能愿动词”,它们是能、要、应、肯、敢、得(dei)、能够、应该、应当、愿意、可以、可能、必须,这些能愿动词常常用在一般的动词前面,如”得去、能够做、可以考虑、愿意学习、应该说明、可能发展。 4、还有一些动词表示趋向,叫做”趋向动词,如来、去、上、下、进、出、上来、上去、下来、下去、过来、过去、起;,它们往往用在一般动词后面表示趋向,如跳起来、走下去、抬上来、跑过去”。 5、”是”有”也是动词,跟动词的用法一样,“是”也成为判断动词。三形容词形容词表示事物的形状、性质、颜色、状态等,如“多、少、高、矮、胖、瘦、死板、奢侈、胆小、丑恶、美丽、红色”。

3、 状态形容词 通红、雪白、红通通、黑不溜秋等前面不能加“很。名词、动词和形容词在汉语词汇中占有很大的比重。在运用语言和分析语言的过程中,往 往会遇到一些词性难以分辨的情形。例如,“智慧”和“聪明”,词义差不多,但词性并不相同;心理活动动词和形容词,它们的有些语法特点是相同的,稍不注意就很容易混淆。 下面我们综合这三类词的语法特点,具体介绍几种如何区别的方法. 第一,名词不能同副词组合,而动词、形容词可以同副词组合,因此可用能否加副词“未 ”“不”,把名词同动词、形容词区别开来.例如“智慧“勇气”“颂歌”,不能同副词组合,是名词;“聪明”“勇敢”“歌颂,都能同副词组合,肯定不是名词. 另外,许多

4、名词表示的是人或事物的实体,都有个存在或不存在的问题,一般都可以作“有 ”“ 无”的宾语;而动词、形容词则不能。因此用能否作“有”“无”的宾语,也可以帮助我们区别名词和动词、形容词。例如,“同感“进展“效用”这几个词,都能作“有”“无 ”的宾语,而且都不能加“未”“不”,所以都是名词;上面举的“智慧”“勇气”也可以作“有”“无”的宾语,“颂歌也可以加上“有”说成“有一支美好的颂歌,所以都是名词。第二,用能否带宾语把心理活动动词同形容词区别开来。如“尊敬”“尊严“感激”“激烈”“热爱“可爱,虽然都能受程度副词的修饰,但“尊敬”“感激“热爱”可以带宾语,可以说成“尊敬老师、“十分感激他、“热爱祖国

5、,所以是动词;“尊严”“ 激烈“可爱”不能带宾语,则是形容词(“尊严”表示“尊贵庄严”时,是形容词,如“ 上面坐着一位十分尊严的法官”;“尊严”表示“可尊敬的身份或地位”时,是名词,如“ 懂得做人的尊严”)。至于“激动”,在“情绪很激动中表示感情受到刺激而冲动,是形容词;而在“激动人心”中表示使激情冲动,且带了宾语,是动词,所以“激动是个兼类词。 第三,用能不能加程度副词把形容词和一部分动词区别开来. 形容词中,除本身已表示程度意义的形容词(如“雪白“飞快”)外,其余的一般都能受程度副词修饰;动词中,除少数心理活动动词和能愿动词外,其余的一般都不能受程度副词修 饰。根据这一特点,就可以把形容词

6、和非心理活动词区别开来了。例如,“充分”“进步”“见效”,可以受程度副词修饰,而它们又不是心理活动动词和能愿动词,所以是形容词; “充满“前进“效劳都不能受程度副词修饰,而且它们又不是本身已表示程度意义的形容词,所以是动词。 有些动宾短语、兼语短语或动补短语前面可以受程度副词修饰,但构成动宾短语、兼语短语的动词一般不会同形容词混淆起来。构成动补短语的动词同构成形补短语的形容词则可 用下面的方法区别:形容词带补语后,不能再受程度副词修饰,如可以说“热情极了、“ 热情得很”,但不能说“很热情极了”、“很热情得很”。因为形容词带补语已经补充说明其程度了,所以就不能再加程度副词。动补短语前却能加程度副

7、词,如“稍微扫了一下、 “很看了几回”.根据这一特点就不难把这两种短语中的动词和形容词区别开来了。 第四,对那些既不能带宾语,又不能受程度副词修饰的动词、形容词,可以用“未”来鉴别。能受“未”修饰的是动词,否则是形容词.例如“觉悟“鞠躬“共同”“真正”,都不能带宾语,也不能加“很”之类的程度副词,但“觉悟”和“鞠躬”可以加“未”,是动词,“共同“真正”不能加“未”,是形容词(这两个是非谓形容词,它们经常作定语, 如“共同的理想”“真正的英雄”,但不能单独作谓语)。 第五,用能否重叠来区别. 名词一般不能重叠;有些动词、形容词可以重叠,但重叠的方式有不同,重叠后表示的附加意义也不一样。 第六,从

8、构词方式来看,名词、动词、形容词都有一些常见的构词词缀,根据这些不同的构词词缀也可以帮助我们区别这三类词。 当然,有些词缀并不是某一类词特有的标志.例如:“巴”,经常用来构成名词(如“嘴 巴”“尾巴”),但也可用来构成形容词(如“结巴”);“于”可用来构成动词(如“急于“勇于”“善于),也可用来构成介词(如“对于”“关于)、连词(如“由于”“至于”“ 甚至于”)、副词(如“终于”“过于”)等;“然”既经常用来构成形容词(如“坦然”“了 然 ”“茫然”),又经常用来构成副词(如“陡然”“忽然”).至于“性”,前面说到它是构成 名词的词缀,是名词的标志,但“任性”中的“性”有实在意义,并非词缀,它不同于“党性”中的“性.对于这些比较复杂的情况,我们就应结合其他语法特点来进行判定,切不可以某一方面的特点或某些外在的标志贸然从事。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号