2024届广东省中学山市八年级下册数学期末经典模拟试题含解析

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1、2024届广东省中学山市八年级下册数学期末经典模拟试题注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。2作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后

2、,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1下列多项式能用完全平方公式进行分解因式的是( )ABCD2人体血液中,红细胞的直径约为0.0000077m用科学记数法表示0.0000077m是()A0.77105B7.7105C7.7106D771073如图,矩形被对角线、分成四个小三角形,这四个小三角形的周长之和是,则矩形的周长是( )ABCD4如图,在中,若有一动点从出发,沿匀速运动,则的长度与时间之间的关系用图像表示大致是()ABCD5一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从A点到B点经过的路线长是()A4B5C6D76如图,在平面

3、直角坐标系中,菱形ABCO的顶点O为坐标原点,边CO在x轴正半轴上,AOC60,反比例函数y(x0)的图象经过点A,交菱形对角线BO于点D,DEx轴于点E,则CE长为( )A1BC2D17某校八年级甲、乙两班学生在一学期里的多次检测中,其数学成绩的平均分相等,但两班成绩的方差不等,那么能够正确评价他们的数学学习情况的是( )A学一样B成绩虽然一样,但方差大的班里学生学习潜力大C虽然平均成绩一样,但方差小的班学习成绩稳定D方差较小的班学习成绩不稳定,忽高忽低8下列语句中,属于命题的是( )A任何一元二次方程都有实数解B作直线 AB 的平行线C1 与2 相等吗D若 2a29,求 a 的值9大肠杆菌

4、的长度平均约为0.0000014米,把这个数用科学记数表示正确的是( )米A1.4106B1.4105C14107D1.410610已知甲,乙两组数据的折线图如图所示,设甲,乙两组数据的方差分别为S2甲,S2乙,则S2甲与S2乙大小关系为()AS2甲S2乙BS2甲S2乙CS2甲S2乙D不能确定二、填空题(每小题3分,共24分)11在湖的两侧有A,B两个消防栓,为测定它们之间的距离,小明在岸上任选一点C,并量取了AC中点D和BC中点E之间的距离为16米,则A,B之间的距离应为_ 米12一次函数的图像是由直线_而得13化简的结果为_.14平行四边形ABCD中,AB:BC=3:2,DAB=60,点E

5、在AB上且AE:EB=1:2,点F是BC中点,过D作DPAF于点P,DQCE于点Q,则DP:DQ=_.15在实数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*ba2b2,根据这个规则,方程(x+2)*50的解为_16如图,将矩形ABCD沿直线BD折叠,使C点落在C处,BC交边AD于点E,若ADC=40,则ABD的度数是_17某学校将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、

6、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同,若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了_本18平行四边形ABCD中,ABC的平分线将AD边分成的两部分的长分别为2和3,则平行四边形ABCD的周长是_三、解答题(共66分)19(10分)如图,E,F是平行四边形ABCD的对角线AC上的点,CEAF请你猜想:BE与DF有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明20(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AB经过点A(2,0),与y轴的正半轴交于点B,且OA2OB(1)求直线AB的函数表达式;(2)点C在直线AB上,且BCAB,点E是y轴上的动

7、点,直线EC交x轴于点D,设点E的坐标为(0,m)(m2),求点D的坐标(用含m的代数式表示);(3)在(2)的条件下,若CE:CD1:2,点F是直线AB上的动点,在直线AC上方的平面内是否存在一点G,使以C,G,F,E为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点G的坐标;若不存在,请说明理由21(6分)如图,在矩形中,.(1)请用尺规作图法,在矩形中作出以为对角线的菱形,且点分别在上.(不要求写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,求菱形的边长.22(8分)如图,在矩形ABCD中,AB=3cm,BC=6cm点P从点D出发向点A运动,运动到点A即停止;同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C

8、即停止,点P、Q的速度都是1cm/s连接PQ、AQ、CP设点P、Q运动的时间为ts(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积23(8分)如图,在矩形ABCD中,AE平分BAD,交BC于点E,过点E作EFAD于点F,求证:四边形ABEF是正方形24(8分)某农机厂四月份生产某型号农机台,第二季度(包括四、五、六三个月)共生产该型号农机台.求该农机厂五、六月份平均增长率.25(10分)已知关于x的一元二次方程mx22x10.(1)若方程有两个实数根,求m的取值范围;(2)若方程的两个实数根为x1,x2,且x1x

