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1、 欢迎阅读本文档，希望本文档能对您有所帮助!医院健康教育总体规划 健康教育是医院医疗、护理和预防保健工作的重要组成部分，医院是进行健康教育的良好阵地，首先，群众有接受健康教育的要求；其次，医务员有较高的威信；对提高广大群众的卫生科学知识水平与增强自我保护能力，改善医务人员的服务态度，密切医患关系，保证医疗质量，提高医务人员素质.都有重要作用。 1建立健全健康教育机构 三级管理制。院长负责制，科长重点抓，专职人员查。 健康教育基地设在保健科，在院健康教育领导小组的直接指导下，由保健科制定健康教育计划、制度、措施、标准，并派专职健康宣传员负责组织健康教育宣传，健康教育咨询，社区服务，常见疾病调查、
2、动态分析及健教育效果评价。 2多方位开展院内健康教育工作 2.1门诊健康教育。包括候诊教育，随诊教育，门诊保健咨询教育，无病呻吟者的教育，因人、因时、因地制宜，采取适宜的方法，根据季节及流行病趋势，制定具体宣传内容和定期宣传，利用黑板报、画廊、口头医嘱、健康教育处方等多种形式开展健康教育工作。 2.2住院健康教育。包括三级随机教育（指医师、护士、护理员三级人员随时抓住机会向病人及家属开展教育），举办健康教育讲座、放映卫生科普录像，病房设置卫生科普墙报、备报刊杂志、宣传资料、卫生科普读物。 2.3人院教育。办理人院手续时的教育（如探视病人的规定、订购膳食方法，送食品的要求），安排接待病人时的教育
3、（如作息时间、病房制度、陪伴规定、医护值班室及洗漱间的位置等）；医生接诊病人时的教育（如说明一些可以告诉病人的病情、检查与诊断的安排、治疗方法等）。 2.4出院教育向患者及家属进行健康教育（如说明住院的结果及今后注意的问题，合理饮食与休息及锻炼等指导。继续用药与定期复查等事项，紧急情况下采取应急措施等）。 3多形式、多渠道开展社区健康教育工作 医院是“三级社会预防”的重要组成部分、防治结合是医院发展的必然趋势。现代医院已从生理服务扩大到心理服务，从治疗服务扩大到防治服务，从技术服务扩大到社区服务，从院内服务扩大到院外服务，从单纯为病人服务扩大到为健康人群服务。 3.1社区居民的健康教育（如3月
4、24日为结核病防治日，4月25日为计划免疫日，12月1日为预防艾滋病宣传日，发、送卫生科普知识宣传单等）。 3.2职业卫生教育（如各行业的职业卫生、工人的劳动卫生与职业病的防治教育等）。 3.3专业卫生教育（如幼儿、青少年、老年人健康教育，妇女健康教育、计划生育教育、优生优育教育、性卫生和性教育等）。 3.4疾病防治教育（如定期、定时、定员到社区义诊、咨询，设立家庭病房、便民医疗队等）。 4组织管理。机构建设 组建健康教育小组，形成由院长担任组长，科长担任组员.并设立专职健康教育宣传员的整套管理体系，保证健康教育规划的实施。 4.1健康教育计划。科学的、实际的、考核、评价，运用现代调查法、历史
5、比较法、综合平衡法，参照省验收标准拟标准拟定合理、可行性的工作计划，专人组织实施，明确职责，任务落实到个人。 4.2健康教育制度。执行岗位责任制，目标化管理，照章办事，一视同仁。 4.3健康教育工作记录。随时、准确、无误，按照时间、顺序记录好各科室的宣传、咨询、培训及规章制度执行情况。 4.4季度考核。宣传、咨询各5分，业务科室的健康教育宣传和咨询分开打分（满分l0分）。 4.5健康教育工作总结。及时、全面、逐项调查、了解、统计、核实、评估，由专职人员向责任人汇报。 4.6禁烟制度。执行九六省政府禁烟令，制定医院禁烟制度，经院长审批后，职工大会公布，张贴在墙，自觉遵守。 4.7禁烟措施。划分无
