教科版科学四年级上册第三单元《运动和力》测试卷一套附答案(夺冠).docx

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1、教科版科学四年级上册第三单元运动和力测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.在“用气球驱动小车”的实验中,气球的气嘴方向与小车运动的方向关系是( )。A.无论气球的气嘴是什么方向,小车都能向前运动B.气球的气嘴向前,小车会向前运动C.气球的气嘴向后,小车会向前运动2.当拉小车的重物越重,小车运动的速度( )。A.越快 B.越慢 C.不一定3.下列动物,靠喷水在海洋里运动的是( )。A.海豚 B.乌贼 C.螃蟹4.骑车上坡的时候很费力,下坡的时候不用蹬车,可以滑行下来。坡度越大,我们滑行的距离越( )。A.近 B.远 C.无法判断5.弹簧测力计就是测量( )的大小的仪器。A.能量 B.运动量 C

2、.力二.填空题(共5题,共28分)1.要使静止的物体运动起来,必须对物体用( ),要使物体运动得更快,必须对物体用( )。2.弹簧测力计就是测量( )的一种工具,单位是( )。3.弹簧测力计是测量( )的大小的工具,力的单位是( ),用符号( )表示。使用时拿起测力计先检查( )是否在“0”刻度的位置;读数时( )与指针相平。测量的( )不能大于刻度板上的最大值。4.在科学中,力的单位是牛顿,简称牛,用符号( )表示。它是以英国著名物理学家( )的名字命名的。5.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把( )和( )十分紧密地结合在一起。三.判断题(共5题,共10分)1.橡皮筋具有弹性,不管用

3、多大的力拉它,只要力取消后,橡皮筋都能恢复到原来的形状。( )2.反冲力越大小车行驶的越远。( )3.用弹簧测力计测出一个苹果的重力为2牛,那么这个苹果的重量约为200克。( )4.水往低处流是因为受到重力的作用。( )5.要想使气球小车行驶得更远,我们可以把气球吹得大一些。( )四.连线题(共1题,共4分)1.用直线把上面的车和下面的动力连起来。自行车 火车 橡皮筋小车 喷气式飞机弹力 人力 机械力 反冲力五.简答题(共1题,共5分)1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增 加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?六.综合题(共5题,共55分)1.认识力的单位及

4、使用弹簧测力计的注意事项。(1)弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是( ),简称( ),用符号( )表示。(2)使用前,先检查指针是不是指在( )的位置。(3)读数时,视线与指针( )。(4)测量的力不能超过测力计刻度标出的( )数量。(“最大”或“最小”)2.小明在钩子上增加垫圈的数量,测试小车运动的快慢,数据如下表。1.这个对比实验中,小明改变的唯一条件是( )。A.测试次数 B.运动时间 C.垫圈数量 D.运动距离2.这个对比实验中,小明采用( )的方法来提高实验数据的精确性。3.小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论:( )。4.实验的不足之处( )。5.小车在悬挂1个垫圈时

5、并没有运动起来,小明的解释是“挂1个垫圈时,小车没有受到细绳的拉力”,你是否支持小明的观点?请简要地说明理由。3.小明同学想研究小车运动的快慢与什么因素有关,他做了如下实验,请帮他完成实验活动记录吧!(1)问题:小车的运动与什么因素有关?(2)实验仪器:秒表、尺子,小车、( )。(3)假设:与拉力有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。(4)不变的条件:小车的重量,( )。(5)需要改变的条件:( )。(6)实验设计与记录。(7)可得出的结论:( )。4.把吹足气的气球固定在小车上,预测并观察小车的运动。(1)我的预测:小车运动的距离可能与( )冇关。吹得越大,产生的反冲力越( ),小车

6、运动得越( ),行驶的距离就越( )。(2)实验验证,完成表格。(3)要使小车行驶得更远,你还有什么方法?5.弹簧测力计的使用:1.弹簧测力计是测量力大小的一种工具,力的单位是牛顿,简称( ),用符号( )表示。2.使用前,检查指针是否在( )位置。3.读数时,视线与指针( )。4.测量的力不能超过测力计刻度标出的( )数量。(“最大”或“最小”)参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.B5.C二.填空题1.力;更大的力2.力的大小;牛顿3.力;牛(顿);N;指针;视线;力4.“N”;牛顿5.实验观察;数学推理三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下:五.简答题1.开始一个一个地增加垫圈,是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。六.综合题1.牛顿;牛;N;0;相平;最大2.C;每组进行三次实验;垫圈数量越多,小车受到的拉力越大,速度越快;开始时应一个一个地增加垫圈;不支持。小车悬挂一个垫圈时,会受到拉力,但是拉力不够大,不能拉动小车。3.钩码;路面粗糙光滑度;拉力的大小(钩码的个数);小车运动的快慢与拉力有关,拉力越大,运动得越快。4.气球吹得大小;大;快;远;155;255;气球吹得越大,小车运动的速度越快,行驶的距离越远。把气球吹得更大 减轻小车的重力。5.牛;N;0;相平;最大

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