2023年副校长校长竞聘演讲稿42.docx

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1、2023副校长校长竞聘演讲稿副校长校长竞聘演讲稿范文汇总8篇演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达运用的文稿。在社会一步步向前开展的今日,须要运用演讲稿的事情愈发增多,那么你有了解过演讲稿吗?以下是我帮大家整理的副校长校长竞聘演讲稿8篇,欢送大家共享。副校长校长竞聘演讲稿 篇1敬重的各位领导:大家好!首先感谢大家给了我一个展示自己的时机! 特别荣幸参与今日的竞岗演讲。一、我的工作经验我叫xx,来自xx成校。19xx年诞生,本科学历,中学一级老师,共产党员,19xx年参与工作。先后在xx中学和xx成校任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任,并在xx成校帮助校长开展成人教化工作。19xx年参与xx

2、区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教化先进工作者、区中小学优秀班主任、区优秀团干、区校本培训优秀项目主持人、杭州市xx等荣誉。二、我的竞岗优势1、我从教经验多。我先后从事过义务教化、职业教化、成人教化,尤其对成职教学校管理比拟熟识。2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我从小就喜爱老师这一职业,诞生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探究的精神。到成校时条件特别艰苦,职校的学生管理难度特别大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于成校的特别性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。3、我有较扎实的专业根底学问。我爱好广泛,擅长思索,通过自学,不断丰富自己的文化学

3、问和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比拟快,我曾教过数学、统计学、计算机操作等课程,还早在1998年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的学问驾驭得较全面,在xx还小知名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。4、我受过严格的“训练,有较强的组织协调实力。到成校后,我始终帮助沈校长工作,他工作要求特别严格,注意细微环节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在成校16年中层管理工作中,常常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调实力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是特别幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历

4、。三、我的工作设想正是因为有以上的工作经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的根底,我才有信念站在这儿竞岗,我才有信念当好校长的助手。假设有幸竞岗胜利,我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有:1、开展有针对性的德育教化职校学生管理难主要是因为职校生有“四差:一是自信念差,二是责随意识差,三是行为习惯差,四是自控实力差。针对职校生“四差,经过十二年的学生管理实践,总结出“三化管理模式:“高校化的思想教化;“小学化的行为管理;“幼儿化的胜利教化。“高校化的思想教化由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严峻。要解决早恋问题必需要进行适合于职校生的“成人教化。职校生要在

5、职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校内生活向职场生活过渡。对职校生的思想教化要能帮助他们顺当完成这三个过渡。“高校化的思想教化内容包括:培育职校生的社会意识,就业后能适应困难的就业市场;培育职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。“高校化的思想教化要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。“小学化的行为管理职校生行为习惯差、自控实力差,这就须要为小学、初中补课。“小学化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理;“小学化的行为管理要以训练为原那么,通过组织长久的行为训练和行为过程限制培育良

6、好的行为习惯。“幼儿化的胜利教化职校生大多数在小学初中时因成果不志向、不太听话,常常受老师、家长指责,很少有表扬,也很少有胜利的经验,因此自信念极差。针对这一现象,可以搭建各种低要求的胜利平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必需考虑全体都有时机胜利。一旦有胜利表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说“好孩子是夸出来的。2、帮助校长抓好老师队伍建设制定老师个人成长安排,自主研修。实行青年老师培育拜师学艺。抓好教化理念、教学策略和研修方法的“传、帮、带。抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干老师的引领作用。使青年老师在求实务实中教学相长,共同进步。开展校级教学能手、教坛

7、新秀和学科带头人等校级骨干老师评比,学校建立鼓励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大骨干老师队伍。建立评价档案,搭建活动平台,开展青年老师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学根本功竞赛等活动,促其熬炼成长。3、假设竞岗胜利,我还要做好以下四点:先当好一名有尊严的专业老师。教好书,做个称职的好老师,是立足教化之本。xx年来,我始终信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。老师工作当然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局动身,主

8、动协作校长和领导班子的其他成员创立性地开展工作,做到“四不:到位不越位、参谋不乱谋、揽事不揽功、补台不拆台。遇事要敢于担当责任。发扬团结协作精神。团结就是力气,集体的才智是无穷的,“众人拾柴火焰高,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就肯定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。加强自身素养的提高。做到“四个坚持:一是坚持做一个不倦的学习者。向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向汲取,择其优者而习之,横向借鉴

9、,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份相识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 “想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。我喜爱这句话,在学校开展的每个关键点、每个环节、每个细微环节,副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。“假设你还有问题,你会成长;假设你已觉得成熟,你将腐烂。人的阅历来源于感觉和反思,而反思获得的阅历更加深切、理性。最终,我想说,不管竞岗胜利与否,我将一如继往,踏实工作。感谢!副校长校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各位领导、各位评委:大家好!我是来自xxxx学校的班主任

