小学二年级评语集锦.doc

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1、小学二年级考语集锦是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和他人谈话,上课能专心听讲,作业能准时达成,学习上能尽主观努力,但思想反响较慢,学习成绩其实不理想。希此后弘扬笨鸟先飞的精神,多看课外书,提升自己的阅读能力和写作水平。你是一个懂事、聪慧能干的孩子。平常学习仔细,成绩优秀。作业笔迹清楚正直,课间爱活动,擅长和同学交朋友,真讨人熹欢,但自控能力差,上课随意发言,希你此后正视自己的弊端,争做诸方面全面发展的勤学生。你是一个性格内向、默不作声的孩子,胆量较小,碰到一点困难和挫折就会掉眼泪。平常老师部署的作业不可以准时达成,学习成绩不够理想,执笔姿势不正确。希你此后养成优秀的学习习惯,造作业的速度

2、就会大幅度提升。你是一个开朗可爱的男孩,真讨人喜爱。平常学习较仔细,成绩较好,发言热列,劳动踊跃。但老师部署的做业不可以达成,经常拖沓。希你此后准时达成作业,争做勤学生。你平常能团结同学,关怀集体,踊跃参加学校组织的各项活动,劳动踊跃,脏活、累活抢着干,但学习上较粗心,错别字太多。在这里,老师要送你一句话:“熟能生巧是良训,一分辛苦一分才。”你是一个爱学习,很懂事的孩子,平常能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作仔细负责,是老师的小助手,是同学学习的模范,希你再接再砺,记着“人外有人,天外有天”的名言。你是一个爱学习,懂礼貌的女孩子,每日等主动帮助学习上有困难的同学,平常穿着整齐,关怀集体,与

3、同学和平共处,学习仔细,成绩优秀,你的一颗心“像”闪光的金子,各项活动能踊跃参加,希你再接再砺,乘胜行进。你是一个开朗好动的女孩子,很讨人喜爱,平常穿着整齐,待人有礼貌,同学之间和平共处,学习没有多大的进步,作业常拖沓,不可以准时达成,希此后加速造作业的速度,仔细写好字。你是一个聪慧开朗的女孩,一般话说得流畅,平常能团结同学,踊跃参加学校的各项活动,思想矫捷,经常做小动作,自控能力较差,希此后取己之长,补其之短,努力提升学习成绩。你是一个忠厚、老实的男孩。平常能和同学友善相处,肚量大,胆量较小,但上课不专心,爱开小差,老师部署的作业不可以准时达成,学习成绩特别差。希此后改掉坏习惯,争取更大的进

4、步。你是一个娴静、懂事的女孩。平常能严格要求自己,是老师的好助手。学习仔细,成绩优秀,作业笔迹正直、清楚,是同学们学习的模范。希此后再接再砺,学习更上一层楼。你是一个热爱劳动的孩子,平常,团结同学,但上课不够专心,老师部署的作业不可以实时地达成。思想反响较慢,记忆力特别差,各门功课成绩也差,希此后加倍努力提升各科成绩。你是一个聪慧灵巧、开朗可爱的女孩。学习仔细,成绩优秀,能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作仔细负责,是老师的好助手,同学们学习的模范。希你不骄不躁,力求上游。你是一个性格内向、聪慧灵巧的男孩。平常能准时达成老师部署的作业,学习仔细,成绩优秀,做事仔细。但可后不太喜爱活动。希此后

5、上课勇敢发言,多看课外书,努力提升写作水平。你是一个开朗可爱的女孩,真讨人喜爱,做事能干,是老师的得力助手。平常多才多艺,同学们都很敬羡你。班级工作仔细负责,真了不起,但因为年纪小,自控能力差。希你弘扬成绩,填补不足。你虽是女孩,却有男孩般的性格,同学的学惯用品你爱看、爱弄。学习较仔细,课后能主动帮助学习上有困难的同学,平常爱管闲事。希你仔细写好字,争做一个讲卫生的好孩子。你是一个开朗的男孩。平常很调皮,同学之间团结友善,能准时达成老师部署的作业,学习较仔细,成绩较好,但上课注意力不集中,爱开小差,有时还要招惹是非。希你弘扬成绩,改掉坏习惯,努力提升自己的语言表达能力。你见到老师老是礼貌相待,

