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1、花草树木点头笑教案一、教学内容：人教版小学二年级下册品德与生活第二单元第三课。二、教学目标：1、能够说出生活中常见的一些植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。2、有初步的环境保护意识，愿意以实际行动爱护花草树木。3、在保护绿化行动中，能与他人合作交流，分享。三、教学重难点：1、能够说出生活中常见的一些植物的名称，能感受和发现植物对人们生活的积极作用。2、能积极的参与到别人的活动中，并能相互合作、交流、分享。四、教具准备：植物实物、植物资料小卡片、空白卡片、课件、图片、花草种子。五、教学过程：（一）、新课导入1、同学们，我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中，每天我们沐浴着阳
2、光，呼吸着清新的空气，还有许多可爱的动物作伴。你们热爱我们美丽的大地妈妈吗？（热爱）2、瞧，今天老师带来了大地妈妈的照片。你们喜不喜欢这个家园呢？为什么？你觉得这样的生活环境怎样呢？缺少植物会对我们人类和动物有什么重大的影响吗？3、原来美丽的花草可以美化我们的家园，有益于人类的健康，还能让动物们快乐地生活。我们的大地妈妈还需要一片绿色。（二）、我的植物朋友1、小朋友，今天你们也带来了许多植物，你们愿意把谁种植在大地妈妈的土壤里呢？大家先在小组说一说你们一组都有哪些植物，然后向全班推荐本组最喜欢的植物。2、好了，哪组先来说呢？你们这组有什么？你们最喜欢的是什么？那就把放在大地妈妈的怀抱里吧！3、
3、看，有了花草树木的陪伴，大地妈妈更美了，今天也让这些绿色的植物跟咱们一块来上课，好吗？（三）、植物小专家1、知道了这么多花草树木的名字，植物朋友肯定很想和二年级的小朋友交朋友，可是，它们说了：“光知道我们的名字还不够，你还得了解我们的生长习性和特点。”小朋友，你们的植物知识丰富吗？谁是植物小专家呢？让我们进行下面一个环节：（植物小专家）2、教师出题：每一组轮流答（四）、花草树木本领大1、了解了小花小草的生长特点，小朋友们就能真正地种植它们和它们交朋友了，你们个个都是植物小专家。2、其实，养殖花草对于我们人类也有很多益处，你知道花草树木有哪些作用吗？（净化空气、防止水土流失、隔离噪音）3、大家说
4、得太好了，植物们保护环境的本领可真大。板书：保护环境（五）、保护绿色小使者1、植物们实在太伟大了，它们不仅能保护环境，对于我们人类，它们还具有观赏、食用、药用、装饰等价值。板书：价值高2、对于珍贵的花草植物，小朋友们，你觉得我们人类应该怎样做呢？怎样爱护保护它们呢？大家出个点子，争做保护绿色使者。板书：爱绿护绿3、除了爱绿护绿外，我们还应该做个护绿宣传者。我建议把我们刚才护绿的口号写在纸上，然后，送给我们喜欢的植物或自己的好朋友，让身边的每个人都加入到我们的护绿行动中来。互相传卡纸）板书：花草树木点头笑六、课堂小结同学们，今天课堂上我们一块了解了许多有关植物的知识。爱绿护绿也就能让每一朵花每一棵草对我们人类微笑，让人类和植物共同幸福地生活在大地妈妈的怀抱中吧！最后老师提议：请同学们用掌声为今天我们自己的表现鼓鼓掌，老师希望同学们在以后的生活中都勇于参与到爱绿护绿中去，让我们的地球妈妈越来越绿，越来越漂亮！
