海口市2020年语文六年级下册第三单元达标测试卷(三)B卷

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1、海口市2020年语文六年级下册第三单元达标测试卷(三)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择正确的字,把序号填入括号中。喝渴1.我最喜欢( )牛奶。2.小乌鸦口( )了,到处找水( )。升生3.国旗( )起来了。4.小草从地里( )长出来了。进近5.我家离学校很( )。6.老师走( )了教室。二、填空题2 . 补充成语,并选择合适的成语语填空。同仇敌( )前( )后继力挽狂( )中流( )柱大义( )然不屈不( )众志成( )再接再( )(1)为了新中国的建立,先烈们( ),同反动派进行了( )斗(2)奥运会

2、上,中国健儿们( ),一举拿下了数百枚金牌,再创佳绩。3 . 根据课文理解填空“那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。”句子运用了_的修辞手法,突出了小丘_,显示出的颜色是_。4 . 把三字经补充完整。人之初,_。_,习相远。玉不琢,_。人不学,_。为人子,_。_,习礼仪。三、语言表达5 . 母亲,人间第一亲;母爱,人间第一爱。假如今天就是母亲节,请你为你亲爱的母亲写一段祝福语。_四、现代文阅读课外阅读。 读书再读书关于读书,让人高兴的是我们今天读的书,明天就会变作宝贵的财富,但当我们长大成人,总会懊悔自己读得太少。为什么会有那么多人

3、喜欢读书?因为:读书使我们视野开阔。 我没有去过非洲,没有到过南极大陆,但我却领略过非洲大陆的美丽风情,为南极洲的圣洁天地深深陶醉,这是因为读书让我身临其境。读书使我们情趣高雅。 初春,当我在晨光中吟诵泰戈尔的金色花 :“假如,我变成了一朵金色花,为了 好玩,长在树的高枝上,笑哈哈地在风中摇摆,妈妈,你会认识我么?”我感觉有花瓣儿正悄悄地在我心中开放,并潜入我的气息。读书使我们美丽。书一本一本地读,时光一年一年地溜走,蓦然抬头,那份书卷气已从内心悄然映在脸上。 是呀,还有什么比书卷气更让人赏心悦目 的呢?读书使我们思想深邃。它帮助我们在别人的思想上建立自己的思想,当我们在阅读的时候,已经把别人

4、的智慧“偷”过来装在自己的头脑中,多好! 我们本来天生只有一个头脑,是读书让我们又多了 一个头脑。更为重要的是,读书能使我们多活几度生命。不读书的人,只有一次生命,他充其量只能过一辈子。 读书,使我们拥有丰富的人生: 过去,现在和将来。读书真让人受益无穷,所以,亲爱的小读者,请你从看电视、 看卡通漫画、 玩游戏机的时间中务必抽出时间来读书。 别忘了 ,“书是奇迹”,如果你也想让自己的生命发生奇迹的话,那就去读书再读书为了 明天不致懊悔。6 . 联系上下文理解词语,给加点的字选择正确的解释。身临其境 ( )A从高处往下看。B来到。C靠近,对着。D照看字画模仿7 . 联系上下文理解词语,给加点的字

5、选择正确的解释。受益无穷 ( )A缺乏财物。B处境恶劣。C达到极点。D彻底。8 . 面对读书,作者是既高兴又懊悔。 她高兴的是_,懊悔的是_。9 . 对文中画横线句子理解不正确的一项是( )A阅读可以让读者体验书中人物不同的人生。B阅读可以使读者活得更久。C阅读可以让读者获取他人的人生经验,丰富自己的人生。D阅读可以跨越时空让读者在书中回望过去,展望未来。10 . 在作者眼中,读书都有哪些好处?_五、诗词曲鉴赏课内阅读。迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许。盈盈一水间,脉脉不得语。11 . 解释下面的词语。(1)擢:_(2)素:_(3)盈盈:_(4)脉脉:_12 . 把诗句中的叠词画上横线。关于这些叠词的作用,下列说法正确的是( )A这些叠词的运用使整首诗音韵和谐,质朴清丽,情趣盎然。B这些叠词读起来朗朗上口,为整首诗营造出一种欢快的气氛。13 . 这首诗借神话传说中_和_的故事,表达了妇女对丈夫的_之情。14 . 这首诗主要描写的是谁?把能体现主要人物情感的诗句写在下面。_第 1 页 共 1 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、诗词曲鉴赏1、

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