2018语文教师个人工作总结.doc

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1、精选文档2018年语文教师个人工作总结-WORD文档,下载后可编写改正-作为一名老师,回首这一学期的教课工作,你有什么感想呢?以下是作者小编为大家精心整理的2018年语文教师个人工作总结,欢迎大家阅读,供您参照。更多精彩内容请关注作者。在本学期中,我不停商请教课方式方法,并踊跃进行讲堂教课改革试试,有所收获,自然关于语文实践活动实行也有一些还没有解决的问题。此刻将这一学期的语文教课工作总结以下:一、增强教研,创新有为,提升业务素质素质教育要求搞好教研教改。要求每一名教师都要不停提升业务素质。为此,我踊跃研究,勇敢实践。我踊跃向教师们学习,努力实行创新教课,踊跃发挥每一名学生的踊跃性、主动性和创

2、建性,让他们真实试试到成功的愉悦。在教课中,我努力鼓舞学生敢说敢为,指引学生能说会做,不停促使学生各方面素质的提升。为了更好地促使教课,我仔细备课、上课、指导和批阅作业。每一环节我都精心设计,力争做到学生愿学。在集体备课中,我仔细记录,踊跃讲话,虚心向有经验的老师学习,同时论述自己的看法。二、依靠语文综合实践活动教课,提升学生的知识累积本学期的努力方向是学生的古文朗读。在教课中,针对我的学生的实质,充分激发他们的古诗文朗读踊跃性,每日清晨,我都坚持在黑板上抄录优美的古诗文和学生一同朗读。激发学生背诵古诗文的兴趣。1精选文档为了更好地培育学生的自学能力,我向来要修业生坚持写阅读笔记 ,而且鼓舞学

3、生勇敢展现自己的阅读成就,经过手抄报等形式进行展现。三、抓科学研究,阅读教课的要旨性的研究有必定的认识本学期,我的科研目标是对研究阅读教课目的的研究。我以为第一应增强学生基本技术的培育。学生的基本技术的形成以基础知识的全面掌握为前提。我们在四年级语文组将鼎力增强语文基础知识的教育教课,从而不停稳固基本技术。抓好研究性学习方法的研究,让研究性学习方法真实为教师们所掌握并灵巧运用。注意发展学生的能力,增强好奇心,启迪学生敢于想象,勇于怀疑,鼓舞学生逆向思想、发散思想、求同思想、求异思想,努力开发学生思想的深度与广度。教课中一直坚持以学生为主体,以教师为主导,教师的创新成立在此基础上。搞好创新,踊跃实行研究性学习方法的研究,让每个学生都成为研究性教课的主体。踊跃创建情境,让学生在研究性学习中培育兴趣,激发好奇心和求知欲。我们使学生成为学习的主人。仔细指导学生自主学习、独立思虑,鼓舞学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,着重学法。变满堂问式教课为学生自由发展式教课。教师增强学法指导,给学生学习充分的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与愉悦。教师合时加以点拨,爆发学生勤学的火花。总之,经过一学期的语文教课工作,我的教育理论水平有了进步,2精选文档讲堂教课能力也有了提升。但也存在不足,此后会立足实质,开辟进步,不停行进。语文教师工作总结3

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