《实用的安全教育心得体会模板汇编八篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《实用的安全教育心得体会模板汇编八篇（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、实用的安全教育心得体会模板汇编八篇 安全教育心得体会 篇1 国之古语:人命大于天!虽简单几个字,却道出了各行各业不可忽视的安全问题。阅古览今:从大的方面来说，国之盛状是“国泰民安”,人民是“安居乐业”；从小的方面来说,家人外出,也是“立刻相逢无纸笔,凭君传语报平安”。可见安全是人之根本,完成各项任务的基础。在培养祖国栋梁的校园,“安全”更似警钟长鸣，不能有丝毫松懈之处。作为教师，只有抓好安全教育工作，才能让学生安心学习,茁壮成长。自参加工作十年来，我对安全教育有如下几点小小的体会。 一、校园的安全教育与教学质量务必双管齐下。 正如“安居乐业”一词中的“安居”与“乐业”是相辅相成的一样,若不“乐
2、业”,能“安居”吗?同理，一个学校，学生以“学习”为主,学习是学生的“业”;教师以“教学”为主,教学是教师的“业”。抓好教学质量，培养学生良好的学习习惯,激发学生对各种知识的学习兴趣,让学生自觉地、自主地学习。让学生养成爱看书,爱查阅资料,爱追踪讨论、探究自我感兴趣的问题。但须注意,中国是历经长久的科举考试,以及前期的应试教育,令许多人走入了“死读书,读死书”的胡同中。教师在抓教学质量时也会走入一天到晚都是作业的魔鬼似训练,虽然让教室里的孩子们变乖了，不到处惹事了,但低视力的、低潜力的学生却是一大片。这是教育中的糟粕现象,我们就应抛弃。古人常提“棋、琴、诗、画”,“文能治国，武能安邦”,“文韬
3、武略”等,以及新中国成立后提倡的“德、智、体、美、劳”全面发展,无不说明了教育的多方面发展。因此，提高教学质量是教师在各科教学方面注重对学生的引导和激发兴趣。学生只有爱学习-乐业,才会杜绝在校打架斗殴,无所事事的不良现象。才会让校园真正平安。 二、务必规范学生的行为习惯。公司祝福语 我国的教育家陶行知先生说过：“习惯成自然。”良好的行为习惯铸就人的性格,显示人的魅力，体现人的修养。良好的行为习惯让人受益终身。学校是培养人的地方，孩子们良好习惯的养成关系着祖国未来的社会风气。因此,作为教育工作者的我们，在培养学生行为习惯方面就应赏罚分明，公平公正地对待，才能让孩子们“知荣辱，辨是非”，只有爱憎分
4、明，才能营造良好的育人环境。 三、普法教育迫在眉睫。 应对是非观念弱,荣辱感不强的小学生,个性是高年级的孩子,身体的成长让他们对许多事产生好奇感。在农村,由于一些家长的乱开玩笑的语句，更让孩子们带进了校园,不加辨别地说和做。给其他同学带来伤害。我觉得，学校就应定期开展法制教育,让孩子们明白“肖像权”、“名誉权”等,加强法律意识，安定校园环境。我很好四、亟待整顿的家长教育。目前,在很多的家庭中,一是独苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉,饭来张口，衣来伸手的溺爱现象随处可见,家长对孩子的教育更谈不上严格。二是父母天天沉溺于麻将馆，地主桌,对孩子的教育放任自流。孩子放学要么守在喧闹的麻将桌旁,两眼
5、发困不能回家,还挨赌输了的父母的气;要么钻进网吧，也昏天黑地玩游戏,看图像;要么独守“空”房，饱一顿,饥一顿;要么三五成群,从这个山坡,浪荡到那个街角,打架斗殴没话说。三是留守儿童,公婆管其生活，却不能引导心灵的成长。孩子对公婆的逆反心重,不听公婆絮絮叨叨念陈旧的教育。个性是放任自流性的家长,学生在学校闹事,教师请家长,家长“忙”,总请不来;教师家访,家中大门紧闭。学校与家庭这一教育环节严重脱钩，加大学生良好行为习惯养成的难度。故,家长理应理解“培养孩子”的教育。 五、师德是教师的灵魂。 “润物细无声”是教师教育学生的写照。我们常记“学高为师，身正为范”,没有身正何谓范？一位教师,哪怕学富五车
6、,没有良好的行为习惯（修养),是不会得到学生的尊重,何谈敬仰？作为教师,没有良好的行为习惯（修养）,潜移默化中,学生也会养成不良的行为习惯,还会引以为荣,减弱学生的正义感。 应对学生,教师要“肚里能撑船”。宽容学生,公平公正对待每位学生。当我们的孺子犯错时，我们就应弄清事情的原委，给他讲清楚“错在什么地方”,并指明“他就应怎样做”的方向。只有学生认识到错误，才会心服口服地改正错误。切不能够教师自身对学生的好恶来评价学生,一旦学生与教师处于对立面，教育只有失败,更谈不上安全教育了。 校园的安全教育与教师、学生、家长、校园、家庭、社会都息息相关。不可忽视安全教育,更就应从各个方面加强安全教育，才能
7、真正建立“平安、和谐”的校园。 安全教育心得体会篇2 从月3日开始,变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课,在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识,对自己的职责有了更深刻的感悟。透过这堂课,给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟,也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”,调整了大家的状态,平静了大家的情绪。下面我结合在方主任课堂上学到的东西,谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。 我认为要在生产中搞好安全工作务必树立下列几种
8、正确的观点： 人本观以人为本抓安全 方主任在课堂上给我们讲道,不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，能够说在安全生产中人是最重要的.主体。 安全生产以人为本就是透过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人用心作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值,引导职工树立安全新理念,养成安全生产良好习惯,创造安全生产优良环境,增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道,提高安全治理的有效手段。 预防观一切事故都是能够控制和避免的孔子说过“凡事预则立,不预则废”,安不忘危，预防为主，是我们搞好
