2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析

上传人:东*** 文档编号:550587742 上传时间:2024-06-21 格式:DOC 页数:21 大小:1.08MB
返回 下载 相关 举报
2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析_第1页
第1页 / 共21页
2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析_第2页
第2页 / 共21页
2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析_第3页
第3页 / 共21页
2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析_第4页
第4页 / 共21页
2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题含解析(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、2024年河南省新乡市名校数学八年级下册期末经典模拟试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1若解分式方程 产生增根,则m=()A1B0C4D52如图,E是边长为4的正方形ABCD的对角线BD上一点,且BE=BC,P为CE上任意一点,PQBC于点Q,PRBR于点R,则PQ+PR的值是()A2B2C2D3在平面直角坐标系中,

2、点关于轴的对称点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4如图,在中,以顶点为圆心,适当长为半径画弧,分别交边于点,现分别以为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线交边于点,若则的面积是( )A10B20C30D405点P是正方形ABCD边AB上一点(不与A、B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针旋转90,得线段PE,连接BE,则CBE等于( )A75B60C30D456(2013年四川绵阳3分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,DHAB于点H,且DH与AC交于G,则GH=【 】Acm Bcm Ccm Dcm7若一组数据1,4,7,x,5的平均数

3、为4,则x的值时()A7B5C4D38如图,在中,,是边上一条运动的线段(点不与点重合,点不与点重合),且,交于点,交于点,在从左至右的运动过程中,设BM=x,和的面积之和为y,则下列图象中,能表示y与x的函数关系的图象大致是( )ABCD9使二次根式有意义的x的取值范围是( )ABCD10当k0时,一次函数y=kxk的图象不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限二、填空题(每小题3分,共24分)11一个多边形的内角和等于 1800,它是_边形12如图,在平行四边形ABCD中,BE平分ABC,交AD于点E,AB=3cm,ED=cm,则平行四边形ABCD的周长是_.13菱形ABCD中

4、,B60,AB4,点E在BC上,CE2,若点P是菱形上异于点E的另一点,CECP,则EP的长为_14将直线y2x+4沿y轴向下平移3个单位,则得到的新直线所对应的函数表达式为_15若关于有增根,则_;16如图,一个含有30角的直角三角形的两个顶点放在一个矩形的对边上,若120,则2_17在大课间活动中,体育老师对甲、乙两名同学每人进行10次立定跳远测试,他们的平均成绩相同,方差分别是,则甲、乙两名同学成绩更稳定的是 18如图,点P为函数y(x0)图象上一点过点P作x轴、y轴的平行线,分别与函数y(x0)的图象交于点A,B,则AOB的面积为_三、解答题(共66分)19(10分)一个有进水管与出水

5、管的容器,从某时刻开始的3分内只进水不出水,在随后的9分内既进水又出水,每分的进水量和出水量都是常数容器内的水量y(单位:升)与时间x(单位:分)之间的关系如图所示当0x3时,求y与x之间的函数关系3x12时,求y与x之间的函数关系当容器内的水量大于5升时,求时间x的取值范围20(6分)如图,四边形是菱形,对角线,相交于点,且.(1)菱形的周长为 ;(2)若,求的长.21(6分)如图,在矩形中,点从点出发向点运动,运动到点停止,同时,点从点出发向点运动,运动到点即停止,点、的速度都是每秒1个单位,连接、设点、运动的时间为秒(1)当为何值时,四边形是矩形;(2)当时,判断四边形的形状,并说明理由

6、;22(8分)如图,中,.(1)用尺规作图法在上找一点,使得点到边、的距离相等(保留作图痕迹,不用写作法);(2)在(1)的条件下,若,求的长.23(8分)如图,点、在一条直线上,交于求证:与互相平分,24(8分)已知一次函数的图象经过点(-2,-7)和(2,5),求该一次函数解析式并求出函数图象与y轴的交点坐标.25(10分)如图,在平面直角坐标系中,点是坐标原点,四边形是菱形,点的坐标为,点在轴的正半轴上,直线交轴于点,边交轴于点,连接(1)菱形的边长是_;(2)求直线的解析式;(3)动点从点出发,沿折线以2个单位长度/秒的速度向终点匀速运动,设的面积为,点的运动时间为秒,求与之间的函数关

7、系式26(10分)某商店分两次购进、两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)购进所需费用(元)第一次30403800第二次40303200(1)求、两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定种商品以每件30元出售,种商品以每件100元出售为满足市场需求,需购进、两种商品共1000件,且种商品的数量不少于种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值【详解】解:方程两边都乘,得,原方

