2024年老师总结学生作业(15篇)

上传人:hs****ma 文档编号:551613476 上传时间:2024-02-01 格式:DOCX 页数:57 大小:49.09KB
返回 下载 相关 举报
2024年老师总结学生作业(15篇)_第1页
第1页 / 共57页
2024年老师总结学生作业(15篇)_第2页
第2页 / 共57页
2024年老师总结学生作业(15篇)_第3页
第3页 / 共57页
2024年老师总结学生作业(15篇)_第4页
第4页 / 共57页
2024年老师总结学生作业(15篇)_第5页
第5页 / 共57页
点击查看更多>>
资源描述

《2024年老师总结学生作业(15篇)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年老师总结学生作业(15篇)(57页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024年老师总结学生作业(15篇) 目录 第1篇实习老师大学生实习总结 第2篇小学部团支书老师爱岗敬业服务学生课余活动工作总结 第3篇大学生做舞蹈老师的个人实习总结 第4篇2023年大学生小学老师实习总结范文 第5篇班主任工作总结当今,什么样的老师,学生最喜欢 第6篇大学生实习舞蹈老师实习总结 第7篇班主任工作总结当今,什么样的老师,学生最喜欢 第8篇大学生实习总结(实习老师) 第9篇学生会指导老师工作总结范文 第10篇班主任工作总结什么样的老师,学生最喜欢 第11篇老师对学生学习生活总结 第12篇2023年大学生实习总结(实习老师) 第13篇学生顶岗实习指导老师工作总结范文 第14篇中学生

2、物老师2023年个人专业发展总结 第15篇大学生实习老师工作总结 实习老师大学生实习总结 实习总结 我是数学教育专业的学生,我们小组的实习学校是离我就读学校不远的“附城中心小学”,所以我们就没有像有些实习老师一样要住校,生活上的困难相对就没有。我们也就可以把全部的精力投入到实习工作中去。 第一天去学校是10月9号下午,主要任务是开实习动员大会和跟老师见面,还有熟悉学校的环境。国庆放假刚回来,同学们都怀着轻松的心情,我是组长,带着全体组员(共5个人)早早就出发了。因为我们都不知道学校的具体地址,要留出一点找学校的时间。一路问过去,比意料中的要容易,我们很快就找到了实习学校。 做了那么久的学生,第

3、一次以老师的身份踏进校园,每个同学都露出一脸的紧张、轻奋。会议过后就是和老师见面,我们的实习班级是4年级(2)班,我们班的老师谢老师是女的,看起来和我们年龄差不多,很友好。聊起来才知道她已经教了6年书了,都很意外。之后便是熟悉我们要上课的教室、办公室,见我们的学生.找10月10号,星期一。实习工作正式开始。参加完学校的升旗仪式后就是听谢老师上课。我们的实习工作分为两部分,一部分是班主任工作,另一部分是教学工作,之后便是回校总结。说白了就是既要带班又要教课。班主任工作是轮换形式。教学工作的安排是第一周见习。 一,教学工作。 在见习的一周里,我们就是坐在后面听老师讲课。这种听课和我们以往的听课不一

4、样,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间等。要学习的知识真的很多很多。 在见习期间,我就要安排好全组同学的上课课程。还要督促同学们按时学好教案,带领全组同学试教,加强与任课老师的交流,把实习情况及时反映给我们的指导老师,还要做好自己和教学工作。 我第一次上讲台时,上的并不是数学课。因为实习期间正好赶上学校参加市一级学校评比。思想品德的老师要接待上级领导,托我代一节课。上第一节课自我感觉并不紧张。我对这节课做了充分准备。当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然

5、无语。我从此也就明白到,我要上好每一节课,一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这一次的经历,我备课更认真了,课前也带领本组同学反复试教,我上第一节数学课时的效果就好多了。虽然时间方面掌握得不是很好,可要传授的知识学生都能听懂。作业反馈学生的掌握效果也不错。可以算是成功的一节课。 在任课老师和我们的指导老师的教导和组员的帮助下,我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到突出重难点,板书清楚,语言流利,自己的课堂驾驭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。可是

