小学环保教育工作个人计划标准范文(5篇)

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1、小学环保教育工作个人计划标准范文金秋的季节,稻米飘香,今年我们小班又迎来了一批新的幼儿。_曾说过:“环境保护是一项崇高的事业,是积德的事业。”幼儿作为发展中的人,有权知道他们所出的环境的状况,有义务成为美好环境的缔造者和维护者。因而,对幼儿实施环保教育,使他们从小具备环保意识与环保习惯是十分必要的。这学期,我们小班将通过各种丰富多彩的活动,让孩子们开始学会关注自己身边的环境,掌握许多初浅的环保知识,初步养成了良好的环保行为和环保的情感态度。下面是我们小班环保教育的主要工作与措施:一、制定明确目标,保证环保教育的长效性1.培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感;2.教育幼儿具备基本的环保

2、知识,养成良好的环保习惯;3.通过各种活动,让幼儿知道“保护环境,从我做起”的理念。二、完善教育内容,保证环保教育的层次感将环保教育渗透到语言教学、社会教学、艺术教学等五大领域中进行。例如在语言教学中,通过看图讲述,故事,儿歌等活动,让幼儿在语言中受到启迪;在社会教学中,让幼儿在活跃的气氛中接受教育;在艺术教学中,则通过歌曲,打击乐,舞蹈,绘画,手工等活动教育幼儿,并开展了区域活动,在各个区域中投放大量的废旧物品并将其变废为宝,让幼儿感受到废物是可以再利用的。通过以上活动让幼儿在唱唱跳跳剪剪贴贴画画中充分感受到自己是大自然中的一个成员,逐渐明白人与大自然应当和谐相处的道理。三、注重日常教育1.

3、尽可能绿化周边环境。在教室外平台及走廊上放置盆花、种植鲜花,将要绿化的地方都绿了起来,创建美丽舒适的绿色小天地。窗明几净,卫生达标,教室内一切井然在序、整洁。2.让幼儿参与“绿色环境”的创设。与幼儿一起利用废物材料布置教室,设计富有情趣的环保标志语,如“花儿好看我不摘”“嘘!轻点儿”“小鱼说:请爱护我们的家”“不乱丢纸屑”“请节约每一滴水”等内容的字画,有针对性地挂在教室及幼儿园的各个角落,时时刻刻提醒幼儿。四、主要活动安排_月份1.熟悉幼儿园环境,加强环保教育2.开展“宝贵的水”环保主题活动_月份。1.开展“爱惜粮食”环保主题活动2.爱劳动教育3.丰富活动区,自然角_月份1.幼儿环保画展2.

4、培养幼儿良好的进餐习惯3.手工活动:变废为宝_月份1.爱幼儿园教育2.积极参与“大带小”活动,激发幼儿爱幼儿园,爱集体_月份1.“环保标语”制作比赛2.“元旦”环保时装表演“小学教育宣传计划”教育工作计划以_和_为指导,坚持正确的舆论导向,紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。二、主要工作目标和措施:7、教科室要加强对论文发表、获奖统计,办公室要加强对宣传报道的统计,学期末进行汇总,统计

5、宣传加分。8、认真做好学校二七年教育好新闻、教育宣传工作先进集体、先进个人的评选工作。小学环保教育工作个人计划标准范文(二)一、指导思想_年全乡教育工作的指导思想是:以全县_年教育工作会议精神和_中心校_年教育工作要点为指导,全面_和国家的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“以人为本,素质育人;整体提高,稳中求进”的原则,把立德树人的根本任务_始终,推动全乡小学教育在新的起点上实现新的突破。二、目标任务一)、注重德育工作实效。坚持立德树人根本任务,以学生养成教育为抓手,以德育实践活动为载体,切实加强和改进学校的德育工作。二)、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量

