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1、集合1.1 集合的含义与表示21.11 集合的含义21.12集合的表示51.2 子集、全集、补集91.3 交集、并集13第一章 集合集合定义、性质、运用交集、并集集合的定义及其表示子集、全集、补集集合中元素的特性集合的分类集合的表示法定义、性质、运用1.1 集合的含义与表示1.11 集合的含义互异性集合定义无序性元素的特性集合有限集无限集集合的分类空集一、知识梳理1集合的含义： 构成一个集合(set).注意：（1）集合是数学中原始的、不定义的概念，只作描述. （2）集合是一个“整体.（3）构成集合的对象必须是“确定的”且“不同”的 2集合中的元素： 集合中的每一个对象称为该集合的元素（elem
2、ent）.简称元.集合一般用大写拉丁字母表示，如集合A, 元素一般用小写拉丁字母表示.如a,b,c等.思考:构成集合的元素是不是只能是数或点？【答】 3集合中元素的特性： （1）确定性.设A 是一个给定的集合，x是某一元素，则x是A的元素，或者不是A的元素，两种情况必有一种且只有一种成立. （2）互异性.对于一个给定的集合，它的任何两个元素都是不同的. （3）无序性.集合与其中元素的排列次序无关.4常用数集及其记法： 一般地，自然数集记作_正整数集记作_或_整数集记作_有理数记作_实数集记作_5元素与集合的关系：如果a是集合A的元素，就记作_ 读作“_”；如果a不是集合A的元素，就记作_或_读
3、作“_”；6集合的分类：按它的元素个数多少来分：（i） _叫做有限集；（ii）_叫做无限集；（iii） _叫做空集，记为_二、 例题讲解1、运用集合中元素的特性来解决问题例1下列研究的对象能否构成集合 （1）世界上最高的山峰 （2）高一数学课本中的难题 （3）中国国旗的颜色 （4）充分小的负数的全体 （5）book中的字母 （6）立方等于本身的实数（7）不等式2x-813的正整数解【解】点评:判断一组对象能否组成集合关键是能否找到一个明确的标准，按照这个确定的标准，它要么是这个集合的元素，要么不是这个集合的元素，即元素确定性.例2：集合M中的元素为1，x，x2-x，求x的范围？分析：根据集合中
4、的元素互异性可知：集合里的元素各不相同，联列不等式组.点评: 元素的特性（特别是互异性）是解决问题的切入点.例3：三个元素的集合1，a，也可表示为0，a2，a+b，求a2005+ b2006的值分析：三个元素的集合也可表示另外一种形式，说明这两个集合相同，而该题目从特殊元素0入手，可以省去繁琐的讨论点评:从特殊元素入手，灵活运用集合的三个特征 2、运用元素与集合的关系来解决一些问题例4：集合A中的元素由x=a+b(aZ,bZ)组成，判断下列元素与集合A的关系？ （1）0 （2） （3）分析：先把x写成a+b的形式，再观察a，b是否为整数.点评: 要判断某个元素是否是某个集合的元素，就是看这个元
5、素是否满足该集合的特性或具体表达形式.例5：不包含-1，0，1的实数集A满足条件aA，则A，如果2A,求A中的元素？分析：该题的集合所满足的特征是由抽象的 语句给出的，把2这个具体的元素代入求出A的另一个元素，但该题要循环代入，求出其余的元素，同学们可能想不到.三、巩固练习1下列研究的对象能否构成集合 某校个子较高的同学； 倒数等于本身的实数 所有的无理数 讲台上的一盒白粉笔 中国的直辖市中国的大城市 2下列写法正确的是_ Q 当nN时，由所有(-1)n的数值组成的集合为无限集 R -1Z 由book中的字母组成的集合与元素k，o，b组成的集合是同一个集合 把正确的序号填在横线上 3用或填空
