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1、初中数学教研组工作参考计划(2)2020初中数学教研组工作计划范文2020初中数学教研组工作计划范文1一、指导思想认真贯彻校教务处工作计划。以组风建立为主线，以新课程标准为指导，以教法探究为重点，以构建自主学习课堂教学方式为主题，以提高队伍素养，提高课堂效率，提高教学质量为目的。深化课堂教学改革，努力改善教与学的方式，使我校数学教学、教研质量进一步提高。二、工作目的1、加强组风建立，狠抓教学常规，更新教学观念，提高教师实践才能。2、构建自主学习课堂教学方式，努力改善教与学的方式。3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合才能。4、抓好培优补差工作，努力处理厌学征询题。5、接着抓好培养青年教师工
2、作。6、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想。三、重点及主要措施1、加强组风建立，把数学组建立成师徳形象好，教研风气浓，协作认识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校开展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等方式，加强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和治理，以抓课堂常规为打破口，抓好各项常规治理。严格执行教导处的各项计划。2、更新教学观念，构建自主学习课堂教学方式、用新课程改革的理念来转变和更新教学观念，武装本人，指导平常的教学工作，提高课堂教学效率。、强调智力要素和非智力要素的结合，制造愉快振奋的学习情绪，调
3、动学生智力活动的积极性，积极实行启发式和讨论式教学，培养学生自主学习。激发学生独立考虑和创新认识，实在提高教学质量。废除注入式、满堂灌，挣脱阻碍学生主动开展的束缚，构建充满生命活力的主动开展型新方式，还学生主体参与的权力，实现学生主体、主动，创新可持续开展。、接着树立学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者和促进者的思想观念，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实现师生的共同开展，努力建立互动的师生关系。，、强化根底学科和学科根底知识，在注重根底知识和根本技能的同时注重根本才能和根本态度的培养，加强课程与学生生活和现实社会的联络，实现课程生活化、社会化和有用化。本学期构建
4、自主学习课堂教学方式试验学年重点放在七年级、八年级。、接着协助班主任搞好学习方法讲座和养成良好适应的活动，并建立以班级单位的数学学习兴趣小组和手拉手活动。3、进一步提高教师的信息技术与数学教学整合才能加强信息技术学习，不断提升数学教师的信息技术素养，加强应用信息技术的认识与才能。组织教师开展多媒体课件的设计、制造。要充分利用网络资源，提高数学教师获取信息的才能和课堂教学效果。强化信息技术与数学学科教学整合的认识和资源共享认识。4、接着抓好培养青年教师工作加强对新、青年教师备课和上课的指导，讨论课堂教学构造、方式和方法，通过参加各种讲座、讨论、参观等学习，协助他熟悉教学业务，提高教学业务水平。5
5、、抓好培优补差工作，努力处理厌学征询题数学是学生学业成绩分化最严峻的学科之一，从促进学生开展出发，教师助学生建立本人的数学学习记录，分析，通过反思促进本人的数学学习。针对数学学习困难生比例大的现状，可加强对他们的日常测试分析、改错和分类辅导分类测试，同意部分学生进展补测，让学生及时体验成功，加强学习决心，自我鼓舞，改良学习现状。6、抓好常规治理，认真落实教导处的各项常规要求认真落实教导处的各项常规要求的同时加强集体备课。本学期集体备课活动时间，以确定的时间和不确定的时间互相合为主，每周确定的时间集体备课，平时利用不确定的时间交流教学心得、教学方法，本学期全组组教师积极互相之间随堂听课、评课。倡
6、导教师深化班级作业面批和个别辅导。7、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想进一步加强教科研力度，树立科研兴教思想。全体教师应自觉参与教科研实践，加强教学研究，积累撰写教学论文，提高本人的理论修养。结合本人的教育、教学经历，期末每人上交一篇论文。8、组织好数学组成员做好申报星级学校各项预备工作。9、认真，负责的预备数学会考、中考工作。10、加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联络要积极开展校际之间的交流与合作，积极参加市镇公开课教学和经历交流活动，并积极参与研讨。四、工作详细安排二月份下旬学习学校的工作计划，讨论制订教研组计划2.制订个人的教学工作计划，检查作业的开展情况3.理论学习，组织讨论有关
