入党积极分子培养考察意见范文.doc

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1、入党积极分子培养考察意见范文(YC) 入党积极分子考察表的填写: (1)填写好表的前部分自然情况,应根据本人档案材料填写清楚。 (2)填写“提出入党申请的时间”和“党组织确定为积极分子的时间”要填写到月,培养人要有两名正式党员并填写好正式党员姓名、现任职务、党龄、文化程度、在一起工作时间、自何时起负责培养。 (3) “确定为积极分子当时的主要表现”,填写好支部书记签名,填写好年月日。 (4)“对积极分子的培养考察意见(半年)”,填写好培养人考察意见,培养人(2人一起)签名,年月日;填写好党小组考察意见,党小组签名,年月日;填写好“党支部根据党小组和培养人意见提出进一步培养考察意见”,支部书记签

2、名,年月日。 (5)填写好“党小组和培养人对积极分子培养考察后的综合意见”,年月日。 (6)“列为积极分子期间接受培训和吸收参加党内活动的情况”,填写好时间、内容及方式。 (7)“确定为发展对象的意见和培训情况”,填写好支委会或支部大会讨论可否列入发展对象意见,年月日;填写好党委对发展对象进行短期培训情况(参加机关党工委组织的积极分子培训班),年月日。 7、加强对入党积极分子的培养教育。可采取吸收他们听党课,参加党内有关活动,给他们分配一定的社会工作,以及定期培训等方法进行培养和教育。 8、定期考察。党小组培养人每季度向支部汇报情况。培养人、党小组、党支部每半年对入党积极分子的表现情况进行一次

3、考察鉴定,并将其结果填入入党积极分子考察表。 9、参加培训。组织入党积极分子参加机关党工委举办的培训班。在入党积极分子基本符合党员条件时,培养介绍人及时建议党小组将其列为发展对象。 10、 工作调动。入党积极分子工作调动时,原单位党支部应将有关材料,转给调人单位党组织。1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时,由支部组织委员或支部书记根据其当时的表现,概括填写入党积极分子的主要优缺点。 (2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见,应尽可能客观、准确,以写实的方法填写。 (3)接受

4、培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织 对积极分子进行培养教育的有关情况。 (4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。 *同志经过党组织的考察 光荣成为一名入党积极分子 这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步 在学习工作和生活中 *同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己 向党组织靠拢 积极表现 认真学习党的先进思想理论与方针政策 用先进的理论指导实践 同时也应该意识到自身存在的不足 群众批评与自我批评相结合 找出自身的缺

5、点 多多团结身边的同志 争取共同进步 经过半年时间的考察 *同志在更方面都有了较大的进步 学习生活中 能够联系群众 本着全心全意为人民服务的宗旨热心助人 在学习中刻苦努力 有明确的学习目标 在同学当中树立了良好的榜样 但是 还应该看到 *同志在自身性格的历练方面应多多加强 待人接物应更加热情开朗 做事也应更加大胆泼辣 争取自身的全面突破 经过半年时间的考察 *同志较前段有更大的进步 这段时间内 *同志认真参加党支部的各项活动 积极学习三个代表重要思想的深刻内涵 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 在学习生活中 用一名共产党员的标准严格要求自己 团结同学 热爱生活 在同学当中树立

6、了良好的典范 在今后的学习当中 应注意培养独立思考的能力 多关注时事 政治敏锐性与把握大局的能力有待加强 经过半年时间的考察 *同志取得了很大的进步 这段时期内 *同志积极向党组织靠拢 积极表现 有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质 继续加强理论方面的学习 在实践中不断完善与超越自我 在学习与生活中 全面学习平衡提高 继续发扬自身的优点 团结同志 共同进步 希望能持之以恒 在今后的学习生活中 应多做自我剖析 *同志在考察期内 自我发展稳定 一方面认真参加党支部的各项活动 学习党的各项方针政策理论 应用先进的方法论指导实践 在理论上不断充实完善自己 关心时事 另一方面 在学习生活当中

7、用一名共产党员的要求严格要求自己 团结同志 共同进步 全面学习 平衡提高 综合全方面 *同志已符合发展入党积极分子培养教育考察登记表的填写 一、填写考察登记表的要求要用钢笔或毛笔填写,不能用铅笔、油笔或彩笔填写,也不能用纯蓝色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是,做到字迹工整。二、具体各栏目的填写1、封面的填写:“单位”填写“广东西部沿海高速公路营运有限公司党支部”;“姓名”填写正在使用的姓名,不能填写笔名或别名;要用标准汉字填写,不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”写党支部委员会将其确定为入党积极分子的时间。2、申请入党人自然概况各栏目的填写:由支部委员了解并负责填写,不必让申请人本

