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1、气温分布和温度带第二节 气温分布和温度带 【教学目的】1使学生了解我国冬、夏季气温的分布特点及其成因。2使学生了解我国温度带的划分和分布。3进一步培养学生阅读等温线图、气温年变化曲线图的技能，以及运用图表分析问题的能力。【教学重点】1我国冬、夏季气温的分布特点。2我国温度带的分布。【教学难点】阅读我国一月、七月气温分布图，分析概括我国冬、夏季气温的分布特点及其成因。【教具准备】中国气温分布和温度带课件【教学课时】本节教学可安排2课时。【教学过程】【新课引入】复习已学知识，引入新课。具体步骤如下：展示图片 1.2月份黑龙江省的漠河和海南省的海口的景观照片。2.哈尔滨“冰灯游园会”和广州“迎春花市
2、”的照片 。提问从照片上看，冬季我国南北两地的气温有什么差异？讲述2月份，黑龙江省漠河冰天雪地，而海南省的海口是阳光明媚春意盎然了；哈尔滨的冰灯中外闻名。当地人利用冬季封冻的松花江天然冰块，精心雕刻成各种奇异壮观的冰雕艺术品，在各色灯光的映照下，色彩缤纷。冰灯游园会一般从元旦开始，一直延续到春节以后。每年都吸引很多游人冒着严寒前来观赏。而南国的广州，素有“花城”的美称。但花色最多、品种最齐、赏花人最多的要算一年一度的迎春花市了。迎春花市从春节前三天开始，一直到除夕之夜。虽然这时正是我国最冷的季节，但在这里却是百花盛开，春意浓浓。可见，冬季我国南北气温相差十分悬殊。承转 那么，同学们，你们能回答
3、我几个问题吗？1.我国南北气温存在着怎样的差异吗？2.我国气温分布有哪些特点呢？3.是什么原因导致了南北气温的差异呢？我相信通过这节课的学习，你们一定能找到答案，那么，现在让我们一起来学习吧！板书 第二节 气温分布和温度带一、气温的分布板书 1冬季南北气温差异大PPT展示 我国1月平均气温图（或让学生阅读课本P32图2-2）。读图回答 1在图2-2中找出0等温线，在图上用彩笔描出（教师向学生说明，等温线就是在地图上把地面上气温相等的各点连结起来的圆滑曲线。），说说 0等温线南北两侧的气温分布情况。（0等温线以北0）2看看0等温线大体与哪条河流和山脉的分布一致。（教师向学生说明，1月0等温线大致
4、通过秦岭-淮河一线，这是我国一条重要的地理分界线，要求学生记住）3黑龙江省漠河的1月平均气温大约是多少摄氏度？（约为-32）4海南省海口的1月平均气温大约是多少摄氏度？（学生回答：16以上）5计算一下，我国南北1月平均气温大约相差多少度？（相差约50）6自南向北，我国气温分布有什么规律？（愈往北，气温愈低）归纳 从1月平均气温图上可以看出，我国冬季气温南温北寒；等温线排列密集，说明南北温差大，越往北气气温越低；1月0等温线大致通过秦岭-淮河一线，向西沿青藏高原的东南边缘。板书一、南北气温的差异1. 0C等温线 秦岭淮河一线2冬季气温分布特点：南温北寒，越往北气温越低，南北温差大。那么，为什么我
5、国冬季南北气温相差如此悬殊呢？阅读 阅读课文P32“阅读”部分内容回答：导致我国南北气温差异大的原因有哪些？讲述 纬度位置是形成我国南北温差悬殊的一个重要原因。冬季，太阳光直射在南半球，对北半球来说，纬度愈高，正午太阳高度愈低，白昼愈短，得到的太阳光热也就愈少，因而气温愈低；反之，纬度愈低，气温则愈高。我国位于北半球，而且幅员辽阔，南北所跨近50个纬度，因此气温相差很大。我国南北温差大的另一个原因是冬季风的影响。讲述 每年冬季，来自西伯利亚和蒙古一带的冷空气频频南下，我国北方首当其冲。寒冷的冬季风加剧了北方的严寒。而我国南方由于距冬季风源地遥远，加之中间有重重山岭作屏障，所以受冬季风的影响弱，