9、2x1x2,求m的值26(10分)有两堆背面完全相同的扑克,第一堆正面分别写有数字1、2、1、4,第二堆正面分别写有数字1、2、1分别混合后,小玲从第一堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为被减数;小惠从第二堆中随机抽取一张,把卡片上的数字作为减数,然后计算出这两个数的差(1)请用画树状图或列表的方法,求这两数差为0的概率;(2)小玲与小惠作游戏,规则是:若这两数的差为非负数,则小玲胜;否则,小惠胜你认为该游戏规则公平吗?如果公平,请说明理由如果不公平,请你修改游戏规则,使游戏公平参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】利用完全平方公式的结构特征判断即可得到结果.【详解】解:A选

10、项为偶次方和1的和,不能因式分解;B选项不能因式分解;C选项x2-2x+1=(x-1)2,可以因式分解;D选项不能因式分解.故选C.【点睛】本题题考查了因式分解一运用公式法,熟练掌握完全平方公式以及因式分解的概念是解本题的关键.2、C【解析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【详解】解: 故选C3、C【解析】四个小三角形的周长是两条对角线长与矩形周长的和,由此可求矩形周长【详解】四边形ABCD是矩形,AC=BD四个小三角形的周长=4AC+AD+DC+BC+BA,即40+矩

11、形周长=68,所以矩形周长为1故选:C【点睛】本题主要考查了矩形的性质,矩形的对角线相等是解题的关键4、D【解析】该题属于分段函数:点P在边AC上时,s随t的增大而减小;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大【详解】解:如图,过点C作CDAB于点D在ABC中,AC=BC,AD=BD点P在边AC上时,s随t的增大而减小故A、B错误;当点P在边BC上时,s随t的增大而增大;当点P在线段BD上时,s随t的增大而减小,点P与点D重合时,s最小,但是不等于零故C错误;当点P在线段AD上时,s随t的增大而增大故D正确故选:

12、D【点睛】本题考查了动点问题的函数图象用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图5、B【解析】如果设A点关于y轴的对称点为A,那么C点就是AB与y轴的交点易知A(-3,3),又B(1,0),可用待定系数法求出直线AB的方程再求出C点坐标,根据勾股定理分别求出AC、BC的长度那么光线从A点到B点经过的路线长是AC+BC,从而得出结果【详解】解:如果将y轴当成平面镜,设A点关于y轴的对称点为A,则由光路知识可知,A相当于A的像点,光线从A到C到B,相当于光线从A直接到B,所以C点就是AB与y轴的交点A点关于y轴的对称点为A,A(3,3),A(-3,3),进而由两点式写出AB的直线方程为:y=(x-

13、1)令x=0,求得y=所以C点坐标为(0,)那么根据勾股定理,可得:AC=,BC=因此,AC+BC=1故选:B【点睛】此题考查轴对称的基本性质,勾股定理的应用等知识点此题考查的思维技巧性较强6、C【解析】由菱形ABCO,AOC=60,由解直角三角形可以设A(m,m),又点A在反比例函数的图像上,带入可以求出A的坐标,进而可以求出OA的长度,即OC可求再根据菱形ABCO,AOC=60,可知BOC=30,可设E(n,0),则D(n,n),带入反比例函数的解析式可以求出E点坐标,于是CE=OC-OE,可求.【详解】解:四边形ABCO为菱形,AOC=60,可设A(m,m),又A点在反比例函数y=上,m

14、2=2,得m=(由题意舍m=-),A(,),OA=2,OC=OA=2,又四边形ABCO为菱形,AOC=60,OB为四边形ABCO的对角线,BOC=30,可设D(n,n),则E(n,0),D在反比例函数y=上,n2=2,解得n=(由题意舍n= -),E(,0),OE=,则有CE=OC-OE=2-.故答案选C.【点睛】掌握菱形的性质,理解“30角所对应的直角边等于斜边的一半”,再依据勾股定理分别设出点A和点D的坐标,代入反比例函数的解析式.灵活运用菱形和反比例函数的性质和解直角三角形是解题的关键.7、C【解析】分析:由题意知数学成绩的平均分相等,但他们成绩的方差不等,数学的平均成绩一样,说明甲和乙的平均水平基本持平,方差较小的同学,数学成绩比较稳定,选择学生参加考试时,还要选方差较小的学生解答:解:数学成绩的平均分相等,但他们成绩的方差不等,数学的平均成绩一样,说明甲和乙的平均水平基本持平,方差较小的同学,数学成绩比较稳定,故选C8、A

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