6、1_N -3_N 0_N _N 1_Z -3_Q 0_Z _R 0_N* _R _Q cos300_Z 4 由实数-x，|x|，x，组成的集合最多含有元素的个数是_个1.12集合的表示列举法集合的表示描述法一、知识梳理1. 集合的常用表示方法：（1）列举法将集合的元素一一列举出来，并_表示集合的方法叫列举法.注意：元素与元素之间必须用“，”隔开； 集合的元素必须是明确的； 各元素的出现无顺序； 集合里的元素不能重复；集合里的元素可以表示任何事物.（2）描述法 将集合的所有元素都具有性质（ ）表示出来，写成_的形式,称之为描述法.注意：写清楚该集合中元素满足性质；不能出现未被说明的字母；多层描述
7、时，应当准确使用“或”，“且”；所有描述的内容都要写在集合的括号内；用于描述的语句力求简明，准确.思考:还有其它表示集合的方法吗？ 【答】 文字描述法：是一种特殊的描述法，如：正整数，三角形 图示法（Venn图）：用平面上封闭曲线的内部代集合.2. 集合相等 如果两个集合A，B所含的元素完全相同，_ 则称这两个集合相等，记为：_二、 例题讲解1、用集合的两种常用方法具体地表示合例1用列举法表示下列集合：（1）中国国旗的颜色的集合； （2）单词mathematics中的字母的集合； （3）自然数中不大于10的质数的集合； （4）同时满足的整数解的集合；（5）由所确定的实数 集合.（6）(x,y)
8、|3x+2y=16，xN，yN 分析：先求出集合的元素，再用列举法 表示.点评: （1）用列举法表示集合的步骤为： 求出集合中的元素 把这些元素写在花括号内（2）用列举法表示集合的优点是元素一目了 然；缺点是不易看出元素所具有的属性.例2用描述法表示下列集合： （1）所有被3整除的整数的集合； （2）使有意义的x的集合； （3）方程x2+x+1=0所有实数解的集合； （4）抛物线y=-x2+3x-6上所有点的集合； （5）图中阴影部分内点的集合； 分析：用描述法表示来集合，先要弄清楚元素所具有的形式，从而写出其代表元素再确定元素所具有的属性即可.点评: 用描述法表示集合时，注意确定和简 化集合
9、的元素所具有的共同特性例3已知A=a|，试用列举法表示集合A分析：用列举法表示的集合，要认清集合的实质，集合中的元素究竟满足哪 些条件点评:本题实际上是要求满足6被3-a整除的 整数a的值，若将题目改为， 则集合A=-3，0，1，2，4，5，6，9.2、有关集合相等方面的问题例4已知集合P=-1,a,b，Q=-1,a2,b2，且Q=P，求1+a2+b2的值分析：含字母的两个集合相等，并不意味着 按序对应相等，要分类讨论，同时也要考虑集合中的元素的互异性和无序性.例5 已知集合B=x|有唯一元素，用列举法表示a的值构成的集合A.点拔：本题集合B=x|有唯一元素，同学们习惯上将分式方程去分母，转化
10、为一元二次方程的判别式为0，事实上当a=时，也能满足唯一元素，但方程已不是一元二次方程，而是一元一次方程，也有唯一解，所以本题要分三种情况讨论 .三、 巩固练习1.用列举法表示下列集合： (1) x|x2+x+1=0 (2)x|x为不大于15的正约数 (3) x|x为不大于10的正偶数 (4)(x,y)|0x2，0y5的解集； (4)直角坐标平面内属于第四象限的点的 集合； .3. 下列集合表示法正确的是 (1) 1，2，2； (2) ； (3) 全体有理数；(4) 方程组的解的集合为2，4；（5）不等式x2-50的解集为x2-50.4、集合A=x|y=x2+1，B=t|p=t2+1 C=y|x =，这三个集合 的关系？5、已知A=x|，试用列举法表示集合A1.2 子集、全集、补集相等集合的关系子集包含真子集补集全集一、知识梳理1子集的概念及记法： 如果集合A的任意一个元素都是集合B的元素（ ），则称集合 A为集合B的子集（subset）,记为_或_读作“_”或“_”用符号语言可表示为：_.注意：（1）A是B的子集的含义：任意xA，能推出xB；（2）不能理解为子集A是B中的“部分元素”所组成的集合.2子集的性质： A A ,则思考:与能否同时成立？【答】 _3真子集的概念及记法： 如果，并且AB，这时集合 A称为集合B的真子集（proper set）,记为
