教师学习材料感受幸福 享受成功2013年11月5日.doc

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1、感受幸福 享受成功四川省成都市新都一中实验学校“优长教育”品读教国际友人学写毛笔字一实好声音国学表演第十届艺术节器乐比赛一等奖办好人民满意的教育,是时代赋予学校的历史重任。近年来,四川省成都市新都一中实验学校以先进教育思想为引领,不断探索创新,实现了“教育有特点、学生有特长、办学有特色”,成为天府之国一颗冉冉升起的教育新星。学校的“优长教育”,更是以其创新性、针对性、有效性成为学校整体工作的一大亮点。为我们提供了可资借鉴的经验。“以生命培育生命,给学生一个快乐的成长天地;以智慧启迪智慧,给学生一个开阔的知识视野;以精神点化精神,给学生一个丰富的精神世界。”这个朴素而美丽的教育追求,来自四川省成

2、都市新都一中实验学校。新都一中实验学校脱胎于国家示范高中新都一中进行的“三优”、“成才”、“双语”系列教育科学实验,传承民族英雄王铭章将军的爱国主义精神,以“盛德、明礼、博学、笃行”为校训,以“人皆可以为尧舜”为核心理念。围绕这一理念,校长提出了“人人有理想,有爱心,有特长;天天都快乐,都健康,都幸福;处处能学习,能长智,能成才”的办学宗旨,以现代教育思想为引领,注重对学生人文精神、文化素养的陶冶。学校把人格的完美发展作为课程建设的重要目标,让全体师生在工作、学习中感受幸福,享受成功。“优长教育”之感恩篇“感恩教育暖人心,细微之处见真情。”德育的力量能直达人的内心,润泽优质养分,唤起心灵觉醒,

3、激扬精神潜能。构建适宜生命优化成长的环境、方法、途径孕育道德生长力,创设适合每一位学生成长发展的教育,新都一中实验学校走出了一条别有新意的感恩教育之路!圆梦计划感恩家人“我为妈妈圆个梦!”这是母亲节时学校布置给全校学生的特殊“体验作业”:利用周末的时间为妈妈圆一个梦。一开始,这个活动并不成功,因为它的难度远远大于给妈妈洗一次脚或者帮妈妈做一次家务。有些学生就是不理解:为什么要以“圆梦”的形式庆贺母亲节?是不是太麻烦了?“圆梦”活动的发起者新都一中实验学校校长,对这个问题作出了回答,如果学生连自己的母亲都不愿感恩,那么学校的教育就不是真正成功的教育。后来,谁也没有想到这次“体验作业”的影响有这么

4、大,“体验报告”中,学生们为母爱的无私而震撼,母亲们也为孩子的变化而惊叹。初三一位学生的母亲给老师打来电话,讲述她那正在青春期有点叛逆的儿子所带来的惊喜一本脱销书的手抄本!是孩子用整整一个白天偷偷抄好的。这位母亲说:“孩子居然知道我一直想看这本书!”随着“圆梦计划”的开始,新都一中实验学校的感恩教育掀起了又一个新的高潮。星火燎原,回报他人新都一中实验学校,一封信件静静地诉说了一个动人的故事:甘肃省会宁县杨集乡杨集乡的邢坪小学,收到了新都一中实验学校一位叫陶潜的学生寄出的钱和包裹,包裹里装满了书籍、文具,还有一封情意浓浓的信,希望能以这种方式继续帮助邢坪小学的小朋友,尽一份微薄之力。学校班主任老

5、师感慨地说:“陶潜同学的行为既让我们欣慰,也让我们汗颜。欣慰的是我们的感恩教育有效果,孩子们学会了尽自己的微薄之力帮助他人、回报社会;汗颜的是我们的目光还不如一个孩子看得远”当陶潜的故事传遍校园每一个角落的时候,同学们都深受鼓舞,也希望通过这样的方式帮助他人。这时,地处贵州省毕节地区的茶花村小学进入了同学们的视野。通过西南石油大学绿舟协会的协助,新都一中实验学校的师生们开始了为期两周的校内外募捐活动,不仅募集到大量的物资,而且让更多的新都人民了解了茶花村的现状,及时伸出援助之手,爱心源源不断地传递给茶花村的孩子们。爱心基金,感恩社会个人的力量是渺小的,但星星之火可以燎原。从2008年5月的汶川

