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1、高中生物重点知识归纳 高中生物重点知识(一)1.染色体变异可以用光学显微镜观察到。2.染色体变异分为染色体结构的变异(基因的缺失，重复，易位【两条之间】，倒位【一条之间】)和染色体数目的变异(个别染色体或染色体组的增加或减少，先天性愚型即21三体综合征)。(以基因或染色体为单位)3.缺失:(果蝇残翅，猫叫综合症);重复(果蝇棒状眼);易位(夜来香);倒位4.一个染色体组中没有同源染色体，但是携带有一种生物的全部遗传信息。5.二倍体是由受精卵发育来，体细胞有两个染色体组的个体。(二倍体体内可能有只有一个染色体组的细胞)6.马铃薯是四倍体，香蕉是三倍体，小麦是六倍体，小黑麦是八倍体。7.多倍体特点
2、:茎干粗壮，叶片，果实，种子较大，营养丰富，但发育迟缓，结实率低。8.多倍体诱导方法:低温;秋水仙素(剧毒)处理萌发的种子和幼苗。(抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向两极)→着丝点还是会分开的9.单倍体是由配子发育来的具有本物种配子染色体数的个体。高中生物重点知识(二)1.苯丙酮尿症的原因:体内缺少能将苯丙酮酸转化为酪氨酸的酶，致使苯丙酮酸积累对婴儿神经系统造成损害。2.多基因遗传病:原发性高血压，冠心病，哮喘病，青少年型糖尿病，无脑儿，唇裂。在群体中发病率较高。3.对遗传病的预防和监测:遗传咨询，产前诊断。4.产前诊断包括:羊水检查，B超检查，孕妇血细胞检查，基因诊断。5.人类基
3、因组计划(HGP):测22条染色体+XY，参与者:中美英德日法6.羊水检测可以检测染色体是否异常，但是检测不了基因是否异常7.单倍体特点:植株矮小，高度不育(雄蜂除外)8.单倍体诱导方法:花药离体培养。9.单倍体育种优点:缩短育种年限，得到纯合品种。10.卡诺氏液作用:固定细胞形态(焙花青铬矾法也有用到)高中生物重点知识(三)1.基因工程又叫做基因拼接技术或DNA重组技术。2.在DNA分子水平上对基因进行体外操作。3.意义:1.能定向改变生物性状。2.打破有性生殖远源杂交不亲和的障碍。4.工具:限制性核酸内切酶;DNA连接酶;质粒，噬菌体，动植物病毒等运载体。5.过程:提取目的基因，目的基因与
4、运载体结合，将目的基因导入受体细胞(只此步不发生碱基互补配对)，目的基因的检测和鉴定。6.应用:作物育种，药物研制，环境保护(DNA探针技术)基因工程能定向改变生物性状，长期的自然选择可定向改变种群的基因频率7.选择育种:原理:(生物变异);优点(育种周期长，选择范围有限)8.杂交育种:原理:(基因重组);优点:(常规方法，适用于家禽家畜)缺点:(不能产生新性状，周期长)9.诱变育种:原理(基因突变);优点:(提高突变频率，短时间获得更多优良变异)缺点:(突变不定向，难以集中优良性状)→青霉菌，黑农五号看了<高中生物重点知识归纳>的人还看了：1.高中生物知识点总结归纳2.高一生物必修2重点知识归纳3.生物必修一重点知识总结4.最全高中生物知识点总结5.高中生物重要知识点汇总6.高中生物知识点总结(史上最全)第 页
