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1、六年级修订前后教材结构对比 修订前六年级上册结构修订后六年级上册结构一、位置（用数对确定位置）一、分数乘法二、分数乘法二、位置与方向（二）三、分数除法三、分数除法四、圆四、比确定起跑线五、圆五、百分数确定起跑线六、统计六、百分数（一）合理存款七、扇形统计图七、数学广角（鸡兔同笼）节约用水八、总复习八、数学广角数与形九、总复习六年级可以不讲的内容 用方向与距离确定位置，原在四下，现在六上。六年级必须补讲的内容用数对确定位置，原在六上，现在五上。 鸡兔同笼问题，原在六上，现在四下。五年级修订前后教材结构对比 修订前五年级上册结构修订后五年级上册结构一小数乘法一小数乘法二小数除法二位置三观察物体三小
2、数除法四简易方程四可能性实践活动量一量 找规律综合与实践掷一掷五多边形的面积五简易方程六统计与可能性六多边形的面积实践活动铺一铺七数学广角植树问题七数学广角数字编码五年级可以不讲的内容 1、可能性大小，原在三上，现在五上。 2、植树问题，原在四下，现在五上。 3、单式折线统计图，原在四下，现在五下。五年级必须补讲的内容1、从不同角度观察小正方体组合，原在五上，现在四上。 2、数字编码，原在五上，现在三上“综合与实践”。 3、根据对称轴画出轴对称图形的另一半，原在五下，现在四下，可在五下进行教学。 四年级修订前后教材结构对比 修订前四年级上册结构修订后四年级上册结构一大数的认识一大数的认识综合应
3、用1亿有多大综合与实践1亿有多大二角的度量二公顷和平方千米三三位数乘两位数三角的度量四平行四边形和梯形四三位数乘两位数五除数是两位数的除法五平行四边形和梯形六统计六除数是两位数的除法综合应用你寄过贺卡吗七条形统计图七数学广角八数学广角优化八总复习九总复习主要变化方面1.从三年级年级下册移来“面积” 单元的“公顷 和平方千米”内容，单编为一个单元。 2.把原一年级下册、二年级上册、二年级下册和三 年级下册的“统计”内容按课标要求进行了调整 整合，统一安排在本册第七单元。 3.原“统计”（复式条形统计图）移到四年级下册。 4. “角的度量”“平行四边形和梯形”“除数是两位 数的除法”“数学广角”等单元教学内容发生较 大变化。 5.编排了一个“综合与实践”的主题活动。