6、特大地震到2010年4月的青海玉树地震,新都一中实验学校师生在得知消息后的第一时间立即行动,到灾区、到医院,捐钱、捐物、当志愿者,两次捐款共计46万余元。灾后,新都一中实验学校校长带着80余名师生走进受灾严重的彭州市桂花中学,捐资助学、对口交流,用实际行动践行了“手拉手,共托教育朝阳;心连心,实现合作发展”的承诺。2011年3月,新都一中实验学校正式成立“爱心基金”,以爱心为理念,将感恩化作爱心与关怀,帮助急需帮助的人们。2011年3月5日,学校优秀的数学教师孙文金身患癌症,学校通过爱心基金为他送去了5万元爱心基金。通过感恩教育,学生们深深地懂得,人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来

7、,要懂得感恩,与爱同行。“优长教育”之礼仪篇礼仪教育培新葩,德育活动结硕果。中华民族自古就有“礼仪之邦”的美誉。要使学生健康成长,全面发展,礼仪教育是不可缺少的内容。因此,礼仪教育就成了新都一中实验学校德育工作的另一个着力点。只要走进新都一中实验学校的校园,一声声“老师好”的问候就会传入你的耳朵,进入视线的是一群群服装整齐、充满活力的阳光少年。一声声问候、一张张笑脸,让人看到了学校的礼仪教育真正落到了实处、细处,收到了成效。除了语言礼仪和服饰礼仪的教育外,学校还把礼仪教育和艺术教育进行有机结合,提高学生的审美能力。比如通过学校的校刊桂蕾、板报、书法、绘画、集会、班会活动等途径,宣传礼仪知识,尽

8、量使礼仪教育通俗化、生动化、生活化,让每个学生都能明白礼仪的含义和作用,提升自我形象,懂得如何更好地与人交流。多层次活动的开展有效地推进了学校的礼仪教育,学生形成良好的文明习惯,也得到了家长和社会的赞同。学校于2009年被评为“全国青少年文明礼仪教育示范基地”。“优长教育”之学有所长篇雏鹰展翅的高地,少年大学生的摇篮。新都一中实验学校优雅大气的育人环境,现代化的教学设施,温馨的人文关怀,稳定而高水平的教育教学质量,为每一个学生成功人生的起步奠定了坚实的基础。2011年3月15日,从西安交通大学招生办传来喜讯:新都一中实验学校“三优班”学生邓宇帆,经过笔试和面试,从全国众多优秀学子中脱颖而出,被

9、该校少年班录取,续写了新都一中实验学校学生考取西安交大少年班的传奇。2008年,14岁“三优少年”陈颖涵以优异成绩考入中国科技大学少年班,成为该校在川录取的两名学生之一;2009年新都一中实验学校首次组织学生参加西安交大少年班招生考试,14岁的刘玉婵、岑姿瑜同时被西安交大少年班录取(四川省仅此两名),开全省教育先河。2008年至今,四川省共考取7名少年大学生,新都一中实验学校就占了4名,社会各界盛誉新都一中实验学校是“少年大学生的摇篮”。据了解,在西安交大少年班的招生考试中,共有近10个项目的面试和测试,这些环节考察考生的人文素养、创新思维、动手操作、团队合作、沟通协商等方面的能力,体现考生的

