《江苏省泰州市泰州中学、江都中学、宜兴中学2022-2023学年高一物理第一学期期中调研试题（含解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省泰州市泰州中学、江都中学、宜兴中学2022-2023学年高一物理第一学期期中调研试题（含解析）.doc（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项：1答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A运动着的物体不可能受静摩擦力作用,只能受滑动摩擦力作用B物体受到弹力作用时,一定受摩擦力到作用C握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来是因为握得越紧静
2、摩擦力越大D无论滑动摩擦还是静摩擦力，都可以具有动力作用2、实验表明，在地球上同一地点、一切物体自由下落的加速度都相同，这个加速度叫自由落体加速度，通常用g表示。关于自由落体加速度，下列说法正确的是（ ）A物体自由落体时间为t时，其速度变化量为gtB羽毛轻飘飘的落下，说明它自由落体的加速度不是gC在地球表面附近，g始终是个常量，大小为9.8m/s2D月球表面做自由落体运动的物体，其加速度也为g3、一物体以一定的初速度从一光滑斜面底端A点滑动，最高可滑至C点，B是AC的中点，如图所示，已知物块从A至B时间为t，则它从B至C需要的时间是 ( )At B C D4、同学观察并记录了乙同学骑自行车沿一
3、直道的运动情况,自行车在第1s内通过2m,第2s内通过4m,第3内通过6m,第4s内通过8m,对自行车在这4s内的运动作出以下判断:自行车的平均速度为5m/s；可能是初速为零的匀加速直线运动；可能是初速不为零的匀加速直线运动；若为匀加速直线运动,加速度为,正确的是( )A B C D5、力的合成和分解在生产和生活中有着重要的作用，下列说法中正确的是A高大的桥要建很长的引桥，是为了减小汽车重力沿桥面向下的分力B帆船逆风行驶时，风力不能分解出沿船前进方向的分力C幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑梯时受到的重力，使小孩下滑得更快D运动员做引体向上(缓慢上升)动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平
4、行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力增大的缘故6、对加速度的理解,下列说法中正确的是()A物体只要存在加速度，物体的速度就增大B只要物体的加速度为正，物体的速度一定增大C加速度在减小，物体的速度和位移可能都在增大D物体的加速度增大，物体的速度变化率可能越来越小7、如图所示，在水平力的作用下木块静止在水平地面上，其中，现保持不变，只让的大小逐渐减小到零，在这个过程中木块始终保持静止，下列说法中正确的是A木块受到的支持力不变B木块受的摩擦力一直减小C木块受到的摩擦力先减小再增大D木块受到的合力逐渐减小8、甲、乙两质点在同一时刻从原点沿同一方向做直线运动质点甲做初速度为零，加速度大小为a1
5、的匀加速直线运动质点乙做初速度为v0，加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止甲、乙两质点在运动过程中的xv（位置速度）图象如图所示（虚线与对应的坐标轴垂直），则（）A质点甲的加速度大小a12m/s2B质点乙的加速度大小a22m/s2C图线a、b的交点表示两质点同时到达同一位置D在xv图象中，图线a表示质点甲的运动，质点乙的初速度v06m/s9、飞机着陆后做匀减速直线运动，10 s内前进300 m，此时速度减为着陆时速度的一半，则：（ ）A飞机滑行的时间是20sB飞机的加速度是4m/s2C飞机的初速度是40m/sD飞机滑行的总位移是600米10、两车在平直公路上沿同一方向行驶,运动
6、的图象如图所示,在时刻,车在车前方处,在时间内,车的位移为,则A若a、b在时刻相遇,则B若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为C若a、b在时刻相遇,则D若a、b在时刻相遇,则下次相遇时刻为11、下列四幅图描述的是位移x随时间t变化的规律，其中表示匀速直线运动的是ABCD12、火车在通过桥梁的时候不能超过规定速度，需要要提前减速。一列以108km/h的速度行驶的火车，在驶近一座桥时做匀减速运动，加速度的大小是0.1m/s2，减速行驶3min后达到规定速度。下列说法正确的是（）A火车通过桥梁的规定速度大小为12m/sB火车通过桥梁的规定速度大小为90km/hC火车至少在离桥梁3780m处开始减速D火
7、车至少在离桥梁4500m处开始减速二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）某同学在“测匀变速直线运动的加速度”的实验中,用打点计时器频率为50Hz,即每0.02s打一个点记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个计数点其相邻点间还有4个点未画出其中S1=7.06cm、S2=7.58cm、S3=8.10cm、S4=8.62cm、S5=9.14cm、S6=9.66cm,(1)关于实验操作和实验规律下列说法正确的是（_）A先接通电源,后释放纸带 B先释放纸带,后接通电源C(S6-S1)等于（S2-S1)的6倍 D相邻两个记数点之间的时间间隔为