8、程增根为,把代入整式方程,得,故选D【点睛】本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:化分式方程为整式方程;把增根代入整式方程即可求得相关字母的值2、A【解析】如图,连接BP,设点C到BE的距离为h,则SBCE=SBCP+SBEP,即BEh=BCPQ+BEPR,BE=BC,h=PQ+PR,正方形ABCD的边长为4,h=4=.故答案为.3、D【解析】首先根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数可得对称点的坐标,再根据坐标符号判断所在象限即可【详解】点P(2,3)关于x轴的对称点为(2,3),(2,3)在第四象限.故选:D.【点睛】此题考查关于x轴、y轴对称的点的坐标

9、,解题关键在于掌握对称的性质.4、B【解析】根据题意可知AP为CAB的平分线,由角平分线的性质得出CD=DE,再由三角形的面积公式可得出结论【详解】由题意可知AP为CAB的平分线,过点D作DEAB于点E,C=90,CD=1,CD=DE=1AB=10,SABD=ABDE=101=2故选B【点睛】本题考查的是作图-基本作图,熟知角平分线的作法是解答此题的关键5、D【解析】过E作AB的延长线AF的垂线,垂足为F,可得出F为直角,又四边形ABCD为正方形,可得出A为直角,进而得到一对角相等,由旋转可得DPE为直角,根据平角的定义得到一对角互余,在直角三角形ADP中,根据两锐角互余得到一对角互余,根据等

10、角的余角相等可得出一对角相等,再由PD=PE,利用AAS可得出三角形ADP与三角形PEF全等,根据确定三角形的对应边相等可得出AD=PF,AP=EF,再由正方形的边长相等得到AD=AB,由AP+PB=PB+BF,得到AP=BF,等量代换可得出EF=BF,即三角形BEF为等腰直角三角形,可得出EBF为45,再由CBF为直角,即可求出CBE的度数【详解】过点E作EFAF,交AB的延长线于点F,则F=90,四边形ABCD为正方形,AD=AB,A=ABC=90,ADP+APD=90,由旋转可得:PD=PE,DPE=90,APD+EPF=90,ADP=EPF,在APD和FEP中,APDFEP(AAS),

11、AP=EF,AD=PF,又AD=AB,PF=AB,即AP+PB=PB+BF,AP=BF,BF=EF,又F=90,BEF为等腰直角三角形,EBF=45,又CBF=90,则CBE=45故选D【点睛】此题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,旋转的性质,以及等腰直角三角形的判定与性质,其中作出相应的辅助线是解本题的关键6、B。【解析】四边形ABCD是菱形,对角线AC=8cm,BD=6cm,AO=4cm,BO=3cm。,在RtAOB中,BDAC=ABDH,DH=cm。在RtDHB中,AH=ABBH=cm。,GH=AH=cm。故选B。考点:菱形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义。7、D【解析】运用

12、平均数的计算公式即可求得x的值【详解】解:依题意有:1+4+7+x+545,解得x1故选:D【点睛】本题考查的是样本平均数的求法及运用,关键是熟练掌握平均数公式8、B【解析】【分析】不妨设BC=2a,B=C=,BM=x,则CN=a-x,根据二次函数即可解决问题【详解】不妨设BC=2a,B=C=,BM=m,则CN=ax,则有S阴=y=xxtan+ (ax)(ax)tan=tan(m2+a22ax+x2)=tan(2x22ax+a2)S阴的值先变小后变大,故选:B【点睛】本题考核知识点:等腰三角形的性质.解题关键点:根据面积公式列出二次函数.9、B【解析】直接利用二次根式有意义的条件进而分析得出答

13、案.【详解】依题意得:,解得:.故选:.【点睛】此题考查了二次根式的意义和性质.概念:式子叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.10、C【解析】试题分析:k0,k0,一次函数y=kxk的图象经过第一、二、四象限故选C考点:一次函数图象与系数的关系二、填空题(每小题3分,共24分)11、十二【解析】根据多边形的内角和公式列方程求解即可;【详解】设这个多边形是n边形,由题意得,(n-2)180=1800,解得n=12;故答案为十二【点睛】本题考查了多边形的内角和,关键是掌握多边形的内角和公式12、15cm【解析】分析:由平行四边形ABCD得到AB=CD,AD=BC,ADBC,再和已知BE平分ABC,进一步推出ABE=AEB,即AB=AE=3,即可求出AD的长,就能求出答案详解:四边形ABCD是平行四边形,AB=CD=3cm,AD=BC,ADBC,AEB=EBC, BE平分ABC,ABE=EBC,ABE=AEB,AB=AE=3,AD=AE+DE=3+=4.5,AD=BC=4.5,平行四边形的周长是2(AB+BC)=2(3+4.5)=15(cm) 故答案为:15cm点睛:本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号