6、平常能做好老师的小助手,每日还可以帮助差生补习功课。老师发现你造作业比从前仔细,希望你坚持下去。希你再接再砺,乘胜行进。你是一个性格内向,做事慎重的孩子,在校能恪守纪律,团结同学,乐于助人,自尊自重,渴求知识,学习勤苦、扎实,但学习过程中不讲究学习方法,学过的知识不可以灵巧运用。希你弘扬笨鸟先飞的精神,将会抵达理想的此岸。你是一个思想矫捷,乐于助人的学生。课上能踊跃发言,碰到疑难有研究精神,但学习中缺少恒心,时好时坏,假如你平常能严格要求自己,改掉粗心的弊端,你将会是同学学习中的模范。你是一个聪慧的孩子,生活中你能与大家和平共处,平常能准时达成老师部署的作业,但学习中没有研究精神,碰到疑难苟且

7、偷生,故学习成绩不够稳固。希你正视自己的弊端,争取下学期有更新的进步。你为人和蔼,不与他人锱铢必较,仪表整齐,敬爱师长,准时达成老师部署的作业,但学劲不足,思想反响不快,故成绩不可以突出,若是你能勤思多问,踊跃动脑,收获益匪浅。你灵巧、俏皮,敬爱师长,关怀集体,踊跃参加学校组织的各项活动,但在学习上无进步心,苟且偷生,课后贪玩少,复习功课,上课有时开小差。希你正视自己弊端,加倍努力,此后定能酣畅淋漓地发挥你的聪慧才华。你是个老实、害羞的人,在班内与同学团结互帮,学习中较仔细,但思想反应愚钝,有疑难的不可以灵巧运用,学习成绩很不理想。希你仔细仔细些,努力提升小成绩。你是一个娴静、内向的孩子,与同

8、学和平共处,学习也较仔细作业笔迹正直、清楚,但学习上研究不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不可以灵巧运用,正因这样,正确率降低。希在学习上能持之以恒地努力进步,将获得更大的成绩。你爽朗、乐观,乐于助人,热忱大方,在课上你仔细听讲,踊跃发言,独立、剖析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时出现骄傲情绪,学习成绩不够稳固。希你平常严格要求自己,改掉粗心的弊端,将成为同学们学习的模范。你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处,学习上较仔细,上课专心,老师部署的作业能准时达成。但活动中不大活跃,兴趣不浓。上课举手不踊跃,学习不得答,正确率不高,成绩不够理想。希你此后勇敢发言

9、,争取获得优秀的成绩。你聪慧可爱,开朗俏皮,热爱集体,团结同学,准时达成作业,但上课注意力不集中,爱开小差,好胜心不强,课后贪玩上,复习功课,故成绩不够理想。希你充分挖掘你的聪慧才华,争做勤学生。你是一个内向忠厚的人,同学都愿与你交朋友,平常穿着整齐,对人很有礼貌,在老师和同学的帮制下能达成,活动中,兴趣较浓,爱唱歌,但上课不专心,注意力不集中,爱开小差,学习成绩不够理想。希你上课踊跃动脑,勇敢发言,养成爱习的好习惯。你问津可以、性格内向,平常不大爱说话,和同学能和平共处,能准时达成老师部署的作业,学习上能尽到主观上的努力,但思想反响愚钝,正确率不高,学过的知识不可以灵巧运用。希此后踊跃锻炼,

10、注意适合的营养,提升记忆力。你性格内向,胆怯怕事,与同学无争执,是一个听话的孩子,劳动踊跃肯干,同学老师都很钦佩你。学习上学劲较足,上课爱动脑,举手踊跃,但记忆力不强。希你能多看,多想,多练,学习成绩将会有所提升。内容总结(1)是一个性格内向的女孩,在班里,不看见你和他人谈话,上课能专心听讲,作业能准时达成,学习上能尽主观努力,但思想反响较慢,学习成绩其实不理想(2)你是一个性格内向、默不作声的孩子,胆量较小,碰到一点困难和挫折就会掉眼泪(3)希你此后养成优秀的学习习惯,造作业的速度就会大幅度提升(4)希你此后准时达成作业,争做勤学生(5)在这里,老师要送你一句话:“熟能生巧是良训,一分辛苦一分才

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