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1、高校生诚信缺失的缘由及对策探讨摘 要：文中对高校生诚信教育的必要性及诚信水平下降的缘由进行了探讨，并论述了提高同学诚信水平的途径。关键词：诚信 道德规范 管理制度诚信是我国传统道德中最重要的规范之一，是中华民族道德文化的精髓和社会主义道德的重要内容。中国传统伦理历来把诚恳守信视为“立政之本”、“立人之本”。在今日，诚信不仅是个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范，也是规范和完善市场经济秩序的前提条件，它既包含中华民族的传统美德，又借鉴世界先进的文明成果。2023年9月颁布的公民道德建设实施纲要（以下简称纲要）将“诚恳守信”作为公民基本道德规范和做人的基本道德准则。江泽民同志在党的十
2、六大报告中指出：要“认真贯彻公民道德建设实施纲要，弘扬爱国主义精神，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚恳守信为重点，加强社会公德、职业道德和家庭美德教育，特殊要加强青少年的思想道德建设，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标”。1胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，以增加诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，发挥道德模范榜样作用，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。”同时指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成
3、果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同抱负分散力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。”2社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的重要组成部分。其中“以诚恳守信为荣，以见利忘义为耻”为内容之一的社会主义荣辱观教育，已经成为并将连续成为引领社会风尚的一面旗帜。高校生有责任有义务继承和发扬“诚恳守信”的传统美德，塑造健康、完善人格。但当前由于各类法规建设尚不健全，很多人遗忘或抛弃了“诚信”，导致社会上消灭信用危机，公民诚信意识下降，并波及校内，使得高校生消灭诚信水平下降和严峻的诚信缺失问题，
4、这已成为当前高校人才培育中值得关注的课题和德育教育工作中的一个突出问题。1 加强高校生诚信教育的必要性1.1高校生诚信缺失的现状作为二十一世纪的高校生，无论出于振兴国家还是自身进展的需要，诚信都是不行或缺的素养。但事实并不尽然，高校生诚信缺失的现象相当普遍。考试作弊是最典型的现象之一。虽然高校实行很多措施，但作弊现象在高校校内中始终屡禁不止。拖欠学校学费是另一个严峻的问题。困难同学交不起学费可以理解，学校和政府也实行了各种措施，以免困难同学缀学。然而事实表明：一方面有力量交学费的同学也不交学费，欺瞒家长和校方，拿着学费买手机、穿名牌服饰、谈恋爱、通宵上网吧等，甚至以各种假证明阻挠学校进行开展正
5、常的收费工作。另一方面以资助困难同学为主要目的的国家助学贷款项目却由于还贷率低而面临困难和尴尬的境地，个别借贷同学毕业后杳无音信，有的已到国外学习，但却从未想起还贷。我国助学贷款的发放完全是一种政府行为，是完全建立在政府对高校生高度信任的基础上的，假犹如学不顾及自己的信誉，那么此项工程的实施将无从谈起。此外，抄作业、伪造成果单，借教师、同学的钱不还，同学之间相互哄骗，就业违约，各类假证在校内流行等现象日益集中，高校生总体诚信水平令人担忧。1.2诚信教育是新时期高校生道德教育的主要内容诚信是社会进展中逐步形成的社会契约之一，是衡量合作方是否牢靠的首要标准。随着中国社会主义市场经济体制的建立，作为
6、中国传统美德的诚信被赐予了新的含义，同时也有了更为广泛的使用范围。市场经济要求人诚恳、守信、公正，它是个人、企业、商家生存的基本条件。过去对市场经济存在的竞争有肯定的误会，认为“尔虞我诈”是竞争的本质，其实真正的竞争是在肯定信誉上有序的竞争，良好的信誉度是企业和个人的巨大无形资产，谁赢得信誉，谁就赢得市场。诚信不仅是市场经济有序进展的前提，也是一个国家、民族道德水平和文明程度的标志，关系到整个国家的国际形象和国际合作的成败，假如做不到诚恳守信，不能制造一个良好的经济秩序和社会环境，势必影响我国经济的持续、快速进展。十六大、十七大报告将“诚恳守信”作为思想道德建设内容提到了一个新的高度，是新形势
7、下对道德建设提出的新要求。高校生是国家将来建设的中坚力量，担负着全面建设小康社会，实现中华民族宏大复兴的历史使命。高校是国家进行道德教育的前沿阵地，对高校生进行以诚信为主要内容的公民道德教育是全面贯彻党的教育方针，推动素养教育，培育高素养人才的要求。1.3当前高校德育教学中诚信教育方面存在的不足目前，高校德育教育中对诚信教育的重要性尚未引起足够重视。首先，在思想和观念上存在模糊生疏，在学校的各个教育环节，并没有把诚信作为同学应具备的一个重要素养来要求同学，更没有生疏到在新的市场经济体制下，诚信作为一种社会公德的重要性。生疏上的不足导致各个教育环节对诚信教育的重视不够。其次，“两课”教学中对诚信
8、教育强调不够，仅限于思想道德修养与法律基础课教学的教师在“加强道德修养锤炼道德品质”这一章节时讲到诚信教育，与新时期加强高校生诚信教育的力度相距甚远，必需加大力度充实“两课”的教育、教学内容，加强高校生诚信教育。再次，师资缺乏，经费有限，教学形式单一，使包括诚信教育在内的德育教育的教学质量受到了严峻影响。2 造成高校生诚信缺失的主要缘由2.1社会不良风气的集中、渗透是造成高校生诚信水平下降的外部缘由近年来，我国消灭的诚信缺失现象，主要是由于体制转轨过程中消灭诸多空隙、政府职能缺位和错位、行为不规范、缺乏信用管理制度和相关法规、对失信行为打击力度小等造成的3。例如在我国经济体制改革初期，各项法律
9、、法规和制度不健全，很多人利用国家法律的空隙，为谋求个人经济利益，违反社会道德规范，不惜以“制假贩假”、“以次充好”、“欺行霸市”等手段谋取个人利益；一些政府官员置宽敞人民群众的利益于不顾，工作中实行形式主义、浮夸虚报、弄虚作假、欺上瞒下等手段以满足自身的政治利益。凡此种种，高校生在有限的理性生疏和道德修养便误以为以上现象为社会的普遍规律，消灭效仿某些社会行为的现象也不足为奇。2.2高校生不够成熟的心理素养是消灭诚信缺失的内在缘由高校生生理虽已成熟，但心理仍未成熟，在尚未形成稳定的价值观而面对纷繁简单的社会现象和多元价值趋向时，简洁在人生道路上迷失方向，放松对自己的严格要求，消灭诚信水平下降。
10、2.3学校管理制度的不完善和片面性诱发了同学的不诚恳行为学校一些管理制度的不完善为某些同学的诚信缺失供应了可乘之机。比如，考试管理制度的不健全是导致同学作弊的直接缘由。学校对考生作弊的惩处完全针对于同学，但殊不知，个别教师平常对同学要求不严、考试放任自流，使某些考生心存侥幸，不惜以身试法。同时，学校为促进同学进展，促使优秀同学脱颖而出的一套激励机制无不与学习成果相联系，这就使得部分同学在平常学习及各种考试中弄虚作假，以猎取高额奖学金、三好同学荣誉等。3 高校生诚信教育的途径3.1加强校内文化建设，培育和熏陶高校生的诚信意识。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者马上删除。资料共共享，我们负责传递学问。