8、人填写,有的栏目没有内容可填写的,可不填写内容,但应标明“无”字。3、“党支部确定其为入党积极分子的意见”一栏的填写:要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是:该同志从什么时间提出入党申请;确定其为入党积极分子的主要依据(指优点及该同志自向递交申请书以来,对党的认识,在思想、工作、学习方面的进步,现实表现等);指出存在的不足。在意见的结尾要明确“根据党小组的推荐和支部委员会研究,同意将该同志列为入党积极分子。” 填写时要注意,不能写得过短(如只写“同意*同志确定为入党积极分子”);要求字迹工整,内容符合入党积极分子本人情况,不能千篇一律。4、“考察情况”栏

9、目的填写:“培养人意见”通常每季度填写一次,由培养人填写,填好后由两个培养人人签名。填写的内容主要包括:入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。“党支部意见”一般写“同意培养人意见。”,填好后由党支部书记签名,标明填写的日期。填写时要求注意的主要问题:一是考察情况要具体,不要三言两语、篇幅过短。二是要符合入党积极分子本人情况,不要套话连篇,既可写综合考察多方面的意见,也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是考察情况要有变化,能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况,不要一个优点或一个缺点到最后。四是考察情况中不要以希望代替不足。

10、五是注意要按时填写考察情况,不要追记。六是填写时字迹要工整,不要涂改,特别是考察时间不应有改动。前几次考察情况都是写入党积极分子在各方面的情况、进步及需要改进的方面,最后一次考察情况则要明确“该同志已基本具备预备党员条件,同意将其列为发展对象。”如果考察时间较长,所有考察情况栏目填写完了时,可再另附一本考察登记表接着填写,但要装订在一起,可不必填写前后的有关栏目,只从考察情况继续往下填写。“培养人意见”格式范例:同志在2002年下半年中,认真、深入地学习了江泽民同志十六大报告和党的十六届一中全会精神,不断向党组织汇报思想和学习体会,注意征求党内外群众对自己的意见。发扬成绩,克服缺点,在各项工作

11、中认真实践“三个代表”重要思想,并能带病坚持工作,起到了一定的模范带头作用,受到了同志们的好评。问题和不足是工作中计划性和细致性仍然不够。 培养人: 年月日5、“进行政治审查的情况”栏目的填写:据、等单位函调证明,该同志家庭主要成员和主要社会关系政历清楚,在“文革”和“动乱”期间没有过激言行,没有违法乱纪行为,现实表现好。经与其本人谈话了解和必要的函调,我们审查认为:该同志本人、家庭及主要社会关系成员政历清楚,都能坚决拥护党的领导,在关键时刻与党中央保持一致,立场坚定。 党支部书记签名:年月日6、“进行短期培训的情况”栏目的填写:该同志于年月参加(组织单位或举办单位)举办的党的知识培训班,考试

12、成绩(合格、良好、优秀)。7、“党小组对其入党的意见”栏目的填写:要在召开党小组会议讨论同意发展的基础上进行填写,填写内容大体与培养联系人意见内容相同,但不能只简单地写成“同意培养联系人意见”。8、“党支部对其入党的意见”栏目的填写:要着重写清楚召开支委会的时间;出席会议人数;对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。不能只简单地写成“同意党小组意见”。其他注意事项:填写时间时注意培养联系人、党小组、支委会的先后顺序。有关会议记录及范例一、发展党员过程中党组织有以下会议记录:1、党支部确定入党积极分子记录;2、党支部(党小组)讨论入党积极分子培养考察意见(半年一次)会议记录;3、党支部(或支

13、委会)确定发展对象会议记录;4、党支部大会接收新党员会议记录;5、党总支审批新党员记录;6、党支部(党小组)讨论预备党员季度鉴定会议记录;7、党支部大会讨论预备党员转正会议记录;8、党总支审批预备党员转正会议记录;二、会议记录基本内容:会议时间:_年_月_日 地点:_主持人:_ 记录人:_党员总数:_(其中正式党员_) 实际出席党员:_(其中正式党员_)缺席原因: _列席人员名单:(人数较多时可用纸签到,粘贴在会议记录上)会议内容:1、_;2、_;3、_;本支部应到党员名,实到会党员名,符合法定人数(半数以上),现在可以开会。会议讨论情况(详见范例)表决形式及结果(详见范例)宣布闭会。三、会议讨论及表决范例:例1、支部大会讨论接收,等两位同志入党(以两位为例)1、讨论同志入党问题请同志宣读入党志愿书;请第一介绍人介绍有关情况,并发表意见;请第二介绍人介绍有关情况,并发表意见;请同志代表支委会汇报对同志的审查情况和确定发展的意见;请党员对申请人的情况充分讨论,发表意见;:(评价),(是否赞成其入党的意见

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