湖南省株洲市炎陵县2024年八年级下册数学期末复习检测模拟试题含解析

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1、湖南省株洲市炎陵县2024年八年级下册数学期末复习检测模拟试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1在平面直角坐标系中,点P(2,3)关于原点对称的点的坐标是( )A(2,3) B(2,3) C(2,3) D(3,2)2化简(-1)2-(-3)0+得()A0B-2C1D23一次函数y=ax+b与反比例函数,其中ab0,a

2、、b为常数,它们在同一坐标系中的图象可以是()ABCD4已知点(,)在第二象限,则的取值范围是( )ABCD5如图,在中,对角线与交于点,添加下列条件不能判定为矩形的只有( )AB,CD6如图,在RABC中,C=90,A=30,BC=4cm,则AB等于( )A9 cmB8 cmC7cmD6cm7已知二次函数y=ax2+bx+c的x、y的部分对应值如下表:x10123y51111则该二次函数图象的对称轴为( )Ay轴B直线x=C直线x=1D直线x=8如图,有一直角三角形纸片ABC,C90,B30,将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点B与点A重合,DE1,则BC的长度为( ) A2B2C3D29如图

3、,将平行四边形纸片折叠,使顶点恰好落在边上的点处,折痕为,那么对于结论:,.下列说法正确的是( )A都错B对错C错对D都对10若等腰的周长是,一腰长为,底边长为,则与的函数关系式及自变量的取值范围是ABCD二、填空题(每小题3分,共24分)11如图,AOPBOP15,PCOA,PDOA,若PD3cm,则PC的长为_cm12甲、乙二人在相同情况下,各射靶次,两人命中环数的方差分别是,则射击成绩较稳定的是_.(填“甲”或“乙)13_14如图,在ABC中,A=ABC与ACD的平分线交于点A1,得A1;A1BC与A1CD的平分线相交于点A2,得A2; ;A2011BC与A2011CD的平分线相交于点A

4、2012,得A2012,则A2012=_15如图,在中,点在上,以为对角线的所有中,的最小值是_16如图,DE为ABC的中位线,点F在DE上,且AFB90,若AB6,BC8,则EF的长为_17如图,是根据四边形的不稳定性制作的边长均为的可活动菱形衣架,若墙上钉子间的距离,则=_度18如图DEF是由ABC绕着某点旋转得到的,则这点的坐标是_.三、解答题(共66分)19(10分)求证:菱形的对角线互相垂直20(6分)如图,在ABC中,CACB5,AB6,ABy轴,垂足为A反比例函数y(x0)的图象经过点C,交AB于点D (1)若OA8,求k的值; (2)若CBBD,求点C的坐标21(6分)在平面直

5、角坐标系中,过点、分别作轴的垂线,垂足分别为、(1)求直线和直线的解析式;(2)点为直线上的一个动点,过作轴的垂线交直线于点,是否存在这样的点,使得以、为顶点的四边形为平行四边形?若存在,求此时点的横坐标;若不存在,请说明理由;(3)若沿方向平移(点在线段上,且不与点重合),在平移的过程中,设平移距离为,与重叠部分的面积记为,试求与的函数关系式22(8分)如图,在ABCD中,对角线AC,BD交于点O,点E,点F在BD上,且 BEDF 连接AE并延长,交BC于点G,连接CF并延长,交AD于点H(1)求证:AOECOF;(2)若AC平分HAG,求证:四边形AGCH是菱形23(8分)如图,在ABC中

6、,C=90,A=30,BD是ABC的平分线,CD=5cm,求AB的长24(8分)问题背景:如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,BAD=120 ,B=ADC=90.E、F分别是 BC,CD 上的点且EAF=60 . 探究图中线段BE,EF,FD 之间的数量关系 小王同学探究此问题的方法是,延长 FD 到点 G,使 DG=BE,连结 AG,先证明ABEADG, 再证明AEFAGF,可得出结论,他的结论应是_;探索延伸:如图2,若四边形ABCD中,AB=AD,B+D=180 .E,F 分别是 BC,CD 上的点,且EAF=BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由;实际应用:如图3,在某次军事演习

7、中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东 70的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以55 海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东 50的方向以 75 海里/小时的速度前进2小时后, 指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达 E,F 处,且两舰艇之间的夹角为70 ,试求此时两舰 艇之间的距离25(10分)如图,在中,是的垂直平分线(1)求证:是等腰三角形(2)若的周长是,求的周长(用含,的代数式表示)26(10分)如图,已知在ABC中,ABAC13cm,D是AB上一点,且CD12cm,BD8cm(1)求证:ADC是直角三角形;(2)求BC的