10、xxx。记得有人说过,人最大的缺乏不在于看不到自身的缺乏,而在于看不到自身巨大的潜能,80%的人只发挥了个人潜力的20%。受这句话的鼓励,同时也靠着多年的工作阅历,这天,我满怀信念和激情地前来参与成教副校长的竞聘,自信有潜力挑起这副重担!我首先向大家简要介绍一下自己的个人简历和工作经验。我叫xx,今年xx岁,于1993年毕业于其次职业中专美术专业,2023年教化学院美术专科,此刻就读师范学院美术本科。我1993年参与工作并在成教中心工作,1997年在中心中学教美术,2023年至今在开发区xx小学教语文。从参与工作至今已经有十多年了,十多年来,从一个不谙世事的学生成长为一名优秀的人民老师,我的人

11、生可谓是丰富多彩的。十多年的工作生涯,熬炼了我的意志,丰富了我的学问,增加了我的潜力,拓展了我的视野,更重要的是培育了我乐观豁达、冷静沉稳的性格和顾全大局、开拓创新的精神和作风,而这样的性格和作风,无疑是一位成教副校长所必备的根本素养。我目前在开发区xx小学做的不错,教语文也已经多年了,不管是在教学上还是在与同事协作工作上,我都已经轻车熟路。当我得知我们成教中心学校公开竞聘副校长的消息后,还是坚决果断地报了名。这不仅仅是受拿破仑“不想当元帅的士兵不是好士兵的名言鼓励,更多的是我认为我已经具备了担当这一职位的很多有利条件和优势,同时我也期望能在更广袤的天地里实现自己的人生价值。至于优势而言,首先

12、,我讲究组织原那么。多年的工作磨练,使我具备了良好的自身素养,培育了光明正大、有正义感、乐于助人的品德。工作中生活中,我始终注意加强自身修养,做事坚持原那么,遵纪遵守法律,思想进步,工作遵纪遵守法律,讲党性,深受校领导和同事们的信任。其次,我熟识教学管理工作,具有丰富的教学阅历。我参与工作多年,一向从事语文及美术的教学工作,多年的教学生涯使我驾驭了一套独特的教学方法并取得了优秀的教学成果。在我辅导美术专业班时,任教素描才华图案等学科,先后有百余名学生专业在省电影学校戏曲学校青岛工艺美术学校等顺当透过并取得很好的成果,曾受到上述高等学校领导的高度赞扬,其中,辅导的学生刘淑兰代松利史美艳在全国中小

13、学生美术书法竞赛中获绘画书法手工制作二等奖。能够说,学生成果的取得,离不开我平常的刻苦钻研和悉心教育,同时,多年的教学生涯也使我积累了丰富的教学阅历。有人说,阅历是一笔财宝,而我更情愿把自己的阅历当成一种资源,一种在我今后的工作中能够利用、能够共享、能够整合的资源。再次,我具有较全面的组织、协调管理工作的素养和潜力。工作中,我识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作仔细负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清楚,行止有度,头绪清楚,恰到好处。特性是在我有担当多年的班主任经验,我能较好的协调各部门科长及班主任开展各项工作,并取得了良好的成果,也熬炼了

14、我必需的组织协调潜力。所以,就综合协调、管理潜力上而言,我将无愧与组织和领导的信任。第四,多年的工作实践,使我养成了严谨细密扎实高效的工作作风。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完备,无论什么工作,不干那么已,要干就要追求卓越,力争到达一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,全力以赴争取把本职工作做得最好。我富有剧烈的事业心和职责感,工作严谨细密,一丝不苟,高效快捷,讲求效率。同时,这些年来,也造就了我勇于担当职责,恒久不言放下的坚毅性格。全部这些,都为我做好副校长工作带给了牢靠的保障。第五,勇于挑战自我,有信念和决心做好副校长的工作。信念和决心是事业的保证。工作以来,由于

15、我工作努力,也曾取得了不少成果,但成果只代表以前的付出和努力,并不代表以后,我是一个勇于理解挑战的人,我情愿理解更大的挑战和重任。所以,我有信念和决心当好校长。假设承蒙各位领导、评委、同事们的厚爱,让我走上成教中心副校长的领导岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我的目标是以为争位,以位促为。详细来讲,我将做到:第一,真诚讲团结,扮好“三种主角。“三种主角即“助手、领导和挚友。一是当好上级教化等部门的得力助手。做到组织上听从而不盲从,奉命而不唯命,善上而不唯上;工作上主动而不盲动,当助手而不甩手,融合而不迎合;思想上敬重领导,帮助领导排忧解难。二是与教职工多沟通,熟识本校工作的详细状况,找准工作重点和难点,制定出有效的工作安排和目标,有的放矢地开展好工作。三是当好职工的挚友,在工作中和生活上多关切职工,急职工之所急,想职工之所想。其次,加大办学力度,扩大办学项目。随着社会分工的越来越细,对个人的要求也标准也越来越高。所以,广泛开展一系列的技能班培训班,与企业联手搞好成人就业问题,依据公司所需培育好用人才是贴合此刻社会快速开展需求的。与此同时,大力兴办美术班音乐班。其中,美术班分两类:一类是初中起点考五年制大专

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