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1、主题六 动物的运动和行为测试题1姓名 班级 1动物具有“学习”能力，这有利于 （ ）找到食物 逃避敌害 找到配偶 适应复杂的生活环境2下列选项中，不属于动物行为的是 （ ） A鸟类筑巢 B小羊呼吸 C公鸡报晓 D小猴走钢丝3下列对蜘蛛织网行为的叙述中，错误的是 （ ）A是动物的本能 B由遗传物质控制C是后天学习而来 D 属于先天性行为 4骨能够再生，例如骨折后能够愈合，其主要原因是骨膜内含有 （ ）A血管 B血细胞 C成骨细胞 D神经 5骨骼肌的特性是 （）A受到刺激能够收缩 B受到刺激能够产生兴奋C受到刺激能够产生兴奋并传导冲动 D受到刺激能够传导神经冲动6关节在运动过程中 （ ）A既灵活又
2、牢固 B很灵活但不牢固C很牢固但不灵活 D起动力作用7在人体主要骨骼肌组成中，股四头肌属于 （ ） 头颈肌 躯干肌 上肢肌 下肢肌8人体的骨骼由206块骨连接而成。 （ ）9经常参加体育锻炼能增加关节的牢固性和柔韧性。 （ ）10动物的运动和行为通过运动系统就可以完成。 （ ）11越高等的动物，其学习行为越复杂。 （ ）12人们研究动物行为的意义在于保护和利用对人类有利的动物，控制和防治有害动物（ ） 13、“黄梅时节家家雨，青草池塘处处娃”描写了夏季雨后雄蛙齐鸣的景象，雄蛙齐鸣属于繁殖行为。 （ ）14、动物的争斗行为发生在不同种动物之间 （ ）15请将相关动物的活动与其行为方式连接起来:
3、A. 蚯蚓走迷宫 a.后天性行为 B出生的袋鼠爬到育儿袋 C. 小熊骑自行车 D大山雀喝牛奶 b.先天性行为16、将下列几种动物的行为与所对应的类别连线 A、孔雀开屏 a、繁殖行为 B、乌贼喷墨 b、防御行为 C、蜘蛛结网 c、捕食行为 D、两只狗为争夺骨头打架 d、社群行为 E、蜂群中的蜂有不同的职责 e、争斗行为17骨的连结形式有 的连结、 的连结和 的连结三种。18. “稻香花里说丰年，听取蛙声一片”这里的蛙声是指蛙的_行为。19.根据动物行为的形成过程，可以将行为分为_行为和_行为。前者是生来就有的，后者是在_行为的基础上通过后天的学习形成的。20. 人体的支持和运动是在神经系统的支配
4、下，依靠运动系统来完成的。人体的运动系统由 、 和 组成。21生活在不同环境中的动物，都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的 ，它对动物的 和 有重要作用。 22人体的骨骼由206块骨组成，可以分为 、 和 三部分。骨骼能 够 身体，并 运动。巧分析：23图中黑猩猩能想办法拿到高处的食物，这种行为不是生来就有的，而是动物在长期的进化中，通过_的“学习”逐渐建立起来的，是_行为。一般说来，动物越高等，这种行为也就越_，而且它在动物的全部行为活动中占的比重也越_，对复杂的生活环境_能力越强。24根据右图回答问题。（在“ ”中填写序号，“ ”中填写文字）（1）填出图中的结构名称：_；_；_；（2）中有_，能润滑关节软骨，减少磨擦。（3）体育锻炼能使 _和周围的韧带增厚，从而增强关节的灵活性和牢固性，提高关节的伸展性。25从图形、数据中提取各种“信息”，对学习、思考、分析和解决问题都相当重要，例如，从右图中你能提取哪些信息呢？（1）一块骨骼肌由两部分组成：是 ， 是 ； （2）一个动作的完成是因为 受到刺激收缩，牵动 绕着 运动产生的。（3）当我们伸肘时，肱二头肌处于 状态， (填肌肉名称)处于 状态。