6、烟区九六省政府禁烟令，制定处罚条例，由执行单位（保卫科）负责监督执行。 4.8禁烟标志。l5条以上，粘贴在院内、院外、办公室、病房墙上的醒目处。 4.9奖惩制度。制定奖励、罚款方案，相互制约，有理、有据、有章可循。 4.10健康教育纳人院内年终评比。按制定的指标值，各项工作达标者，可竞选先进个人，各科完成指标的，可竞选先进科室。 4.11责任单位。健康教育领导小组；责任人：主管健康教育院长：完成时限：一年。按健康教育计划要求，每季度对健康教育工作实施情况进行检查，以科室为单位，逐人逐项考核、评价，考核结果与科室年度先进评比及个人奖金直接挂钩，成绩突出的科室及个人给予表彰奖励。 对医务人员的言语
7、、行为不健康的，触犯刑律的，根据情节院内给予行政处分或交公安司法部门处理。 医院是人类活动不可缺少的场所.医院健康教育是人类发展、文明进步的首要环节，健康教育工作是一项投资小、见效大，符合国情、顺应民心。推动人类社会前进的主动力。 深圳坂田医院 孕妇学校管理制度 我院于2021年4月起由深圳市卫生局的批准开展产科业务。根据中华人民共和国母婴保健法和中华人民共和国母婴保健法实施办法精神，以及深圳市卫生局深圳市孕妇学校健康教育工作规范要求，开办孕妇学校。 孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所，是为了保证孕妇孕期健康，防止新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生，防止孕期传染病的母婴传播，以保证孕产妇和新生儿
8、健康。 为了保证孕妇学校的健康教育质量、条件和设备，特制定深圳坂田医院孕妇学校管理制度。 1、孕妇学校固定教室设在我院五楼会议室，环境要求整洁、宽敞明亮，空气流通。 2、 3、孕妇学校配备听课桌，靠背椅。 孕妇学校配备有电视机、dvd播放机、投影仪、麦克风等影像设备，并有相应的健康教育播放碟。 4、 5、孕妇学校有相应的模型展示柜，各种宣传资料。 孕妇学校配备相关健康教育模型。婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型等置于展示柜内。 6、 7、有饮水设备。 每周安排一次课程，年初课程进行一次总排，课程时间要求固定。每个月有适当的周末时间安排，以方便孕妇上课。课程表由产前科医生向所有进行产
9、检的孕妇发放， 8、上课老师由防保科主任、产科主任、产科护士长、助产士长等轮流担任。任课老师应当提前按照要求备好课，上课内容要求通俗易懂，符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。 9、根据孕妇学校的课程内容安排，由防保科、妇产科、院办提前通知孕产妇。 10、孕妇学校由防保科和妇产科共同管理，具体工作由防保科负责。 深圳坂田医院防保科2021年元月 2021年健康教育大讲堂第三次小结 登封市卫生学校 开展卫生健康大讲堂为全市广大人民群众传播卫生健康理念、宣传疾病防控知识、倡导健康生活方式、提高全民健康水平。现将2021年9月19日的相关情况如下汇报： 9月19日中岳区的心肺复苏术。在秦校长的带领下
10、，学校共计派出人员8人，主讲钟跃伟，现场采用讲解、提问、模拟操作，还采取现场播放心肺复苏术资料片，发放宣传资料，现场咨询等形式进行。现场共计参与群众约30多人次，通过此次活动，提高了群众对现场急救知识和心肺复苏术的了解，受到参加人员的一致好评。现场活动情况附图： 2021年健康教育大讲堂第四次小结 登封市卫生学校 开展卫生健康大讲堂为全市广大人民群众传播卫生健康理念、宣传疾病防控知识、倡导健康生活方式、提高全民健康水平。现将2021年11月21日的相关情况如下汇报： 11月21日卢店镇的秋冬季节预防各种呼吸道疾病。在秦校长的带领下，学校共计派出人员9人，主讲景慧峰，采用现场播放健康教育影片，发
