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1、2023年部编版二年级上册语文期末考试及答案一（时间：90 满分：100分） 班级：_ 姓名：_ 一、 看拼音，写词语。chng g sn b hn shn shu q png bin hu ji fng w b ji 二、 形近字，来组词。桃（_） 植（_） 具（_） 温（_） 跳（_） 值（_） 真（_） 湿（_）三、 看一看，填一填。1“九”字共有（_）画，第一笔是（_）。2“片”字共有（_）画，第二笔是（_）。3“先”字共有（_）画，第三笔是（_）。4“龙”字共有（_）画，第三笔是（_）。5“两”字共有（_）画，第四笔是（_）。四、 我能把意思相近的词语连起来。仍然 时光 惊讶 冲动
2、时间 依然 随便 惊奇亲密 调皮 激动 举办顽皮 亲密 举行 随意五、 选词填空。 果然 当然 不然 突然1.自己的事情（_）要自己做了。2.老师坐在我的位子上，看到的杨桃（_）是五角星的样子。3.你快起床吧，（_）又要迟到了。4.（_），从树上跳下一只松鼠。六、 将下列词语补充完整。坐（_）（_）天无（_）无（_） （_）过（_）过大雪（_）（_） （_）言（_）语 （_）（_）不发七、 按要求改写句子。（1）弯弯的月亮像小船。_像_。（2）小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)_。（3）他一边说，一边拿着笔在纸上记。_一边_，一边_。（4）这件事还用得着说？(改为肯定语气)_（5）这棵树的叶子是
3、红色的 这是什么树呢 （给句子加上标点）_（6）雾是个又淘气又顽皮的孩子。_又_又_（7）花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。（照样子写句子）_真_啊！我多么想_。（8）太阳一晒，我就变成汽，升到空中。_一_就_八、 课外阅读天地。仓颉造字（节选）人类早期是没有文字的，这样的时间过了很长很长。为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等，古人曾发明、使用过“结绳记事”。他们用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。还有的人曾经使用过“物语”， 就是用一件具体事物代表一种固定的含义。比如，有的用小柿子叶表示“我很苦闷”， 有的用火表示“
4、我要找你”。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。就这样，人类最早的文字之汉字诞生了。1判断对错，对的打对，错的打错。（1）短文共有4个自然段，第一自然段写古人是怎样“结绳记事”的。（_）（2）古人发明、使用“结绳记事”是为了适应生活的需要，帮助表达、交换、记忆等。（_）（3）古人曾用火表示“我很苦闷”， 用小柿子叶表示“我要找你”。（_）（4）仓颉根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了字的笔画。（_）（5）传说是仓颉创造了汉字，
5、汉字是人类最早的文字之一。（_）（6）“物语”是指用长短不同、颜色有别的细绳，根据需要，在间隔不等的距离，打上不同形式的结，然后再依次拴在一根较粗的主绳上。（_）九、 看图写话。提示：图上画了哪些动物？它们在什么地方？它们送了什么东西？说了什么？_参考答案1、唱歌 散步 浑身 水汽 旁边 回家 房屋 不久2、桃花 植树 具体 温暖 跳高 值日 真假 湿润 3、2 丿 4 丨 6 丨 5 乚 7 丿4、仍然 依然 时间 时光 亲密 密切 顽皮 调皮惊讶 惊奇 随便 随意 激动 冲动 举行 举办5、当然 果然 不然 突然 6、井 观 边 际 得 且 纷 飞 千 万 一 言 7、圆圆的月亮 圆盘 公园里的花对着我笑。 小明 听歌 写字 这件事用不着说。 这棵树的叶子是红色的，这是什么树呢？ 孩子们 活泼 漂亮,就像春天里的花蕾。 玲玲的裙子 漂亮 拥有一条 天 亮，我 就起床去上学。8、 9、范文：一天，小羊生病了。她住进了医院，躺在病床上。小兔、小猴、小熊商量着去看望小羊。小兔买了一束鲜花，小猴买了一些桃子，小熊买了一瓶牛奶，它们一起来到了小羊的床前。小羊非常感动，连声说着：“谢谢你们来看望我。”小熊、小兔、小猴高兴地笑了，它们高兴地回到了家中。页码 / 总页数
