《欧洲的君主专制》教案.doc

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1、欧洲的君主专制课程目标了解中世纪的欧洲封封建制度和“新君主国”的概况,知道法国路易十四专制和俄国沙皇专制的情况。预习笔记年,西罗马帝国灭亡后,欧洲进入社会阶段中世纪的封建制度“朕即国家”“新君主”扩大并巩固了王权,对和起到了非常重要的推动作用。新君主国城市是中世纪的 中心,其内部管理不受或 的干预。欧洲的君主专制俄国在16世纪出现沙皇专制,成为专制统治的典型。1547年,亲政,设立“ 会议”,实行“ 制”,独裁专行。17世纪末到18世纪初,沙皇专制制度在 时期最终确立。15世纪开始,、成为最早一批走向集权的国家,被称为“新君主国”,这些国家后来被称为“”。而的产生,是近代国家兴起的一个重要标志

2、。到17世纪,“新君主”大都发展成为,法国国王是其典型代表。在其统治时代,引领着欧洲文化的潮流。 知能点拨1、学法指导从客观上把握欧洲中世纪封建社会的基本特征。在欧洲封建社会,土地所有权是分散的,政治权力也是分散的;教会不仅拥有精神权力,而且拥有世俗权力;在大大小小的王国里,国王只是最大的领主;城市是中世纪的工商业中心。在与教会、贵族和市民的错综复杂的斗争中,王权不断得以加强。“新君主国”出现,“新君主”逐步发展成为专制君主。法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型,圣彼得堡与巴黎并肩成为东欧和西欧的文化中心。2、关于“新君主国”应从出现、发展及作用等方面把

3、握:从15世纪开始,西班牙、英国、法国成为最早一批走向集权的国家,被称为“新君主国”。“新君主”打破了封建割据局面,在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域,成为名符其实的“一国之君”。这一时期领土明确的国家开始形成,后来被称为“民族国家”,而常备军的产生,是近代国家兴起的一个重要标志。“新君主”扩大并巩固了王权,对民族国家的形成和经济的发展起到了非常重要的推动作用。3、专制王权的专制经济有哪些表现?法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表。路易十四通过各种手段,削弱贵族权力,把贵族变成国王的仆人;把天主教会变成听命于王权的组织,借助天主教会宣杨“王权神授”;建立常备军、常备警察部队,成为专制王

4、权统治的有力保障;重用财政大臣柯尔柏,用国家管制的方式,促进制造业和外贸发展。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型。伊凡四世自称“沙皇”,表明自己要像罗马皇帝恺撒那样行使专制权力;他设立“缙绅会议”,统一制定全国的法律和经济政策;实行“特辖制”,独断专行;建立禁卫军,对大贵族进行无情镇压。彼得一世对内实行欧化改革,向西欧学习,对外极力扩张,形成俄罗斯帝国。其帝国建立农奴制的基础之上。例题解析例:近代国家兴起的一个重要标志是A西罗马帝国的灭亡B“英国人”、“法国人”、“西班牙”这样民族概念的出现C“新君主国”的兴起D常备军的产生解析这道题主要考查了学和再现历史知识的能力。“新君主国”的出现,在历史

5、上第一次确立了比较明确的国家疆域。“新君主国”兴起以后,开始建立起常备军的产生,是近代国家兴起的一个重要标志。目标检测一、选择题1、中世纪欧洲统治的说法是:“我的附庸的附庸不是我的附庸”。对这句话的理解正确的是A天主教会不仅拥有精神权力,而且拥有世俗权力B国王是教会的世俗统治者C国王不能在贵族领地内直接向人民征税D城市拥有独立的司法权和财政系统2.、法国路易十四统治时期的对外政策是A重农抑商B闭关锁国C专制独裁D重商主义3、对彼得一世改革表述正确的一项是A向西欧学习,对外极力扩张B设立“缙绅会议”C实行“特辖制”D用国家管制的方式,促进制造业和外贸发展二、非选择题4、恩格思说:“王权是进步的”

6、,“王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族,而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗”。结合所学知识,谈谈你对这句话的认识参考答案一、选择题1. C 2.D 3.A二、非选择题4.中世纪的欧洲,土地所有权是分散的,政治权力也是分散的;教会不仅拥有精神权力,而且拥有世俗权力;在大大小小的王国里,国王是最大的领主;城市的管理不受国王或大封建领主的干预。15世纪开始,出现“新君主国”,“新君主”打破封建割据局面,在历史上第一次确立了比较明确的国家疆域。“新君主”扩大并巩固了王权,对民族国家的形成和经济的发展起到了非常重要的推动作用。法国国王路易十四是西欧专制君主的典型代表,在其统治时代,法国成为欧洲最强大的国家,巴黎引领着欧洲文化的潮流。俄国沙皇专制成为东欧专制统治的典型,到18世纪,俄国成为欧洲的强国,首都圣彼得堡与巴黎并肩成为东欧和西欧的文化中心。所以,恩格斯的话是正确的。

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