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大班主题教案：美丽的秋天 主题目的：1观察秋天，感受秋天的美丽、富饶，萌发对大自然的热爱之情。2感知、体验作品的语言美、意境美，尝试仿编。活动一：美丽的秋天教学准备：安排一处秋季特征明显的郊外。教学过程：通过郊游和观看录像带，观察秋天，感受秋天的美丽和富饶。师：秋天有哪些美丽的颜色？幼：红红的枫叶，黄黄的银杏叶。幼：淡黄色、白色、紫色的菊花。幼：黄黄的梨，红彤彤的苹果，金灿灿的香蕉，白白的棉花。师：秋天是个收获的季节，你闻到了哪些气味？幼：甜甜的水果味，清香的稻谷味。幼：桂花、菊花的香味。幼：烤山芋、糖炒栗子的香味。师：秋天一过，冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢？幼：燕子飞往南方，青蛙、蛇、熊准备冬眠。幼：蚂蚁、松鼠储藏粮食。幼：喜鹊忙着搭房子。幼：有些树叶变红了，有些变黄了。幼：风一吹，树叶一片片飘落下来。活动二：凉爽的秋雨教学准备：在园内户外场地进展。教学过程：教师有意识地引导幼儿观察秋雨，感受秋雨中的景物及其变化。师：下雨了，我们一起来听听雨声是怎么样的。幼：小雨滴滴答答，大雨哗啦哗啦。师：秋雨落在身上有什么感觉？幼：很凉爽，很舒适。师：一阵秋雨过后，你觉得周围有什么变化？幼：天气越来越凉。幼：树叶变黄了、变红了，一片片飘落下来。活动三：欣赏?秋天的雨?师：我们来听一篇很美的散文?秋天的雨?。师：你听到了什么？为什么散文中说秋天的雨是钥匙？