8、长参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】根据“平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y)”解答【详解】根据中心对称的性质,得点P(2,-3)关于原点对称的点的坐标是(-2,3)故选B【点睛】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆2、D【解析】先利用乘方的意义、零指数幂的性质以及二次根式的性质分别化简,然后再进一步计算得出答案【详解】原式=1-1+1=1故选:D【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键3、C【解析】根据一次函数的位置确定a、b的大小,看是否符合ab0,交y轴负半轴,则b0,

9、满足ab0,反比例函数y= 的图象过一、三象限,所以此选项不正确;B. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,满足ab0,ab0,交y轴负半轴,则b0,满足ab0,反比例函数y=的图象过一、三象限,所以此选项正确;D. 由一次函数图象过二、四象限,得a0,交y轴负半轴,则b0,与已知相矛盾所以此选项不正确;故选C.【点睛】此题考查反比例函数的图象,一次函数的图象,解题关键在于确定a、b的大小4、B【解析】根据象限的定义以及性质求出的取值范围即可【详解】点(,)在第二象限解得故答案为:B【点睛】本题考查了象限的问题,掌握象限的定义以及性质是解题的关键5、C【解析】根据矩形的判定即可求解.【详解】A

10、. ,对角线相等,可以判定为矩形 B. ,可知ABC为直角三角形,故ABC=90,故可以判定为矩形C. ,对角线垂直,不能判定为矩形 D. ,可得AO=BO,故AC=BD,可以判定为矩形故选C.【点睛】此题主要考查矩形的判定,解题的关键是熟知矩形的判定定理.6、B【解析】根据含30度角的直角三角形的性质即可求出答案【详解】直角三角形中,30所对的边的长度是斜边的一半,所以AB=2BC=8cm.故选B【点睛】本题考查含30度角的直角三角形,解题的关键是熟练运用30度角的直角三角形的性质,本题属于基础题型7、D【解析】观察表格可知:当x=0和x=3时,函数值相同,对称轴为直线x= 故选D8、C【解

11、析】分析: 先由B30,将该直角三角形纸片沿DE折叠,使点B与点A重合,DE1,得到AD=BD=2, 再根据C90,B30得CAD=30,然后在RtACD中,利用30的角所对的直角边是斜边的一半求得CD=1,从而求得BC的长度. 详解: ABC折叠,点B与点A重合,折痕为DE,ADBD,BCAD= 30, DEB=90,AD=BD=2, CAD=30,CD=AD=1,BC=BD+CD=2+1=3故选:C点睛: 本题考查了翻折变换,主要利用了翻折前后对应边相等,此类题目,难点在于利用直角三角形中30的角所对应的直角边是斜边的一半来解决问题.9、D【解析】根据折叠重合图形全等,已经平行四边形的性质

12、,可以求证均正确.【详解】折叠后点落在边上的点处, 又平行四边形 中, , 又平行四边形 中, , 是平行四边形,.故选D.【点睛】本题综合考查全等三角形的性质、平行四边形的性质、平行线的判定、平行四边形的判定.10、C【解析】根据题意,等腰三角形的两腰长相等,即可列出关系式.【详解】依题意,根据三角形的三边关系得,得,得,得,故与的函数关系式及自变量的取值范围是:,故选【点睛】本题考查了一次函数的应用,涉及了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,做此类题型要注意利用三角形的三边关系要确定边长的取值范围二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解析】如图,作PHOB于H由角平分线的性质定理推出

13、PHPD3cm,再证明PCH30即可解决问题【详解】解:如图,作PHOB于HPOAPOB,PHOB,PDOA,PHPD3cm,PCOA,POACPO15,PCHCOP+CPO30,PHC90,PC2PH1cm故答案为1【点睛】本题考查角平分线的性质,平行线的性质,等腰三角形的判定和性质,直角三角形30度角的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,属于中考常考题型12、乙【解析】根据方差的意义解答即可.【详解】方差反映了数据的离散程度,方差越小,成绩越稳定,故射击成绩比较稳定的是乙.故答案为:乙.【点睛】本题主要考查了方差的意义,清楚方差反映了数据的离散程度,方差越小,数据越稳定是解题的关键.13、1【解析】利用二次根式乘除法法则进行计算即可【详解】1,故答案为1【点

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