10、综合素质,许多通过笔试的考生往往在此折戟沉沙。新都一中实验学校通过长期的规范管理与引导,健康向上的精神气质已成为每个学子的鲜明烙印。尤其是历届少年大学生,他们个个品学兼优,深受师生欢迎。其良好的品德素养,为他们在西安交大少年班的招考中脱颖而出打下了坚实的基础。“优长教育”之传承民族文化篇浸润国学经典,点亮智慧人生。作为新都区“国学基地”,2010年11月29日,新都一中实验学校18名学生参加了由成都市教育部门、市精神文明建设办公室、市语言文字工作委员会、成都电视台少儿频道主办的中华经典知识问答竞赛。比赛中,这些参赛学生均体现出了深厚的国学素养、良好的心理素质。端正的台风、激昂的嗓音、庄重的神情

11、、忘我的投入,把对祖国古典文化的热爱诠释得淋漓尽致。经过四轮拼搏,他们在强手如云的赛场上脱颖而出,勇摘初中组首名的桂冠。这是新都一中实验学校作为新都区“国学基地学校”,再次在全市国学比赛中拔得头筹。赛后,学生们这样总结道:“我们不仅仅收获了满满一本书的国学知识,更体会到了交流与合作的重要性。”潜移默化于行,润物无声入心。“人皆可以为尧舜”,这是新都一中实验学校校园文化建设的中心思想。为使校园文化建设有重点、有针对性和实效性,学校结合重大事件、节假日,开展形式多样、生动活泼的一月一主题系列活动,循序渐进地推进校园精神文明的建设。学校建立了“第二起跑线”课外活动阵地:管乐团、舞蹈队、“季候风”小组

12、、生物园、陶艺小组、漫画组、主持人班、英语角、管乐团、舞蹈队开展系列主题活动,使学校形成了和谐高雅的精神文化氛围,推动了学校艺术教育的发展和建设,成为校园里亮丽的风景线。成都市艺术节比赛更将学校的艺术活动推向一个新台阶。在参加成都市第八届艺术节时,学校获群舞二等奖、抗震救灾合唱比赛二等奖;参加市第九届艺术节比赛的管弦乐合奏、钢琴小提琴协奏、舞蹈三个项目,均获得成都市一等奖,其中管弦乐合奏是整个新都区的第一次组队。在第二届“和谐中国”全国校园明星才艺展示活动中,有两位学生获得金奖(四川仅3名)。其中梅林同学参加该活动后当即被北京圣基艺术学校录取;吴万垚同学参加了中日书法交流活动并获奖学校还积极组

13、织开展校内、国内、国际艺术文化交流活动,为学生提供更开阔的视野。每年3月到5月是学校艺术节,在这期间是学校一年一度的大型文娱演出,还有校园书画作品展和漫画专刊展、摄影作品展,优秀的学生作品将永久性保留在学校。每年3月,学校还会迎来加拿大友好学校罗克威中学的师生,双方进行武术、书法、音乐、棋类等活动的交流。除此之外,学校还常年与韩国花井高中、美国夏洛蒂中学保持交流与合作。“优长教育”之未来篇从2004年到2013年十年间,新都一中实验学校实现了跨越式发展,这得益于新都一中实验学校厚重的学校文化,得益于学校科学正确的发展方向,得益于学校领导班子开拓创新的过人胆略,得益于全体教职员工的辛勤奉献,得益于学生们积极进取。站在时代高度的新都一中实验学校,坚持百年树人不动摇,以德育工作为抓手,培养了学生的思想品德,提升了教师的品格修养。正能量的汇聚放大,使学校工作全面推进,成绩卓著。既追求教育创新又强调务实求真,以科学发展观为引领,新都一中实验学校全体师生在校长的带领下,正努力把新都一中实验学校办成教育有特点、学生有特长、办学有特色,在省内有重要影响的一流学校,办成积极进行教育教学改革的实验学校,办成学生欢迎、家长认可、社会赞誉、上级肯定的名优学校。实现中华民族伟大复兴,追逐美好的教育梦想。在“办人民满意教育”的大道上,求真务实、善于创新的新都一中实验学校坚韧执着,奋力前行!(张宏)

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