防溺水安全教育教学设计[5].doc

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1、防溺水安全教育教学设计教学目标:1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。教学重难点:重点:溺水安全自救与预防措施。难点:溺水安全自救方法的指导。教学准备:收集有关溺水的文字、图片资料,并制作多媒体课件。教学形式:多媒体教学。教学设计:一、导入新课2014年8月瑞昌市3名男孩趁大人不在家下水游泳,导致全部溺水身亡(师)听了这个案例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件,你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。学生思考后举手回答自己的想法。(小结)生命只有一次,每个人都应该注意安全,珍爱自己的生命。(师)今天这节课我们就一

2、起来学习预防溺水的相关知识(板书课题:防溺水安全教育)。二、新课教学1.为什么会游泳的人, 在野外也会被淹死?学生思考后回答,教师根据学生回答作简要总结。【幻灯片展示溺水原因】1、这些地方水况复杂,可能有暗坑、旋涡、水草等,容易发生意外;2、这些水域水温不定,如突遭“冰水”刺激,容易抽筋而发生溺水;3. 大部分人对危险处理毫无经验,一旦遇险手忙脚乱,无法自救。 (师)因此多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。(二) 不慎落水,该如何自救?【幻灯展示】据医学专家解释,溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分呼吸,

3、或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。(三)溺水症状【幻灯展示】据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。(四)如何自救(师)溺水导致死亡的进展迅速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?1.如果你不习水性,应迅速把头向后仰,口向上,尽量使口鼻露出水面,不能将手上举或挣扎,以免使身体下沉。2. 及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有很大帮助3. 如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救助者不放,而应尽量

4、放松,配合救助者把你带到岸边。生作讨论后,师鼓励其列举各自想法。(师)同学们所谈的想法都相当不错,我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。【幻灯图片展示】(1)发现溺水者如何将其救上岸。1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。2、若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。(强调)未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材施救,未成年人保护法有规定:“未成年不能参加抢险等危险性活动。”【角色扮演】学生按照以上方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示

5、,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。(2)如何开展岸上急救【幻灯图片展示】第一步:当溺水者被救上岸后,应立即将其口腔打开,清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭,要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节,并用力向前推进。同时,两手的食指与中指向下扳颌骨,即可搬开他的牙关。第二步:控水。救护者一腿跪地,另一腿屈膝,将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部,使他的嘴向下,另一手压他的背部,这样即可将其腹内水排出。第三步:如果溺水者昏迷,呼吸微弱或停止,要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好

6、。若心跳停止还应立即配合胸部按压,进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞,避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好,同时注意要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。【角色扮演】学生按照上述方法,全班学生每2人分成一个小组,进行模拟演示,1人扮演溺水者,1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演,其他同学细心观察,最后做出总结,并指出优点和不足。(五)预防措施(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。根据学生出的点子归纳小结。1、学习溺水相关知识,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。2、未经家长、老师

7、同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。3、初学游泳时,可参加游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。5、发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。(六)倡议书【幻灯展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:1、对自己负责:

8、树立安全意识,加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命,谨防溺水”安全教育活动,学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。4、对他人负责:在加强自我安全意识的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。三、总结结束同学们,今天我们通过学习,掌握了一定的溺水自救与预防知识,大家在以后的学习、生活中要加强学习,经常模拟演练,巩固所学知识,要随时提高警惕,特别是在比较危险的地方,严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好,明天会更好!

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