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1、高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度预测角度 考点6 正确使用标点符号对标号(如引号、冒号、逗号、顿号)与点号(如破折号、引号、省略号)的混合使用正确与否进行判断。对文言文进行断句或标点。对文段中缺省的标点符号进行选填。标点符号与病句一起进行混合考查。经典易错题会诊命题角度1 对标号(如引号，冒号、逗号、顿号)与点号(如破折号、引号、省略号)的混合使用正确与否进行判断。1下列各项中，标点符号使用合乎规范的一项是A张依朋把自己的烦恼，苦闷，一股脑儿地向王校长倾诉着，说话中间还不停地叹着气。B王三胜沙子龙的大伙计在土地庙拉开了场子，摆好了家伙。C“是谁找我们来凿墙的?是您老人家吧?先凿哪面墙呀
2、，是都凿了哇还是留下一面啊?”D她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账， 好吃懒做，等等真让人忍无可忍!考场错解 A或C专家把脉 对逗号与问号的使用规则认识不清。对症下药 B项。A项中的“烦恼、苦闷”后均应该使用顿号。C项中的“先凿哪面墙呀”后应该使用问号。D项中的省略号与“等等”重复。2下列选项中标点符号使用有错误的一项是A“激隋”源于希腊语，原意是“上帝本色”，这里的上帝本色不是别的，而是指一种持久不变的爱心恰当的自爱(自我接受)和由此延伸出的对别人的爱。B古人赏梅，欣赏的是它那盘曲的虬枝老干，品味的是它那馥郁的浓香。宋代范成大梅谱：“梅，天下尤物，无问智愚智不肖，莫敢有异议。”C对
3、岸的草原万籁无声，河这边却是一片骚动和聒噪；鸟啄击橡树干的笃笃声，野兽穿越丛林的沙沙声，潺潺的流水声，野兽的低哞声荒野的世界充满一种亲切而粗犷的和谐。D近日，重庆日报、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏日不朽的红岩，在社会上引起强烈反响。考场错解 B 专家把脉 一是不知道栏目名称不应该用书名号，是误以为B项中的逗号运用多余。 对症下药 D项。“不朽的红岩”不能用书名号，应该改用双引号。3)下列句中，标点符号使用正确的句是A中国跳水队领队在出征雅典世界杯赛前表示，“这次奥运会前的热身赛预定完成三项任务，感受场馆，观察对手，摸清自身。”B以健康秩序、健康生活为主题的中央电视
4、5”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。C一方面是旅游线路老化、接待能力不足，另一方面是游客口味不一、经济承受能力不同：这是我国开放欧洲旅游面临的两大难题。D最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置? 考场错解 B 专家把脉 不知道书名号什么时候该用什么时候不该用。 对症下药 C项。A项中的“表示”后的逗号应改用冒号，B项中的书名号应改用双引号，这是电视台里的主题，不是栏目。D项中的问号改用句号。只有C项的标点符号使用正确。4)下列各句中，标点符号使用正确的一句是A对于雅思(IELTS)考试人们已耳熟能详，如
5、今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试博思(BULATS)考试，也已由国家人事部考试中心推出。B她独自一个人在林间小路上走着、想着、感动着，几乎忘记了一切：已分不清天上淅淅沥沥飘洒着的是雨还是雪?也不知道自己脸上缓缓流淌着的是水还是泪?C19岁的女大学生在幸运52节目中连续七次夺魁引起了媒体的好奇。有的请她讲：“如何多才多艺”；有的追问她：“怎样身兼数职”；还有的让她讲什么都行D新华字典是我国第一部现代汉语规范字典，由我国著名的语言学家魏建功主持编纂。正因为是“大家编小书”，才使得一本小小的工具书历经数十年而不衰。 考场错解 B 专家把脉 弄不清什么时候用问号什么时候不用。 对症下药 D项
