2024年河南省周口市扶沟县数学八年级下册期末经典试题含解析

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1、2024年河南省周口市扶沟县数学八年级下册期末经典试题考生请注意:1答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,l1反映了某公司销售一种医疗器械的销售收入(万元)与销售量(台)之间的关系,l2反映了该公司销售该种医疗器械的销售成本(万元)与销售量(台)之间的关系当销售收入大于销售成本时,该医疗器械才开始赢利根据图象,则下列判断中错误的是(

2、)A当销售量为4台时,该公司赢利4万元B当销售量多于4台时,该公司才开始赢利C当销售量为2台时,该公司亏本1万元D当销售量为6台时,该公司赢利1万元2如图,平行四边形ABCD中,AE平分BAD交边BC于点E,已知AD7,CE3,则AB的长是()A7B3C3.5D43对于方程:,下列判断正确的是( )A只有一个实数根B有两个不同的实数根C有两个相同的实数根D没有实数根4将多项式-6a3b2-3a2b2+12a2b3分解因式时,应提取的公因式是()A-3a2b2 B-3ab C-3a2b D-3a3b35如图,矩形ABCD的两条对角线相交于点O,AOD=60,AD=2,则AC的长是( )A2B4C

3、D6要使二次根式有意义,则的取值范围是( )ABCD7把一元二次方程2x2-3x-1=0配方后可得( )ABCD8若n边形的内角和等于外角和的2倍,则边数n为( )An=4Bn=5Cn=6Dn=79坐标平面上,有一线性函数过(-3,4)和(-7,4)两点,则此函数的图象会过()A第一、二象限B第一、四象限C第二、三象限D第二、四象限10已知菱形的对角线,的长分别为和,则该菱形面积是( ).A;B;C;D.11某学校组织学生进行社会主义核心价值观的知识竞赛,进入决赛的共有20名学生,他们的决赛成绩如下表所示:决赛成绩/分95908580人数4682那么20名学生决赛成绩的众数和中位数分别是( )

4、A85,90B85,87.5C90,85D95,9012函数y=中,自变量的取值范围是( )ABC且D二、填空题(每题4分,共24分)13若,则_(填不等号). 14以1,1,为边长的三角形是_三角形15在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点F为BC中点,过点F作FEBC于点F交BD于点E,连接CE,若BDC34,则ECA_16若分式的值与1互为相反数,则x的值是_17如图中的数字都是按一定规律排列的,其中x的值是_18现有一张矩形纸片ABCD(如图),其中AB=4cm,BC=6cm,点E是BC的中点将纸片沿直线AE折叠,点B落在四边形AECD内,记为点B则线段BC= 三、解答题(共7

5、8分)19(8分)已知与成正比例,且时,.(1)求与的函数关系式;(2)当时,求的值;(3)将所得函数图象平移,使它过点(2, 1).求平移后直线的解析式.20(8分)如图,在中,E为CA延长线上一点,D为AB上一点,F为外一点且连接DF,BF.(1)当的度数是多少时,四边形ADFE为菱形,请说明理由:(2)当AB= 时,四边形ACBF为正方形(请直接写出)21(8分)已知:如图,在菱形ABCD中,AC、BD交于点O,菱形的周长为8,ABC=60,求BD的长和菱形ABCD的面积22(10分)如图,在ABCD中,各内角的平分线分别相交于点E,F,G,H(1)求证:ABGCDE;(2)猜一猜:四边

6、形EFGH是什么样的特殊四边形?证明你的猜想;(3)若AB=6,BC=4,DAB=60,求四边形EFGH的面积23(10分)已知(如图),在四边形ABCD中ABCD,过A作AEBD交BD于点E,过C作CFBD交BD于F,且AECF求证:四边形ABCD是平行四边形24(10分)如图,在四边形中,于点,.求证.25(12分)计算题:(1);(2);(3);(4)26已知一次函数(1)若这个函数的图像经过原点,求a的值(2)若这个函数的图像经过一、三、四象限,求a的取值范围参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】利用图象交点得出公司盈利以及公司亏损情况【详解】解:A、当销售量为4台时,

7、该公司赢利0万元,错误; B、当销售量多于4台时,该公司才开始赢利,正确; C、当销售量为2台时,该公司亏本1万元,正确; D、当销售量为6台时,该公司赢利1万元,正确; 故选A【点睛】此题主要考查了一次函数的应用,熟练利用数形结合得出是解题关键2、D【解析】先根据角平分线及平行四边形的性质得出BAE=AEB,再由等角对等边得出BE=AB,从而由EC的长求出BE即可解答【详解】解:AE平分BAD交BC边于点E,BAE=EAD,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,AD=BC=7,DAE=AEB,BAE=AEB,AB=BE,EC=3,BE=BC-EC=7-3=4,AB=4,故选D【点睛】本题主要