6、。认真做好期中和期末的教学质量检测工作,力争全乡小学教学质量由全县的c类上及到b类。三)、彰显学校办学特色。中心小学和_小学以新教育实验为抓手,不断促进教师专业成长和学校的发展;明德小学继续传承在中华经典诵读方面的好做法;名家汇小学根据本校特点形成自身的办学特色。其他各小学要在原有的基础上,争先进位。四)、教师在岗位大练兵活动中成长。各小学要深入开展教师岗位大练兵活动,提高教师的专业素养。做好教师业务档案的收集整理等工作,为_年教师岗位大练兵活动的考核打下基础。五)、加强校园文化建设。进一步加强“三风一训”的建设力度,提高知晓率,不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的学校氛围。

7、努力把学校营造成充满文化、充满智慧、充满人文情感的精神家园。六)、打造书香校园。充分利用心平基金捐献的图书,开展以“校园溢满书香好书伴我成长”为主题的读书活动,让读书成为习惯。三、主要工作一)、以德树人,开展丰富多彩的德育实践活动。1、以规范学生行为和养成教育为重点,把心理健康教育、安全教育、感恩教育等,纳入日常的教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于各项活动之中。深入开展“三爱”活动,即,爱学习、爱劳动、爱祖国;深入开展“三节”活动,即,节粮、节水、节电;继续_中小学文明礼仪教育指导纲要,以“四个一”和“八个好”为抓手,加强学生的养成教育。2、树立环境育人的理念,让德育渗透到学

8、校的每一个角落。打造完美的教室,让教室成为学生学习的乐园,让每一面墙壁都会说话,实现处处皆育人的功能。3、加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校构建良好的发展氛围。各校都要发挥“留守儿童之家”的作用,通过召开家长会、邀请家长到校观看“六一”文艺演出等活动,让社会和家长了解_教育、宣传_教育,形成_教育的合力。二)、规范办学行为,提升办学内涵。1、严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,注重常态管理,强化过程管理。各校要进一步完善学校的常规管理检查和评价等制度。2、全面_教育方针,认真学习安徽省中小学办学行为规范(试行),严格执行课程计划,开齐各类课程,确保教育的质量,科学安排学

9、生在校活动的时间,执行全县统一的作息时间。3、在总结_年小学教师岗位大练兵活动的基础上,本学期,我们将扎实开展全乡小学教师的岗位大练兵活动。各校要按照活动的方案,每周都要安排好教师学习和交流的活动,规范教师的教学行为,通过研读课标,撰写教学随笔,上公开课、研讨交流等活动,提升教师的科研理论素养,增强教师的学习意识,让更多的教师都能在教学中运用新课程的理念,指导自己的教学行为,促进教师专业的发展。在全乡小学教师中开展“五个一”活动,即,每人读一本教育专著,研读一份教育杂志,写一篇教育随笔(反思)、上一节公开课,进行一次制作和运用教具(才能)展示。小教办将适时组织校际间的互查互评等活动。4、加强教

10、学过程的管理,健全业务档案。各校应按照有关规定,从教师备课、上课、作业设置与批改、辅导等环节,进行教学的精细化管理。坚持“教学业务月查制度”,每月将检查的结果进行公示,并报小教办备案。同时,建立健全教师教学业务档案,并与绩效工资挂钩。5、各校要加强体育和艺术等课程的管理。深入推进阳光体育活动,认真落实“体育、艺术2+_项目”,开展好大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。6、扎实进行校本培训。做好小学高年级语文个性化作业设计课题研究结果的推广工作。鼓励教师撰写教科研论文,并积极撰写教育博客。三)、突出安全第一,打造平安校园。各校要牢固树立“安全第一”的思想,加强校园周边环境的治理,确保食品安全、人