6、。A项中的书名号应改为引号。B项中的问号改为句号，到底什么时候用问号，不是以有无疑问词来判定，应该根据句子是否有问意，需要回答的句子应该用问号。C项中的去掉引号和冒号。专家会诊 1问号的使用 句中使用了疑问代词，如果该句不是疑问句而是陈述句的话，则句末只能用句号而不能用问号。如“他不知道来者是谁，与李杰有何种关系。”连续问，每一问句后都加问号，选择问只在最后一个选择分句末加问号，分句间加逗号。如连续问：“你为什么袒护他?你有什么资格?”选择问：“你是今天动身去西安呢，还是明天?”主谓倒装的问句，问号放在句末，主谓之间用逗号。如”找谁呀，这位大哥?” 2引号的使用引号有三个基本作用，一是表示引用
7、的部分，二是表示特定称谓或强调，三是表讽刺或否定。表引用时应特别注意后引号与句末点号的位置关系。一般而言，凡完整引用别人的话或该话独立成句时，句末点号应在后引号之前；如果引用的话括在自己的话里面，成为自己的话的一部分，则句末点号应在后引号之外。例如： 俗话说：“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说：“业精于勤。” 有人提出这样一种人生哲学，叫做“人人为自己，也就是人人为大家”。 3括号的使用括号分句内括号和句外括号两种，都是表示注释部分的。句内括号只是注释句子一部分的，或词或短语，因此这个括号必须紧贴在被注释的词或短语之后，中间不加标点；句外括号内的话是注释全句的，因此，应独立于句末点号之外，分
8、别举例，如：抓住学习的四个环节(预习、听讲、复习、作业)，是提高学习成绩的有效途径。他自己说：“因为从旧营垒中来，情形看得较为分明，反戈一击，易制强敌的死命。”(坟：写在的后面) 4冒号的作用有两个，一是提起下文，一个是总结上文。例如： 人们常说：“东虹轰隆西虹雨。”(冒号的作用是提起下文。) 直到十几天后，：这才陆续的知道她家里还有严厉的婆婆；一个步叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没：了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁：大家所知道的就是这些。(鲁迅祝福)(冒号的作用是总结上文。)考场思维调练1 下列句中标点符号使用正确的一句是A昨天的作业太多了，能全部完成的同学，只不过占全班十分之二、三
9、，至于完成的质量就更不好说了。B在海边他写浪花，写礁石；在山顶他写青松，写老藤；在田野他写春花；写秋月。真可谓“远山近水皆有情。”C毛泽东同志也强调过，讲话写文章“都应当简明扼要”。我国历代作家常以“意则期多，字则唯少”作为写文章的准则。力求“句句无余字，篇中无长语”。(姜夔白石诗说)D你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机呢?赶快给我个准信儿。答案：D 解析：A句中，“十分之二、三”应表示概数，故数字中间不能用顿号隔开。B句中，“远山近水皆有情”是句子的一部分，后引号应放在句号的前面。C句，从文意看，最后一句与前一句意思紧密相联，是进一步说明历代作家写文章的准则，故“力求”前的句号应
10、改为逗号。括号内容是对“句句无余字，篇中无长语”的注释，应紧接在后引号后面。2 下列句子中，标点符号使用正确的一项是A“那是常州的象征天宁寺。”外公见我答对了，点点头说“嗯。天宁寺始建于唐代，历来香火旺盛，有着东南第一丛林的美称。”B作者的思路纵横驰骋：大至国际风云的变幻，人类改造社会、征服自然的壮举，小至地方风俗、街谈巷议、个人的回忆、感想。C以晚周文献而论，论语孟子的语言跟左传的语言不一样，左传的语言跟公羊传谷梁传的又不一样。D图形文字和原始绘画有本质的区别：图形文字是记录语言的符号，而原始绘画不是。图形文字要求达意明确，而绘画要求描写逼真。答案：C 解析：A项“说”后用冒号，B项“变幻”
