2008—2009年天津20中学高三生物第一次月考试题.doc

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1、20082009年天津20中学高三生物第一次月考试题一、选择题(1-30题每题1分,31-40题每题2分,共50分)1基因工程的正确操作步骤是构建基因表达载体 将目的基因导入受体细胞检测目的基因的表达是否符合特定性状要求 获取目的基因A B C D 2.蛋白质工程的基本流程是蛋白质分子结构设计 DNA合成 预期蛋白质功能 根据核苷酸序列推出脱氧核苷酸序列A.B.C. D.3将目的基因导入微生物细胞的最常用方法是A感受态细胞法 B显微注射法 C基因枪法 D农杆菌转化法4一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件无毒的环境 无菌的环境 合成培养基需加血清、血浆 温度与动物体温相近 需要O2,不需要

2、CO2 CO2能调节培养液pH A B C D5、下列不属于基因工程育种的优点是A、育种周期短 B、克服了远源杂交不亲和的障碍 C、具有盲目性 D、目的性强6.下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸 A B C D.7. 胚胎发育的早期有一段时间是在透明带中进行的,这一时期称为卵裂期。其特点是A细胞进行有丝分裂,所有细胞均具有全能性B每个细胞体积有所减小,胚胎的总体积增加C胚胎有机物总量增加,细胞DNA总量不断减少D所有细胞的相对表面积减小,核物质(质量)与质物质比值增大8.判断卵子是否受精的标志是 A.当卵黄

3、膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C. 当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D. 当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时9科学家用纳米技术制造出一种“生物导弹”,可以携带DNA分子。把它注射入组织中,可以通过细胞的内吞作用的方式进入细胞内,DNA被释放出来,进入到细胞核内,最终整合到细胞染色体中,成为细胞基因组的一部分,DNA整合到细胞染色体中的过程,属于( ) A基因突变 B基因重组 C基因互换 D染色体变异10.关于哺乳动物胚胎发育顺序排列正确的是 ( )A 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚B 受精卵 卵裂 囊胚 桑椹胚 原肠胚C 卵裂 受精卵

4、 囊胚 桑椹胚 原肠胚D 受精卵 卵裂 桑椹胚 囊胚 原肠胚11. 用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是( )A处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B视野中不同细胞的染色体数目可能不相等C观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体D细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程12.在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞中才能发育成新个体,你认为哪个是最可能原因 A卵细胞大,便于操作 B卵细含有的营养物质多C卵细胞的细胞质可使体细胞胞核全能性得到表达 D重组细胞才具有

5、全能性13在将动物组织块分散成单个细胞时,可以使用胰蛋白酶。由此不可以推测出的是 A动物细胞之间可能依靠蛋白质相互联系 B处理时一定要注意处理时间、加酶量C胰蛋白酶一定不会对动物细胞造成损伤D动物细胞培养液pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本一致14生物技术的发展速度很快,已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡,以下提供的“复生”野驴个体的方法中容易成功的是A将野驴的体细胞取出,利用组织培养技术,经脱分化、再分化,培育成新个体B将野驴的体细胞两两融合,再经组织培养培育成新个体C将野驴的基因导入家驴的受精卵中,培育成新个体D取出野驴的体细胞核移植到母家驴的去核卵母细胞中,经

6、孕育培养成新个体15 在人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能进行的生理活动是( ) A DNA 复制 B 转录和翻译 C ATP 合成 D 着丝点分裂16用于判断目的基因是否转移成功的方法中,不属于分子检测的是A通过害虫吃棉叶看其是否死亡 B目的基因片段与DNA探针能否形成杂交带C目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带D目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带17下列哪种细胞的全能性最容易得到表达 ( )A青蛙的皮肤细胞 B胡萝卜的韧皮部细胞C小白鼠的肝脏细胞 D人皮肤的生发层细胞18.胚胎干细胞的特点是( )A.在形态上,表现为体积大,细胞核大,核仁明显;在功能上具