11、放宣传资料，现场咨询等形式进行。现场共计参与群众约30多人次，通过此次活动，提高了群众对冬秋季节各种呼吸道疾病的认识，对呼吸道疾病的冬秋交替预防知识也有一定的了解，受到参加群众的好评。现场活动情况附图： 健康教育工作考核制度 为了充分发挥健康教育在医院疾病预防、医疗护理和康复中的作用，使健康教育工作纳入科学化、规范化、制度化的轨道，特制定健康教育工作考核制度如下： 1、每季召开一次由分管院长主持，各部室、科室负责人参加的健康教育例会，并同时对各部室、科室的健康教育工作进行检查，健康教育管理领导小组每月检查一次医院的健康教育工作，并在例会上通报检查情况。 2.检查内容 （1）检查视频电视使用情况
12、，健康教育专栏内容每季度更换情况，记录其主要内容，健康教育处方及宣传品的发放情况。 （2）检查各部室、科室的健康教育工作记录，检查医患公休座谈会等活动安排及实施记录，检查岗位责任制的落实情况。 （3）检查健康教育培训计划及落实情况，医务人员是否参加本院举办的健康教育讲座等培训，活动必须签到，检查控制吸烟情况。 3.门诊部主任、护士长每月检查一次门诊健康教育工作，抽查10位门诊病人接受相关健康教育知识的情况，以此作为门诊健康教育评估考核依据。 4.护理部主任和临床科室主任、护士长每月检查一次本科室住院健康教育工作，抽查科室5位病人或家属，了解本科医务人员是否对其开展入院、住院、出院健康教育，并了
13、解病人对相关健康教育知识的反馈信息，以此作为住院健康教育评估考核依据。 登封市卫生学校2021健康大讲堂工作总结 根据上级有关精神，今年学校健康大讲堂工作在卫生局的正确领导下，在相关部门的指导配合下，开展卫生健康大讲堂为全市广大人民群众传播卫生健康理念、宣传疾病防控知识、倡导健康生活方式、提高全民健康水平。现将一年的工作情况总结如下： 学校在2021年共计划4次讲座，分别为。3月30日石道乡的艾滋病的预防、4月23日中岳区的现场急救知识、9月19日少林小区的心肺复苏术、11月21日卢店镇的秋冬季节预防各种呼吸道疾病。目前工作已经顺利完成。 3月30日艾滋病的预防主讲康松改，带队领导高校长，参加
14、职工12人； 4月23日现场急救知识主讲赵玄吉，带队领导景书记，参加职工10人； 9月19日心肺复苏术主讲钟跃伟，带队领导秦校长，参加职工8人； 11月21日秋冬季节预防各种呼吸道疾病主讲景慧峰，带队领导秦校长，参加职工8人。 自开展活动以来，学校共参加人员40余人次，每次都有领导带队，主讲1人，健康咨询人员2人，其他人员若干名。参加活动听讲群众3次约150人次，采取现场讲授，现场咨询，现场播放健康教育影片，发放宣传资料等形式进行。通过多次健康教育活动的开展，提高了群众个人卫生行为，对卫生健康知识也有一定的了解，对医疗知识也有了部分认识，对防病控病工作给予理解和支持，受到参加群众人员的好评。
15、附件：见图片文件夹 健康教育是医院医疗、护理和预防保健工作的重要组成部分，医院是进行健康教育的良好阵地，首先，群众有接受健康教育的要求；其次，医务员有较高的威信；对提高广大群众的卫生科学知识水平与增强自我保护能力，改善医务人员的服务态度，密切医患关系，保证医疗质量，提高医务人员素质.都有重要作用。 1建立健全健康教育机构 三级管理制。院长负责制，科长重点抓，专职人员查。 健康教育基地设在保健科，在院健康教育领导小组的直接指导下，由保健科制定健康教育计划、制度、措施、标准，并派专职健康宣传员负责组织健康教育宣传，健康教育咨询，社区服务，常见疾病调查、动态分析及健教育效果评价。 2多方位开展院内健康教育工作 2.1门诊健康教育。包括候诊教育，随诊教育，门诊保健咨询教育