6、做个好老师并不是只要做好这几点,还有教学方法、授课形式等方面都需要我们有所突破。 在收作业时我们就遇到了困难,有几个学生总是不能按时交作业,我们就在下课后要求他们做完作业才能回家,经过一次、两次.基本上都能按时交齐了。作业是全组人员集中批改,这样不但可以给上课的同学了解学全掌握知识的程度,也可以让接下来上课的老师了对学生有一个总体的了解。根据任课老师反影我们班的学生计算能力不好的问题,我要求全体组员上课时在不影响授课的情况下,加强学生的计算能力训练,课后还对个别学生进行辅导,虽然我们每天回来的时间都比别人晚了,可看到学生的成绩在提高,我们都毫无怨言。 二,班主任工作。 在实习前期,正好学校评市

7、一级学校,后期市又要参加卫生城市评比。学生的劳动任务比较重,还要带领学生搞好第二课堂,开主题班会。班主任的工作较重。在本组同学做班主任时,去学校的时间要比别人早,为了同学的安全,我都要求我们全组同学一起去学校。班主任的工作又“苦”又“累”。每天早上要看卫生区,要监督学生浇花,中午要等到学生搞好教室卫生,锁好门才能走,下午还要带学生去搞第二课堂的活动。我们从一开始就向原班主任了解学生轮值的情况,了解本班的卫生区,以防有学生俭懒。这方面我们全组同学都做得比较好,因为学生的轮值情况我们已经掌握,不劳动的学生我们可以直接找到他,对他进行批评,这对其他同学是很重要的,只有“有劳有得,没劳不得”才不会打击

8、其他同学的积极性。也可以从小培养踏踏踏实实做人的好习惯,避免弄虚作假。 对于班里的一些调皮学生,我们都采取与其多交流的方法来管理。因为你不能对他硬来,你越是态度强硬,他就越反抗,后来就会发展到讨厌老师,讨厌上这个老师的课,厌学等。所以应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。应该在平时和他们多交流,能够在平常的交流中适当的通过一些言语对他们作一些引导。 开展活动,学生是主体,因此开展的活动就应该迎合学生的兴趣。可是第一次我们班开展的活动“跳绳”并不是很成功,主要就是这个活动是学校安排下来的,没多少学生喜欢玩。尽管我们的组员已经很努力地调动学生的积极性,可还是

9、有一些男同学跑到别的班去看“热闹”。第二次活动我们就提早在学生中展开一些调查,询问他们喜欢开展什么体育比赛。通过学生的意见,我们和邻班搞了一次拔河比赛,我想通过这个比赛能够增强班级的凝聚力,培养学生的集体观念。在比赛过程中,女生可谓表现积极,能够很好的为队员加油助威。男生就很默契地同时用力。最终我们以二比一获胜。这就很好的体现了班级的凝聚力。主题班会是通过全组人员讨论决定的,题目是“自定正确的学习方法”,主要是针对班上有的同学成绩较好(如我们班的班长,开学以来到实习结束5次测验都是100分),有的同学成绩较差。我们通过这次班会,让同学相互了解别人的学习方法,自己选择适合自己的。班会很成功,同学

10、们的思维异常活跃,而且小组之间讨论非常积极。 三,实习总结。 时间过的非常快,当我真正了解学生特点,开始和他们建立起感情时,实习却结束了。虽然非常短暂,但觉得自己学到了很多,特别是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我从任课老师谢老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我的他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你的爱。 临走的前一天,我们全组同学去

11、和学生告别,当听到学生说出“希望你们毕业来还可以来教我们”的愿望时,我真的非常感动。 这次实习老师对我们的帮助很多,我们每个组员上课谢老师都来听课,并做好记录,下课后和我们认真分析那里好那里不好。我们的指导老师马老师也在上完课后抽时间过去听我们的课,对我们上的课进行指导。真的很感谢他们,只想对他们说一声:老师辛苦了。 还有我们的组员,由此致终,我们的组内都很团结,同学们互相帮助,共同提高。感谢各位同学对我组长工作的支持。 至此,一次完满的实习就告一段落,我们也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我们走向社会的前奏,尽管还不知将来是否就当一名老师,但我们已经有了当一名老师的经验。也体会到了当一名