7、有发育的全能性B.在形态上,表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上具有发育的全能性C.在形态上,表现为体积小,细胞核小,核仁不明显;在功能上不具有发育的全能性D.在形态上,表现为体积大,细胞核小,核仁明显;在功能上具有发育的全能性19.切取牛的生长激素或人的生长激素基因,用显微注射技术将它们分别注入小鼠的受精卵中,从而获得了“超级鼠”,此项技术遵循的原理是( )A基因突变:DNARNA蛋白质B基因工程:RNARNA蛋白质C细胞工程:DNARNA蛋白质D基因工程:DNARNA蛋白质20.用a表示骨髓细胞,b表示效应B细胞,则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为 A.a、aa、ab、bb、ba、

8、aa、abab培养B.a、aa、ab、bb、bab、bb、bab培养C. a、aa、ab、bb、bab产生特定抗体的ab培养D. a、aa、ab、bb、baa能无限增殖的aa培养21在基因工程中,作为基因运输工具的运载体,不是必须具备的条件有A能够在宿主细胞中复制,并稳定地保存 B具有多个限制酶切点C必须是细菌的质粒或噬菌体 D具有某些标记基因22. 已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切

9、断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( )A3 B4 C9 D1223有关PCR技术的说法,不正确的是APCR是一项在生物体外复制特定的DNA片段的核酸合成技术BPCR技术的原理是DNA双链复制C利用PCR技术获取目的基因的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列DPCR扩增中必须有解旋酶才能解开双链DNA24.用某种药物饲养动物一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是( )A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量C. 对红细胞有破坏作用 D. 增加红细胞的合成数量 25.可用农杆菌作为导入的植物

10、是A小麦 B大豆 C玉米 D水稻26.基因型为Aa与基因型为Bb的动物体细胞混合,用灭活的仙台病毒处理后,不可能获得下列哪种基因型的细胞 A.AAaa B.AaBb C.Aabb D.BBbb27.真核生物的基因克隆到细菌内后可能不正常地发挥其功效,下列解释不合理的是A、被细菌体内的限制性内切酶破坏 B、使用不同的遗传密码C、该基因指导合成的蛋白质不能在细菌体内被正确修饰和加工D、细菌RNA聚合酶不能识别真核基因的结合位点,致使不能启动转录过程28.在植物细胞工程中,当原生质体融合成一个细胞后,需要诱导产生出细胞壁,参与这一过程的细胞器有A、叶绿体、高尔基体 B、线粒体、高尔基体 C叶绿体、线

11、粒体 D、线粒体、内质网29.下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化,图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是: A. B. C. D.30.干扰素经过改造可长期储存,从蛋白质水平上应改变的是 ( )A、胱氨酸 B、精氨酸 C、谷氨酸 D、半胱氨酸31.下列属于组织培养的是:A.花粉培养成单倍体植株 B.芽发育成枝条C.根尖分生区发育成成熟区 D.未受精的卵发育成植株32.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括( )细胞培养 细胞融合 胚胎移植 细胞核移植A BC D33.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是( )A、氨基酸结构B、蛋白质空间结构 C、

12、肽链结构 D、基因结构34.在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪一项条件是不需要的A.消毒灭菌 B.适宜的温度C.充足的光照 D.适宜的养料和激素35.下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是A一种密码子可以编码多种氨基酸BDNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1 C编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸D基因的内含子能翻译成多肽36用于鉴定转化于细胞是否含重组DNA的最常用方法是A、抗药性选择 B、分子杂交选择 C、RNA反转录 D、免疫学方法37水稻(基因型为AaBb)的花药通过无菌操作, 接入试管,经过如下过程培育试管苗。以下选项中正确的是( )Aa用花药离体培养法获得单倍体植株; b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养 基中至少应有乙烯和脱落酸;d试管苗 的生长发育不需要光照Ba用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过减数分裂产生愈伤组织;c培养 基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育不需光照Ca用花药离体培养法获得单倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至少应有生长素和细胞分裂素;d试管苗的生长发育需要光照Da用花药离体培养法获得二倍体植株;b通过有丝分裂产生愈伤组织;c培养基中至

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