11、身安全、心理健康,为学校创造一个平安健康的成长环境。各校将聘请法制副校长,请他们到校进行法制讲座,增强学生的法制观念。各班都要定期对学生进行安全意识教育,每次教育都有讲稿和学生签名。坚持晨午检制度,做好流行病的防控工作,保障学生身体的健康。按照上级有关学生营养改善计划的要求,做好营养餐的监管等工作。四)、开展读书活动。1、各校都要加强学生读书活动的宣传,努力营造良好的课外阅读氛围,让“校园溢满书香,”让“好书伴学生成长”。2、管好用好心平基金会捐赠的图书。各校要充分利用现有的教育资源,发动学生借阅、传阅、图书漂流等,实行零障碍阅读;建立借阅制度,管理好图书角。3、加强对学生读书的指导。晨诵和午

12、读时,教师要和学生共同读书,即,教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书的方法,使学生在读书中增长知识,陶冶情操。从而在班级中形成好读书、读好书的浓厚的文化氛围。4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。每周教师至少给学生讲一个故事。并积极鼓励学生参加上级有关部门开展的读书活动。如读书征文比赛、演讲比赛、诗歌朗诵等。5、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。一般情况下,高年级每天午读时间不少于_分钟,低年级每天不少于_分钟。6、适时举办教师的阅读沙龙,培养阅读教学的种子老师。附:行事历_月份:根据县年度教育工作会议精神,谋划本学期小学教育工作,下发_年春期_乡小学教育工作计划;召

13、开各校负责人会议,传达县年度教育工作会议精神;安排本期工作;各校上交总课表、教师分工表及工作计划等;深入各校检查指导开学工作,并总结通报开学工作自查情况,迎接县教育局开学工作的检查。_月份:各校都深入开展卫生安全等教育,围绕“全国中小学生安全教育日”主题,积极开展爱国卫生运动;在深入调研中心小学、_小学新教育实验工作的基础上,举办阅读沙龙;根据方案,开展小学教师岗位大练兵活动;开展学雷锋活动。_月份:认真开展好安徽省第_个“中小学预防溺水教育活动周”;开展教学业务督导检查;协助相关部门做好“走复兴路圆中国梦”青少年爱国主义读书教育活动;开展教科研活动;制定期中考试方案,认真组织期中考试工作。_

14、月份:认真总结分析期中考试工作;举办防震减灾宣传教育,扎实开展好5.12安全演练日和5.19安全教育培训日活动;督查各校岗位大练兵活动开展情况;督查各校读书活动开展情况;开展庆祝“六一”活动。_月份:开展教学业务的督导和检查;召开小学六年级毕业班班主任会议,做好“控流保学”工作;开展教学研讨活动;制定期末考试方案,认真组织期末考试工作;召开各校负责人会议,总结本期工作,安排暑假相关工作。_月份:落实教师暑期的学习培训等工作;深入开展“万名教师访万家”活动。幼儿园中班环保教育工作计划一、指导思想:我园开展环境教育工作已经有很多年了,也取得了相当大的成绩。为了我园的环境教育搞得更加有声有色,我班根

15、据本年级幼儿的年龄特点及教学实际,制定了本学期的环境工作计划。二、本班环境教育的主要工作与措施:1、环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环境教育和环保相结合的教育教学活动中,把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中,从自己身边的小事做起,增强幼儿环保意识,争创环保小卫士,争创园内环保先进班级,争创园内先进年级。2、结合主题开展环境教育根据主题教学活动结合环境目的进行教育,根据中班幼儿年龄特点开展环境教育在教学中体现环保内容,让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。3、开展环保活动,加强环境教育通过开展环保行动,走进社区,进行环保图片宣传、清扫公园、“环保儿歌、歌曲比赛”等一系列的活动,让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦,对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。通过本学期开展的一系列环保主题活动,发现环保教育重在幼儿自身习惯和内在意识的形成,但外在环境的影响也不可忽视。对幼儿而言,这些影响主要来自身边的人,特别是老师、家长和同伴。因此,我们都有责任、有义务在他们面前树立良好的环保意识和行为规范。三、主要活动的安排_月份:用电高峰期,针对我园用电

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