6、降温程度远比北方小。由此可见，冬季风的影响使我国南北气温相差更加悬殊。板书3影响南北气温差异大的因素：(1)我国南北跨纬度大纬度因素 (2)冬季风的影响承转 上面讲述的是我国冬季气温分布的情况及其形成原因，下面我们再看看我国夏季气温分布的情况是怎样的。PPT展示 我国7月平均气温图读图回答 17月，我国大部分地区平均气温在多少摄氏度以上？（学生回答：我国大部分地区7月平均气温在20以上。）2黑龙江省漠河和海南省海口的7月平均气温各约多少摄氏度？我国南北气温大约相差多少摄氏度？（学生回答：黑龙江省北部约为16，海南省南部约为28，我国南北7月平均气温相差仅12左右，气温差别不大。）3我国7月平均
7、气温最高和最低的地区分布在哪里？为什么？（教师提示，学生回答：我国7月平均气温最高地区分布在吐鲁番盆地；7月平均气温最低的地区分布在青藏高原。）归纳 从7月平均气温图上我们看到：夏季，除了青藏高原和天山外，我国大多数地方气温均在20以上，全国普遍高温。板书 4夏季气温分布特点：夏季全国大部分地区普遍高温，南北温差小。讲述 为什么夏季我国南北气温相差不大呢？夏季，太阳光直射在北半球。我国大多数地方的正午太阳高度都较大。北方的太阳高度虽然比南方要低一些，但白昼时间比南方长，得到的太阳光热并不比南方少多少。因此，我国夏季南北气温相差不大，全国大部分地区普遍高温。PPT展示 青藏高原山麓至山顶的景观变
8、化，说说为什么七月平均气温最低地区分布在青藏高原。5夏季气温最低地区：青藏高原（8） 海拔越高，气温越低 板书 二、温度带的划分及其分布提问 我们知道，地球上有热带、北温带和南温带、北寒带和南寒带五个温度带。请同学们想一想：划分地球五带的依据是什么？我国主要位于哪个温度带？（教师指示，学生回答：地球上的五带是根据温度高低和热量多少来划分的，我国绝大部分位于北温带。）讲述 那么，用什么指标来衡量一个地方的温度高低和热量多少呢？人们一般用农作物生长期内积温的多少来反映。我们知道，温度是影响农作物生长与发育的主要因素。由于大多数农作物只有在日平均气温稳定升到10以上时才能活跃生长，因此我们把日均温达
9、到10以上的持续时期视为作物的生长期。把作物生长期内，每天的日平均气温累加起来，得到的温度总和叫做积温或活动积温，写作10积温。板书 1温度带划分的指标：10积温阅读课本P35表格让学生说出我国共有哪几个温度带，从寒温带到热带10积温的变化情况。PPT展示我国温度带分布图（P34图2-24中国温度带分布图）。指图讲述 根据10积温的多少，我国自北向南可以分为五个温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带和热带。另外，由于青藏高原海拔特别高，形成了一个天高地寒的高原气候区。板书 2主要温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、青藏高原气候区。读图回答 阅读P34图2-24中国温度带分布图回答以下
10、问题：1我国寒温带分布在什么地区？中温带主要分布在哪些地区？（教师指图，学生回答。）2我国暖温带和亚热带分别分布在什么地区？这两个温度带之间的分界线，大体与哪条河流和山脉的分布一致？大致与1月平均气温的哪条等温线一致？（教师指图，学生回答。教师再补充、纠正。）3学校所在地属哪个温度带？板书 3温度带的分布及其熟制讲述 不同的温度带，积温的多少不同，反映了不同的温度和热量条件，从而适宜栽培和推广的农作物品种不同，作物熟制也不一样。阅读课本P35表格提问 请同学们说出各温度带的作物熟制和主要农作物品种有什么不同。（学生读表回答）【布置作业】完成学法大比拼的练习【板书设计】第二节 气温的分布和温度带一、南北气温的差异1. 0C等温线 秦岭淮河一线2冬季气温分布特点：南温北寒，越往北气温越低，南北温差大。3影响南北气温差异大的因素：(1)我国南北跨纬度大纬度因素 (2)冬季风的影响4夏季气温分布特点：夏季全国大部分地区普遍高温，南北温差小。5夏季气温最低地区：青藏高原（8） 海拔越高，气温越低二、温度带的划分及其分布1温度带划分的指标：10积温2主要温度带：寒温带、中温带、暖温带、亚热带、热带、青藏高原气候区3温度带的分布及其熟制