8、考查了角平分线、平行四边形的性质及等腰三角形的判定,根据已知得出BAE=AEB是解决问题的关键3、B【解析】原方程变形后求出=b2-4ac的值,然后根据计算结果判断方程根的情况【详解】x(x+1)=0,x2+x=0,a=1,b=1,c=0,=b2-4ac=1-0=10方程有两个不相等的实数根故选B.【点睛】本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a0,a,b,c为常数)的根的判别式=b2-4ac当0时,方程有两个不相等的实数根;当=0时,方程有两个相等的实数根;当0时,方程没有实数根4、A【解析】在找公因式时,一找系数的最大公约数,二找相同字母的最低次幂同时注意首项系数通常要变成正数5、B

9、【解析】解:在矩形ABCD中,OA=OC,OB=OD,AC=BD,OA=OCAOD=60,OAB是等边三角形OA=AD=1AC=1OA=11=2故选B6、D【解析】根据二次根式有意义的条件进行求解即可【详解】二次根式有意义解得故答案为:D【点睛】本题考查了二次根式的问题,掌握二次根式有意义的条件是解题的关键7、C【解析】方程移项后,方程两边除以2变形得到结果,即可判定【详解】方程移项得:2x23x=1,方程两边除以2得:x2x,配方得:x2x,即(x)2故选C【点睛】本题考查了解一元二次方程配方法,熟练掌握配方法是解答本题的关键8、C【解析】由题意得(n-2)180=3602,解得n=6,故选

10、C.9、A【解析】根据该线性函数过点(-3,4)和(-7,4)知,该直线是y=4,据此可以判定该函数所经过的象限【详解】坐标平面上有一次函数过(-3,4)和(-7,4)两点,该函数图象是直线y=4,该函数图象经过第一、二象限.故选:A【点睛】本题考查了一次函数的性质解题时需要了解线性函数的定义:在某一个变化过程中,设有两个变量x和y,如果可以写成y=kx+b(k为一次项系数,b为常数),那么我们就说y是x的一次函数,其中x是自变量,y是因变量一次函数在平面直角坐标系上的图象为一条直线10、B【解析】根据菱形面积的计算方法即可得出答案【详解】解:ABCD为菱形,且对角线长分别为和菱形面积为故答案

11、选B【点睛】本题考查菱形面积的特殊算法:对角线乘积的一半,熟练掌握菱形面积算法是解题关键11、B【解析】试题解析:85分的有8人,人数最多,故众数为85分;处于中间位置的数为第10、11两个数,为85分,90分,中位数为87.5分故选B考点:1.众数;2.中位数12、D【解析】解:根据题意得x-20,解得x2.故选D.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】试题分析:根据不等式的基本性质3,直接求解得ab.故答案为14、等腰直角【解析】根据等腰三角形和直角三角形的性质以及判定定理进行判断即可【详解】是等腰三角形是直角三角形该三角形是等腰直角三角形故答案为:等腰直角【点睛】本题考查了等腰三

12、角形和直角三角形的证明问题,掌握等腰三角形和直角三角形的性质以及判定定理是解题的关键15、1【解析】根据菱形的性质可求出DBC和BCA度数,再根据线段垂直平分线的性质可知ECBEBC,从而得出ECABCAECB度数【详解】解:四边形ABCD是菱形,ACBD,BDCDBC34BCADCO903456EF垂直平分BC,ECFDBC34ECA56341故答案为1【点睛】本题考查了菱形的性质及线段垂直平分线的性质,综合运用上述知识进行推导论证是解题的关键16、-1【解析】根据相反数的性质列出分式方程求解即可【详解】分式的值与1互为相反数解得经检验,当时,所以是方程的根故答案为:【点睛】本题考查了分式方

13、程的运算问题,掌握分式方程的解法、相反数的性质是解题的关键17、1【解析】根据已知图形得出m+1=n且m+n=19,求得m、n的值,再根据x=19n-m可得答案【详解】解:由题意知,m+1=n且m+n=19,m=9,n=10,x=1910-9=1,故答案为:1【点睛】本题主要考查图形及数的变化规律,解题的关键是通过观察图形分析总结出规律,再按规律求解18、.【解析】试题解析:连接BB交AE于点O,如图所示:由折线法及点E是BC的中点,EB=EB=EC,EBB=EBB,ECB=EBC;又BBC三内角之和为180,BBC=90;点B是点B关于直线AE的对称点,AE垂直平分BB;在RtAOB和RtBOE中,BO2=AB2-AO2=BE2-(AE-AO)2将AB=4,BE=3,AE=5代入,得AO=cm;BO=,BB=2BO=cm,在RtBBC中,B

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