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1、苏教版七年级语文上册期末复习教案 理解阅读文学作品对人的成长的意义,培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的感情。一起看看苏教版七年级语文上册期末复习教案!欢迎查阅！ 苏教版七年级语文上册期末复习教案1 教学目标 1、理解阅读文学作品对人的成长的意义，培养热爱大自然、热爱生活、热爱祖国的感情。 、朗读感受本文优美的语言,体会文章蕴含的丰富的情感。 课前准备： 1、学生搜索有关作者的资料。 2、自学字词，按照一般预习要求阅读课文：概括主要内容,推测写作意图,感受文章特色 3、圈出文中大量运用的成语与名言佳句，理解其意思。 第一课时 一、导入课文，激发兴趣: 播放配套光盘中的POERPOIT,或者其他
2、电影片段。自由谈论对三国演义的感受，教师引述课文相关片段进行小结。 （播放有问题可用raplay) 二、自学成果检查交流 1、介绍作者: 指名学生朗读自己搜索的作者资料,教师投影作者的照片。 (xp的系统就用幻灯方式,不然可用豪杰大眼睛、Acdee等件放大) 2、检查字词 教师根据附录三的字词，适当补充制作POWEIN。学生在自备本上完成练习。教师投影出示答案,学生互批。 苏教版七年级语文上册期末复习教案 学习目标:、借助工具书及老师的适当点拨,读懂这篇文言文，体会作者的情感。 2、学会细心观察大自然，观察生活，能探寻作者“物外之趣”的由来，发表自己的看法。 课前准备: 1、借助工具书扫清文字
3、障碍,熟读课文，初步读懂课文。 2、思考：童年生活“物外之趣”有哪几件。你喜欢这样的童年生活吗为什么 第一课时 第一块：整体感知，精读课文 1、教师活动:纠正错误,指导学生正确朗读。在巡视过程中,随 时帮助学生解答疑难。 学生活动：学生有感情的朗读,结合书下注释，运用工具书，尽量扫除文字解释的障碍。 2、教师活动：组织学生互相翻译 学生活动:讨论、评价 3、教师活动:指出重要的词句，引导学生进行归纳。 学生活动：学生进行标注,划出重点。 4、教师活动:组织学生再次互相翻译 学生活动：学生熟悉字词句的翻译 第二块:语文活动:看谁复述文章最棒 、教师活动：以小组为单位,先组内复述,选派代表，然后集
4、体交流 学生活动:学生推荐代表 课后学习:1、回家将文章内容复述给自己的家人听。 2、抄写一定量的字词句解释，是自己不熟练的。 苏教版七年级语文上册期末复习教案3 一、教学目标 、反复诵读和识记,积累和丰富语汇。 2、在朗读的基础上帮助学生理清作者写作思路及思想感情的线索。 、让学生领悟人生要有远大的抱负和理想。 二、重点、难点 、感情和领会文章的字里行间渴望生活、渴望创造、渴望在无际的天空自由飞翔的感情。 、诵读体味文章诗意盎然的语言，积累丰富自己的词汇。 三、课时安排:两课时 第一课时 一、课前准备 教师：1、作者简介及写作背景(见附一) 、印发田晓菲诗露给学生阅读。 学生:1、借助工具书自学词语,每人并准备个词语准备向别的同学提问。 2、反复朗读，对精彩片段多读几遍。 3、试着提出几个问题。 二、教学过程 （一)导入 同学们,十二、三岁正是充满幻想,憧憬未来的年龄，每个人的心中都有一个梦想,“志当存高远”只要去努力，我想信你们最终会取得喜人的成绩,梦想一定会成功的!今天我们就来学习一个活生生的例子!一个十三岁就走进北大校园的少年-田晓菲。 (二)检查学生课前预习情况。 、由学生上讲台,请别的同学认读并解释自己卡片上写的词语。 、分男女生对读下列两组词语（幻灯片)。 际遇 絮语 惆怅沉淀 尘缘 犀利 呜咽 似曾相知 穹窿 凝垂 绅士风度 茫然若失 迷离安恬白驹过隙