12、老师的辛苦。了解了老师的付出,老师的汗水。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业。 小学部团支书老师爱岗敬业服务学生课余活动工作总结 一是加强工作自身建设,增强工会组织的凝聚力和战斗力。 1.建立健全工会组织机构。今年召开了六届八次教代会,设置了副主席、女工委员会,经审委员会,民事调解委员会和老干部和关心下一代工作委员会等 工会组织。 2.加强教代会制度建设 今年9月,由于台岭、熊店和义和等三所完小的五年级学生集中就读于我校,我校原先自聘的九名代课教师解聘,李春华、黄宪斌退休,从台岭、熊店和中学调进8名教师,教师的年龄身份以及教代会成员发生变化,因此,我们在今年9月召开职代会,增补刘集调进的周元学

13、同志为职代会成员,万家平同志为老干部和关工委工作组长。12月又进行了新一届职代会代表换届选举,选举了唐先进等14名同志为新一届职代会代表,分别代表不同的老师成份和年龄阶段,并且诚实、正直、公正、廉洁,充满活力与凝聚力,充分体现了较强战斗力。 二是维护职工合法权益,积极参与学校民主管理和民主决策。 在维护教师合法权益上,我们的作法是凡是涉及教职工利益的决策或管理制度必须经职代会讨论通过才予公布实施,否则,不予实施。例如2023年的30%的奖励性绩效工资的发放和今年的奖惩实施方案,从制定、修订、到测算发放都是由职代会成员全程参与,并交全体教师一致通过才实施发放的。由于职代会全程参与,体现了公平、公

14、正原则,发放后都心悦诚服,表示无异意。筹资帮教职工购买平安保险。与县人社局联系,申报公益性岗位,为职工买社会养老保险。女职工叶春秀生病住院期间,除工会 前往看望外,还组织教职工前往医院探视。 在对与民主管理和民主决策上,主要体现在:一是在在学校四创活动中,在各项工程项目的争取、资金的筹措、质量的监管以及工程结算上,我们都派有职代会成员全程参与和管理。其参与代表分别有刘勋华、杨中华、唐先进、张体珍、何怀明、丁平贵、董丽、杨震等。二是学校小卖部招投标问题,因楚康利生源连锁店嫌承包费3.8万高了,经营中途退出,职代会讨论后,由学校老师,最后学校家属以5.8万中标。三是参与学校财务和财产管理,重在对与

15、对学生食堂的食品安全和食品原材料的采购管理。做到了每次采购食品都有职代会成员全程对与验质、定价、过称。保证了食品的数量、质量与价格。四是老师岗位设置,无论是岗位的设置,还是比例的分配,我们也都有职代会成员参与。 三是积极协调各方关系,维护安定团结局面构建和谐校园。 本年度,我们在民事调小组的协调下,先后调解5起学生纠分和2起职工纠分。例如一(2)班现两名学生在玩耍时不小心把一名学生的睾丸踢的出血了,结果一方的家长不依不饶闹到学校,通过调解,双方家长化干戈为玉帛。又如两工友因闲聊产生误会闹起矛盾,进而将几名女教师也捎带进去了。一时间有人哭,有人请假不上班。后在职代会和学校领导和督学办领导的调解下,双双握手言和。在维护社会稳定,安定民办教师工作上,学校和职代会多次上门做民师李志成的工作,帮助其办理社保手续,从感情和经济上给与关心与支持,终于使其受到感化,拒绝其他民办教师的一次次邀请,没有外出上访。 四是开展多项有益活动,丰富教职工业余文化生活。 在今年,我们在加强职工之家建设的同时,还先后开展了庆祝第101个三八妇女节文艺不联欢活动、五四象棋和乒乓球比赛、组织教师参加了县移动杯环城长跑和教师健身舞等活动,极大地丰富了教职工

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 办公文档 > 活动策划

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号