11、后的逗号改为顿号，“社会”后的顿号去掉，“回忆”后的顿号去掉，D项中“不是”后的句号改为分号。3 下列各句中，标点符号使用正确的一句是A我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的现象。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：“风”是雄鸟，“凰”是雌鸟；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的。B人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人?”或“我有一个怎样的方案?”这样的问题，因此现代人有更多的理由需要学好作文。C据了解大量专业体育节目主持人，因此最近中央电视台与维汉传播公司联手 推出了谁将解说北京奥运?北拔计划。D目前，我国18岁以下的“未成年人”约有37亿。他们的思想道德和
12、精神风貌如何?不仅关系到年轻一代自身能否健康成长；也关系到国家的前途和民族的命运。答案：A 解析：A项没有错误，该句由两个句子组成，一是总体介绍凤凰电视台的情况，一是分别说明“凤凰”一词和台标的组成。分清了层次，该选项不难选出。B项的冒号用错，引号中的内容是作了该句的成分；用了冒号后，该冒号要管到哪里呢?C项的错误是误用了书名号，中央电视台与维汉传播公司推出的是“计划”，不能用书名号。D项中的问号用错了，因为问号之前，句号之后的“他们的思想道德和精神风貌如何”是一个完整的单句，它作了后面两句的主语，该用句中停顿点号逗号。该选项中的分号并没用错，这是逗号活用为分号，以强调“他们的思想道德和精神风
13、貌”的重要性。4 下列各句中，标点符号使用正确的一句是A我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。B我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电厂”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功，将于年内并网发电。C近年来，随着经济的发展，城市的扩大，人口的猛增和甚或质量的提高，城市垃圾不断增加，“城市垃圾处理”已成为环境保护的一大难题。D地质灾害防治条例正式确立了：“自然因素造成的地质灾害，由各级政府负责治理；人为因素引发的地质灾害，谁引发谁治理”的原则。答案：A。B应改为“我国核电站秦山第二核电厂”
14、C应改为：“经济发展、城市的扩大、人口提高，”D去掉冒号。命题角度2 对文言文讲行断句或标点1用斜线(/)给下面文言文断句。匡庐奇秀甲天下山山北峰曰香炉峰 北寺曰遗爱寺介峰寺间其胜绝境又 甲庐山元和十一年秋太原人白乐天 见而爱之若远行客过故乡恋恋不能 去因面峰腋寺作为草堂 选自白居易集草堂记考场错解 断点过多或大少。 专家把脉 不能正确理解本段话的意思。对文言文阅读感到困难。 对症下药 匡庐奇秀/甲天下山/山北峰/曰香炉/峰北寺曰遗爱寺/介峰寺间/其胜绝境又甲庐 山/元和十一年秋/大原人白乐天见而爱之/若远行客过故 乡/恋恋不能去/因面峰腋寺/作为草堂2卷)将下面文言文中画线的部分用斜线断句。
15、以是知藏书之难也然藏之之难不若守之之难守之之难不若读之难尤不若躬体而心得之之难是故藏而弗守犹勿也守而弗读犹勿守也夫既已读之矣而或口号躬违心与迹忤采其华而忘其实是则呻占记诵之学所为哗众而窃名者也与弗读奚以异哉古之善读书者始乎博终乎约博之而非夸多斗靡也约之而非保残安陋也善读书者根柢于性命而究极于事功沿流以溯源无不探也明体以适用无不达也尊所闻行所知非善读者而能如是乎(清汪琬传是楼记选自尧峰先生文钞，有删节)(1)藏之之难不若守之之难守之之难不若读之之难(2)是故藏而弗守犹勿藏也守而弗读犹勿守也(3)而或口与躬违心与迹忤采其华而忘其实 (4)古之善读书者始乎博终乎约 (5)沿流以溯源无不探也明体以适用无不达也 考场错解 (1)藏之之难不若守之之难/守之之难不若读之之难(2)是故藏而弗守犹勿藏也/守而弗读犹勿守也(3)而或口与躬违/心与迹忤/采其华而
