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大班语言优秀教案及教学反思大家来运动一、活动目标: 1、学习身体各部位的名称及相应的动作。 2、运用做动作和念儿歌相结合的方式，让幼儿体会运动的快乐。二、活动准备： 1、儿歌大家来运动及相应字卡 2、学生课本一起来运动(一)及相应静电贴三、活动过程： 1、导入: （)身体各个部位的名称是什么如：教师手指着膝盖,请幼儿说出名称。（)身体该部位可以做些什么动作。教案来自：屈;老师教.案网,（如果幼儿能说出儿歌内容之外的动作,教师也应予以肯定)、欣赏儿歌教师带领幼儿一起来念儿歌中的句子，并学习关键词。 3、边做动作边念儿歌。4、在学生课本上的相应地方贴上静电贴。 儿歌：大家来运动手腕摇一摇,颈部转一转；肩膀耸一耸，手臂来伸展;手肘抬一抬，臀部撅一撅;小腿踢一踢,腰部扭一扭;膝盖弯一弯,脚踝转一转;脚趾动一动，再来个大跳跃。大家来运动，宝宝更健康!活动反思： 在培养幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练，培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境，那么,幼儿的语言一定会健康的发展。1
