湘教版四年级语文上册期中考试题(精品).doc

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1、湘教版四年级语文上册期中考试题(精品)班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。j shu pn wn n dn dn sh d d zh jin d zhn y b 二、 下列每组词语中都有一个字是错误的,将序号填在括号里:(1)A农厉 B顿时 C犹如 D无可奈何_(2)A求饶 B僵硬 C招侍 D呼风唤雨_(3)A功夫 B年记 C清晰 D腾云驾雾_(4)A顽皮 B辫子 C身驱 D重整棋装_三、 比一比,再组词。 掠(_) 绽(_) 梢(_) 瓣(_) 惊(_) 锭(_) 俏(_) 辩(_) 四、 补充词语并按要求答题。衣冠(_)(_

2、) 神采(_)(_)威风(_)(_) 文质(_)(_)(_)(_)起舞 (_)(_)向荣(_)(_)善诱 (_)(_)不倦(_)(_)玉立1我发现这些词语都有一个共同的特点:_。2隔壁上大学的大哥哥戴着眼镜,看起来很有书生气,可以用_来形容他。3用来形容学习勤奋努力、不知疲倦的词语是_。五、 选词填空。强烈 猛烈 剧烈 1.风(_)地摇撼着路旁的白桦树。2.在炎热的夏天,吸热玻璃能阻挡(_)的阳光,像空调一样,使室内比室外凉爽。3.饭后不宜做(_)运动。鼓舞 鼓励 鼓动4. 老师(_)我们勇往直前,争取更大的成功。5.经他一(_),不少人都去学习电脑了。6.要不是你的勇气(_)我,我还下不了决

3、心哩!六、 按要求写句子。1钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句)_2浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。(仿照本句的修辞手法写句子)_3月盘是那样明亮,月光是那样柔和。(用加点的词语造句)_4花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。(发挥想象,仿写句子)花牛在草地里_七、 根据课文内容填空。(1)白鹅一文中,作家_写白鹅的高傲是从_、_、_这三方面介绍的。(2)本学期学过的课文中的人物有勇斗鬼子的_、大公无私恪尽职守的_、为了胜利用胸膛堵住敌人机枪口的_,还有为了王子甘愿化作泡沫的_。我们还了解了一些名胜和美景,游览过_,欣赏过大海边的_;我们也了解了一些动物的习性和特点,

4、如_白鹅等,真是收获颇丰。八、 阅读短文,完成练习。英雄战败大力神相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。由于得到了阿番神的帮助,因此人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了平坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神

5、非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁了个一塌糊涂。当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿慈恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟

6、着他来到圭山头上。大力神和朵阿惹恣在圭山头上展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并远远甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。1这是一个彝族神话故事,故事按照_的顺序来记叙,主人公_是一个_的英雄。2根据对短文的

7、理解和分析,填写短文的主要内容。事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。事情的经过:_事情的结果:_3这个故事主要体现了古代彝族人民怎样的情感?( )A对美好生活的向往B对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨C对善良的阿番神的感谢D对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩4第段中画“ ”的句子运用_修辞手法,具体形象地描绘了_的情景。5短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“ ”画出来。说一说这样写好在哪里。 九、 写作天地。题目: 真好要求:1把题目补充完整。横线上可填爸爸、妈妈、老师、同学、邻居等等。通过具体事例写出这个人好在哪里。要把事情的经过写清楚,写具体,语句要通顺、连贯。3写字正确工整,语句通顺,不写错别字。_参考答案1、据说 盼望 滚动 顿时 大堤 逐渐 地震 余波 2、A C B C3、掠过 绽开 树梢 花瓣 惊吓 钢锭 俊俏 争辩4、楚 楚 奕 奕 凛 凛 彬 彬 翩 翩 欣 欣 循 循 孜 孜 亭 亭 都含有叠词 文质彬彬 孜孜不倦5、猛烈 强烈 剧烈 鼓励 鼓动 鼓舞6、钱塘江大潮,难道不是自古以来被称为天下奇观吗? 一阵风吹来,树上的叶子犹如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。 满天的繁星是那样璀璨,星光是那样夺目。 跑步,花儿展开了笑颜。7、丰

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