8、0.1s(2)小车运动的加速度为_m/s2,打3点时的瞬时速度为_m/s(保留2位有效数字)(3)用打点计时器测定小车的速度，当使用的电源频率高于50Hz时，如果仍按50Hz来计算，则测得的速度将比真实值_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)14、（10分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：a如图甲所示，将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计。b沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F1、F2的大小用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点
9、，并分别将其与O点连接，表示两力的方向。c再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向。（1）用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，这样做的目的是_。（2）图乙是在白纸上根据实验数据作出的力的图示，其中_是F1和F2合力的实际测量值（填F或F）。（3）实验中的一次测量如图丙所示，两个测力计M、N的拉力方向互相垂直，即+=90，若保持测力计M的读数不变，当角由图中所示的值逐渐减小时，要使橡皮筋的活动端仍在O点，可采用的办法是_。A增大N的读数，减小角 B减小N的读数，减小角C减小N的读数，增大角 D增大N的读数，增大角三、计算题要求解题步骤，和必要
10、的文字说明（本题共36分）15、（12分）匀加速直线运动，已知初速度为8m/s，加速度为0.5m/s1求：（1）10s末汽车速度的大小；（1）10s内汽车位移的大小16、（12分）从离地面320m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2,求小球：（1）落到地面经过多长时间?（2）落地前1秒与落地前2秒的位移之比。17、（12分）以10m/s的速度行驶的汽车刹车后做匀减速直线运动，若汽车的加速度大小为2.5m/s2，求车滑行的距离与时间？参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】A、运动的物体一样可以受到静摩擦力；如加速运动的汽
11、车中相对汽车静止的汽车上的物体；故A错误；B、物体受到摩擦力作用时，一定受到弹力作用，而有弹力，不一定有摩擦力；故B错误.C、握在手中的瓶子握得越紧越不容易滑落下来，是因为握得越紧，最大静摩擦力越大，瓶子的静摩擦力不变；故C错误.D、滑动摩擦力、静摩擦力只要和运动的方向相同，都可以具有动力作用；故D正确.故选D.【点睛】本题目考查了摩擦力的定义以及性质，重点考查了影响摩擦力大小的因素，增大摩擦力大小的方法，需要学生将所学知识掌握扎实灵活应用2、A【解析】A由公式可知，物体自由落体时间为t时，其速度变化量为gt，故A正确；B羽毛轻飘飘的落下，由于受到空所阻力，所以不是自由落体运动，故B错误；C重
12、力加速度与纬度和离地面高度有关，所以重力加速度不是一个常量，故C错误；D月球表面做自由落体运动的物体，其加速度为，故D错误。3、D【解析】设物体从A到B所用时间为t,从B到C所用时间为t1则设AB和BC的长度为L，物体运动加速度为a，由匀变速直线运动的位移速度关系式，根据B到C的逆过程，得：L= 从A到C由根据逆过程得：2L=联立可得t1=，故ABC错误，D正确故选：D【点睛】匀减速直线运动问题可以用其逆过程，相当于初速度为零的匀加速直线运动，结合运动学关系式可以解出所需的时间4、A【解析】4s内自行车的平均速度，故正确.若自行车的运动为匀加速直线运动，根据x=aT2得，加速度，故错误.根据得
13、，即初速度不为零，故正确，错误.故选A.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷5、A【解析】A高大的桥要建很长的引桥，减小斜面的倾角，根据力的合成和分解可知，汽车重力沿桥面向下的分力减小，达到行车方便和安全的目的。故A正确。B帆船能逆风行驶，根据力的合成和分解，可知风力一定能分解出沿船前进方向的分力。故B错误。C幼儿园的滑梯很陡，是为了增加小孩滑滑梯时重力沿斜面向下的分力，使小孩下滑得更快。故C错误。D运动员做引体向上（缓慢上升）动作时，双臂张开很大的角度时要比双臂竖直平行时觉得手臂用力大，是因为张开时手臂产生的合力不变时，分
14、力的夹角越大，则分力越大。故D错误。6、C【解析】物体有加速度，速度可以增大也可以减小，当加速度方向和速度方向增大时，做加速运动，速度增大，当加速度方向和速度方向相反时，做减速运动，速度减小，故AB错误；当物体做加速度减小的加速运动时，速度增大，位移增大，C正确；加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化的越快，D错误【点睛】加速度和速度关系是学生容易出错的地方，判断物体做加速还是减速运动，只要判断加速度和速度方向关系当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，当物体加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，不用考虑加速度是变大还是变小7、AC【解析】A木块竖直方向受力不变，则木块受到的支持力不变，选项A正确；BC木块受的摩擦力先减小，当F1=F2时摩擦力为零，然后随着F1再减小，摩擦力增加，选项B错误，C正确；D木块一直静止，则受到的合力始终为零，选项D错误8、AD【解析】根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象，哪个是乙的图象，再根据图象直接读出x=0时，乙的速度；分别对甲和乙，根据运动学基本公式列式，联立方程求解即可加速度【详解】根据图象可知，a图象的速度随位移增大而增大，b图象的速度随位移增大而减小，所以图象a表示质点甲的运动，当x=0时，乙的速度为6m/s
