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1、学校心、理辅导室简介人与人之间需要温暖，需要心灵的沟通，但在现实生活中，常出现这样 的情景：当我们迫切需要找一个人倾诉心中的烦恼、不快时，举目四望，思 前想后，竟找不到一个合适的对象。我们的困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、 失望、悲伤.迫切需要交流，需要诉说，需要安抚，需要宣泄X学校心 理辅导就是我们打开心扉的钥匙。心理辅导是运用心理学的科学原理和方法，给你以帮助、启发和指导的 过程，通过心理辅导可以使大家在认知、情感、行为模式上有所变化，解决 其在学习、生活等方面出现的心理问题，挖掘你的潜在能力，以更好地适应 环境，保持、提高其身心、健康水平，积极促进人生的发展。服务目标：点亮心、灯，解开心、
2、结；认识自我，助人自助。以人为本，关 注心理健康，实现人的全面发展。服务地点：学校心理辅导室服务宗旨：以增强同学的心理素质为目的，以普及心、理健康知识，帮助 同学解除心理困扰，增强心理适应能力，努力开发个人潜能，促进同学全面 成长为宗旨，组织开展面向全校学生的心、理素质教育（包括开设心理健康教 育讲座）的相关活动。服务原则：真诚、热情、耐心、保密服务范围：1、个别心理辅导与辅导个别心理辅导与辅导是心理辅导老师通过与学生一对一的沟通互动来实现的专业助人活动，比较常用的方式有个别交谈、网络辅导、信函辅导、 个案研究等。它是维护和增进学生心理健康的有效手段之一。辅导老师使用 心理辅导的方法，并结合心
3、理测量的技术，帮助学生认识到自己目前的问题 所在，宣泄疏导学生的情感，缓解其情绪压力，协助其改善认识结构，使学 生树立对人、对己、对周围环境和事物的正确观念和态度，建立和谐的人际 关系，培养良好的社会适应能力和行为习惯。2、心理健康教育讲座与宣传定期举办各种心理专题讲座、报告，以增加学生的心理健康知识。通过 组织讲座来普及心理健康知识，对学生的成长发展提供建议和支持。同时利 用学校宣传条件进行多种方式的心理健康知识宣传，比如广播、宣传栏、班 级的墙报、板报都是心理健康教育的内容或栏目。通过营造学校心理健康氛 围，来增强学生自学维护心理健康的意识。3、团体心理辅导团体心理辅导，是在团体情境中提供
4、心理帮助与指导的一种心理辅导形 式。它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体 验，认识自我、探讨自我、接纳自我的过程，调整改善与他人的关系，学习 新的态度和行为方式，以发展良好的适应助人和自助的能力。4、关注新生的心理健康新生入校后，学校通过开讲座、板报宣传、个体辅导等形式对学生进行 适应性、学习心理、情绪与行为、人际交往等辅导，新生第一学期主要侧重 于适应性和学习心理的辅导，以帮助新生适应新的学校，初步掌握适合自身 的学习方法；第二学期则侧重于学生情绪与行为、人际交往、青少年心理疾 病的介绍与防治等内容的辅导，以此帮助学生掌握一般的心、理保健知识，培 养良好的心理素质。服务方式：面对面心理辅导一一学校心理辅导室，开放时间为星期一至星期五：上 午10:4(-11:40下午16:3(-17:平时若需要面询，请提前和心理老师预约。心理辅导关注着你、我、他。你们再不要用异样的眼光注视着去心、理辅 导的人，更不要因担心周围异样的目光，在心、理辅导室门前踌躇不前。当你在人生路上，产生困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤. 迫切需要交流、诉说、安抚、宣泄时，请让我们为你解开心中的困惑吧。