9、安全工作的指导思想和工作方针。 一切事故能够预防,首先是体此刻树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候,安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中,严格遵守安全生产的有关规定和落实安全职责制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实,防微杜渐,努力做到:工作到位、安全措施到位、确保安全生产。一切事故能够预防,还体此刻安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的,而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验,那是血的教训,警示人们不要重蹈覆辙。为此务必确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施,监督一线生产人员务必遵章
10、守法。 美国杜邦公司十大安全信念的第一条,也同样是“一切事故能够防治”，与我们电力的“安全第一,预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意透过工区发生在93年姚家冲变电站和在20X年梦泽变电站的两起事故来警示大家,除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外,更重要的是让大家认识到事故的严重性,帮忙大家树立安全意识。 职责观安全源于职责心 既然一切事故都是能够控制和避免的,那为什么会有典型和非典型的事故发生,为什么会有人无法树立良好的安全意识，也不去遵守相关的安全法规呢 方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为:侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理,
11、还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作职责之前的不良表现。 增强安全生产职责心,首先树立安全防范意识。其次,制定安全职责制,以增强每一位员工的职责心。第三,还要不断透过学习来提高业务技能素质。 效益观安全是最大的节约、事故是最大的浪费 “10-10”定律最初来源于一项监狱的职责纪律:不管以前干得多好,如果在众多犯人里逃掉一个,便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说,百无一失是极为必要的。 同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户；电力安全影响到人民群众的生命和财产安全,影响到社会的安定团结,影响到地方经济
12、发展；供电稳定性,也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一齐事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。 亲情观一人安全,全家幸福 马斯洛认为,人的需要能够归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中,安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此能够看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有必须的指导好处,在实际应用时,要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况,注意职工需要层次结构的变化，为
13、安全管理带给科学的依据。 在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要,包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的状况下,就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害,身体健康有保障,生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全职责重大,因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福,我们的安全,牵系着母亲的心，牵系着儿女的心,更是维系着幸福家庭的纽带！ 最后,我想提的一个推荐就是，期望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来,从而使教训、经验、常识得到分享和推广。透过
14、进行安全经验分享,营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴,提倡正确做法;纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮忙新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。 以安全保稳定,用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律！ 以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。 安全教育心得体会篇 近两个月以来，全国安全事故频发。从7.5、7.2事件,到812事件,一次次的血泪事故为我们敲响了安全的警钟。这一次次的事件告诉我们一点点的大意、一点点的放松，就可能带来无法估量的重大伤亡损失。眼下我们即将迎来反x抗战胜利70周年的保
15、障任务,如何才能在这特殊的时期充分保障安全呢？我认为，只有一个办法，就是坚守底线!我们只有在工作中坚守底线,在思想上树立在岗有责的意识,在认识上坚持在岗负责的理念,在行动上保持在岗尽责的作风。以不变应万变，才能在日益严峻、繁杂的空防形式下保障航空安全。 坚守底线就是在工作中坚守落实岗位操作标准的底线，用怀疑的态度对待每一件货物。首先,我们必须在思想上树立在岗有责的意识,即我在岗我有保证安全的责任.在思想上坚定保障安全的信念，不产生麻痹思想。众所周知，货物检查不同于行李检查,它的种类要更加繁多,图像更为散乱。我们必须要有百分百的耐心、仔细对待每幅图像的恒心、将违禁品、危险品留在地面的决心,坚持底
16、线思维,守住我们的岗位,保障货运安全。其次，我们要在认识上坚持在岗负责,即在认识上要有我在岗我能够负责安全的安全理念。我们常说的在岗一分钟，安全秒,说的就是这个道理。工作中我们必须有我在岗我安全的决心，对过检的每件、每票货物抱着负责任的态度。要做到这一点,有思想上的认识是不够的,还需要强化自身的业务技能。只有自身的业务技能过硬,业务知识丰富，才能够负责,也才负的起责，才能在别人质疑货物安全性的时候，有说我保证没问题的底气。最后,我们要在工作上在岗尽责,即要有我在岗我能恪尽职守的工作作风。货邮过检的货物相对杂乱，想要在这些杂乱的货物中准确的查出危险品、违禁品离不开我们的操作标准。尤其是五个必须、十个百分百,这些操作标准为开包工作划定了尺度，确定了方向，将可能含有危险品、违禁品的图像都涵盖了
