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1、3D眼镜制作湘教版三年级下册内容总览学习目标学习目标01新知导入新知导入02劳动之趣劳动之趣03劳动之识劳动之识04课堂练习课堂练习07课后总结课后总结08目录目录09板书设计板书设计10作业布置作业布置劳动之窗劳动之窗05劳动之行劳动之行06教学目标劳动观念：通过学习制作3D眼镜，体会劳动的乐趣，培养热爱劳动，热爱生活的观念。劳动能力：通过学习制作3D眼镜的方法，了解3D眼镜的制作的特点和原理，提高动手实践能力。劳动习惯与品质：通过学习3D电影对儿童视力的影响和保护视力的知识，养成做事认真、积极思考、善于拓展发现的劳动习惯和品质。劳动精神：通过学习眼保健操和完成保护视力养成记活动，养成做事认
2、真细致、有始有终的劳动精神。3142新知导入你戴上3D眼镜可以体会到那种身临其境的感觉，一起探究一下其中的奥秘。新知讲解劳 动 之 趣生活小镜头新知讲解找来印有3D眼镜图案的卡片，并剪出眼镜的形状;把事先准备好的红色和蓝色的胶片按照左红右蓝的顺序粘在镜片位置;最后粘上眼镜腿就制作完成了。想一想新知讲解3D3D3D3D眼镜的制作原理是什么眼镜的制作原理是什么眼镜的制作原理是什么眼镜的制作原理是什么?3D眼镜制作原理是基于人眼的视觉原理和光学原理。它通过分别给左右眼投射不同角度的图像，达到在大脑中产生三维立体感的效果。新知讲解新知讲解劳 动 之 识备一备新知讲解印有3D眼镜图案的硬卡片 红色和蓝色
3、的胶片各一张 剪刀 胶水 做一做新知讲解1.用剪刀剪出眼镜的轮廓。做一做新知讲解2.在镜框上涂上胶水。做一做新知讲解3.分别剪切两块不同颜色的胶片，严格按照左红右蓝的顺序粘贴上去。做一做新知讲解4.把眼镜腿粘贴上去，3D眼镜就制作完成了。新知讲解考一考新知讲解你知道为什么要按照左红右蓝的顺序放置吗？说出其原理。u看红蓝3D的时候，片源里面带红色的部分，应该说透过红色镜片到你左眼的内容，普通片子是看不出来3D效果的，就是左眼看到的，另外的就是右眼蓝色，这个是原理。u根据行业规矩，基本上都会规定一种标准的，就都把红色当左边，蓝色当右边。是为了给观众和3D行业的推广带来便利。新知讲解劳 动 之 窗见
4、多识广新知讲解u3D电影易诱发儿童视力的问题u首先，3D电影光线昏暗，银幕亮度不够，人影不断晃动，对人的视力有影响。u其次，3D电影的画面移动速度快，景深不断变化。孩子6岁前，视觉系统尚未发育成熟，看3D电影时眼睛睫状肌会随着忽远忽近的镜头而一张一弛地调整，很容易导致视觉疲劳，引起假性近视、斜视、弱视等视力问题，影响眼球正常发育。u第三，观看3D电影时，长时间处在较暗环境中，电影画面场景惊险刺激，令人体自主神经系统产生兴奋，使瞳孔扩大，容易诱发闭角型青光眼。见多识广新知讲解u环境要适宜，光线需柔和。如何保护视力柔和灯光见多识广新知讲解u连续阅读时间不宜过长。控制阅读时间如何保护视力见多识广新知
5、讲解u姿势要端正，保持良好的用眼习惯。端正姿势如何保护视力见多识广新知讲解u常做眼保健操，多进行户外运动。户外运动如何保护视力动手实践新知讲解查阅资料，收集关于保护视力的方法并践行于生活之中。新知讲解劳 动 之 行眼保健操步骤新知讲解第一节:按揉攒竹穴。用双手大拇指螺纹面分别按在眉毛内侧边缘凹陷处两侧穴位上，其余手指自然放松，指尖抵在前额上。眼保健操步骤新知讲解第二节:按压睛明穴。用双手食指螺纹面分别按在两侧穴位上(眼角内侧半个手指处)，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。眼保健操步骤新知讲解第三节:按揉四白穴。先把左、右食指和中指并拢对齐，分别按压在鼻翼上缘的两侧，然后食指不动，中指和其他手
6、指缩回呈握拳状，大拇指抵在下颌凹陷处，其余手指自然放松、握起，呈空心拳状。眼保健操步骤新知讲解第四节:按揉太阳穴刮上眼眶。用双手大拇指的螺纹面分别按在两侧太阳穴上，其余手指自然放松、弯曲。先用大拇指按揉太阳穴。然后，大拇指不动，用双手食指的第二个关节内侧，稍加用力从眉头刮至眉梢。综合活动新知讲解活动名称：保护视力养成记活动目的：保护自己的视力。活动步骤：坚持每天做眼保健操并记录在下面的表格中。(在对应位置打上“”。)一二三四五六日是否课堂练习 和同桌做眼保健操，并互相纠正动作。课堂总结 我们3D眼镜坐在电影院看电影的时候,体会那种身临其境的感觉，也要注意保护自己的视力。板书设计3 3D D眼眼镜镜制制作作制作3D眼镜3D电影与保护视力眼保健操作业布置 做父母一起去看做父母一起去看3D3D电影电影谢谢