7、征询题三月份新教师公开课与评课活动2.学习、讨论新课标的有关教育理念;学习教改经历，教改课堂试行;3.找差距，查缘故，落实整改措施;四月份组织观摩课，教改课堂听课情况反响、讨论、小结;2.课堂教改方式确定推行施行3.参加九年级数学学科总复习研讨会五月份期中质量分析后分析回忆2.学期中期教师备课检查与交流3.九年级适应性考试分析及后阶段复习建议;六月份教学设计竞赛2.教学常规检查，各项指标验收量化计分统计3.2020届毕业生会考、中考;九年级备课组预备好工作经历交流的材料七月份上旬七、八年级制定复习计划，并着手考虑假期作业、假期的研究性学习等内容2.教研组成员每人上交一份本学期工作总结，教学反思
8、、论文各一篇3.期末考试及试卷分析;工作总结学期完毕122020初中数学教研组工作计划范文2一、指导思想认真贯彻教育局和学校的关于全面提高教学质量的精神，紧紧围绕新课程改革，优化课堂教学，提高课堂效益。在学校教导处工作计划的指导下，以深化初中课堂变革为重点，面向全体学生。接着探究开展初中数学以学定教为核心，开展学、做、教学习型课堂方式(自分教学)的教学实践和研究，全面提升初中数学教学质量。立足课堂、以施行课程改革和全面提高教学质量为目的，以提高师资整体素养为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。结合本校学生学情，教研活动接着以细化分解课程标准，重构教学目的，重组教学内容，提高课堂
9、教学的适切性和有效性，实现国家课程的校本化落实。认真搞好教学研究、教学指导和教学效劳，扎实有效开展教研活动，让教师更加明确对课程标准要求的把握程度，保证课堂教学的针对性，强化教师课堂教学的方向感，提升教师的课程施行才能，促进教师、学生共同开展，努力提高数学教学质量。二、主要工作思路1、本学期按照课改的需求，以研究课堂教学变革为核心，加强课堂教学-自分教学课堂方式研讨，促进教师逢学教学课堂把控才能的提升，自学教学常态化。2、课堂变革目的：教师深化解读文本，建构深度教学，通过培养学生数学学习兴趣，加强自分教学课堂建立、抓教学落实，使课堂教学更灵动，引导学生从知识的学习中提炼出数学方法，在方法的根底
10、上凝聚出数学思想，使数学课堂充满思想与智慧。3、教研目的：组织进展校内外的教学研究活动，在专家引领下，组织教师进展听课交流，通过研讨、评课等方式，做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。组织全体教师积极参加市级、学校的教科研活动，并积极开展各项活动，本学期有效落实课后征询题跟踪指导操作。三、主要工作与措施扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1、按照学校教学计划，制定实在有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。3、按照学校的要求定期组织教学研究活动，以征询题跟踪为主题，设计有效方案，结合备课、听课、评课研修环节，要
11、求教师认真预备、积极发言，实在提高教学效率，接着深化我校数学教研之风。4、按照学校教学计划，安排好听课、评课活动(每位教师一学期听课、评课到达20节以上)。及时更新教研组校本博客。5、加强各备课组集体备课。落实地点，内容，中心发言人，做好记录，做到教学四统一：教学进度、教学要求、根本作业和练习考核，活动记录按时上传校本博客。集体备课群策群力，提高备课质量以落实教学常规，提高课堂教学效率。6、及时落实教育局的研修培训活动矣，鼓舞本组教师多参加校内外的教学教研活动、和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。积极参加学校、市级组织的各项竞赛。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。四.详细工作三月份：青年教师集论文上交;课题申报;九年级毕业生数学学业考试复习会议;市直七年级教学研讨会四月份：初中各学科教师命题竞赛;初中数学课改联盟活动;八年级市直备课会。五月份：期中考考前复习工作安排;七年级学生数学素养大赛;初中数学命题研究班第三次活动;听课本、备课材料检查;各备课组期中考后集体备课活动六月份：九年级中考，七、八年级期末考前磨题活动12
