《幼儿园大班雨伞绘画的教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班雨伞绘画的教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、幼儿园大班雨伞绘画的教案一、教学目标1. 完成一幅有趣、生动的雨伞绘画作品2. 提高幼儿对色彩的辨识与运用能力3. 发挥幼儿的创造力和想象力4. 培养幼儿的手眼协调能力和细致动手能力二、教学步骤第一步：引入（5分钟）教师引导学生回忆之前学过的和雨伞相关的内容，如：在雨天时出门要带什么，雨伞的颜色、种类等等。引发幼儿对雨伞的认识和兴趣，同时激发他们对绘画的热情。第二步：示范（10分钟）教师现场示范绘画的过程，引导幼儿注意细节，如画伞面、伞柄、伞尖等。同时示范如何给伞柄和伞尖进行渐变色彩的涂抹。第三步： 画草稿（10分钟）每个孩子都可以在自己的画纸上练习，模仿教师的步骤画雨伞的各个部分，如伞柄和伞
2、尖的涂抹，选择自己喜欢的颜色进行填充。这个过程中，家长和教师的引导对于幼儿的绘画技巧和色彩搭配都是非常重要的。第四步：制作黑线稿（10分钟）每个孩子根据自己的草稿，使用黑笔进行勾线，做出独立的画作。第五步：填色（20分钟）孩子们可以自由发挥，根据自己的想法和喜好，运用各种颜色和技巧进行填充。同时，鼓励孩子们在雨伞上进行创意性的表现，或是画上自己的名字，或是写上自己的寄语等等。第六步：加强线条及润色（20分钟）孩子们在完成填色之后，可以在需要的部位加强线条，润色，增强作品的立体感、立体效果。第七步：评价（5分钟）教师在课后对每个孩子的绘画作品进行评价，表扬孩子的创造力和细致动手能力。同时，指出可能存在的不足之处，针对性的进行加强辅导。让孩子们感受到被关注、被关爱，并更好的去面对自己的不足，并努力去改进。三、教学重点1. 呈现出雨伞形态，颜色搭配合适2. 提高幼儿手眼协调能力和细致动手能力四、教学难点1. 孩子对于色彩辨识和运用的能力不够2. 绘画细节的把握及表现能力五、教学后记雨伞绘画课程注重了建立感性创造和审美能力，可以帮助孩子们更好的了解雨伞，了解绘画。对于提高孩子们的绘画技巧、提高色彩搭配的能力以及培养对美的情感认识都有明显的作用。同时，这样的一种课程也能提高孩子们的自信心与开拓创新的思维能力。注意： 教学案例仅供参考，教学内容需要根据具体情况进行调整和完善。
