[初中生学好英语的诀窍] 初中生如何学好英语.docx

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑初中生学好英语的诀窍 初中生如何学好英语 学好英语的方法有许很多多,关键是找到最适合你的学习方法。下面是我给大家整理的学校生学好英语的诀窍,供大家参阅! 学校生学好英语的诀窍篇1 一、培育学习英语的爱好 爱因斯坦曾经说过:爱好和爱好是最好的老师。深厚的学习爱好,可以使人集中力气,深化思索。假如让你去做一件你毫无爱好的事,你根本无法做好,任何事如此,英语学习也不例外。 有的同学说: 天生就对英语没爱好。此言差矣。须知,有些爱好并非与生俱来,而是后天培育的。为什么不试着通过你感爱好的东西去靠拢你无爱好的英语学习呢?例如,有人喜爱音乐,有英文歌曲;有人喜爱看录像带

2、,有中文字幕的录相片千万别把英语只理解成枯燥的单词、语法,千万别把英语学习当成一种负担。 培育学习英语的爱好,这是学好英语的第一步。 二、单词记忆的几种方法 英语单词是整个英语学习的基础,如何把握好每个单词的发音和书写是摆在 们面前的一个重大问题。以前 记忆单词没有什么好方法,只会死记硬背,不但记得不熟,而且记住的还简单遗忘,效果自然不好。后来,多次请教老师,查找课外资料,在不断的实践中,记忆单词的力量有了很大的提高,还总结了几种记忆单词的方法: 1.由音及形法。 即弄清这个单词中的字母或字母组合的发音,依据读音写出相应的字母及字母组合.这样既可以使 们精确发音,又能较简单地记住单词拼写. 2

3、.分类法。把学过的单词按其属性分门别类串在一起记。例如季节:spring、summer、autumn winter学科:english、maths、physics history、 chinese颜色:red、yellow、white black、green 3.联想法。利用词与词之间类似之处进行对比,利用词与词之间的差异进行分析辨认。这不仅能加深 们对新词的印象,还同时巩固了旧词。例如: 近形近音plane-plant-plan-planet 同义词big-large、tall-hight、perhaps-maybe 反义词heavy-light、left-right、return-borr

4、ow 词的搭配look at-look for-look up-look after 单词,如同万仗大厦的基石,学好单词,在英语学习过程中又迈出了一大步。 三、多听多说,提高听说力量 听说关,是英语学习中又一大难题。 们学习英语的目的就是为了交际。假如听说关过不了,就真的成了哑巴英语。 关于听力,没有别的途径,只能多听录音带,听什么?当然是 们教科书配套的音带,认真听发音,揣摸朗读者的语调,跟随他的语速。在此基础上选择一些课外练习,最好是英文原版语速稍快的。 背课文是一个虽枯燥,但却非常行之有效的方法。学校时,英语王老师就常对 们说:读和背是不同的,背过的课文印象深,里面的句子换了词也能张口说

5、出,就会渐渐形成一种语感。多开口讲,是一种熬炼的好方法。不要怕出错,说出的错误可以改,不说有错永久也改不了。多与同学用英语交谈,一句、两句渐渐慢进展。再有,不要管对方会不会英语,听得懂听不懂,也可以对他说,这样是不是会更大胆,更自然呢?这也是一种熬炼。 四、写英语日记是学习英语的好方法 俗语道:拳不离手,曲不离口。把所学的学问用在自己的英语日记中,久而久之,可大大提高自己的英语水平。 诚然, 们学的英语还很有限,但作为复习性的将所学句型、词汇串联起来,进一步扩大,表述 们的思想, 们还是可以写好英语日记的。但要留意的是: 1.持之以恒。一两天的努力看不出什么进步,只有长期的坚持才能有大的收获。

6、 2.忌生、繁。写英语日记最忌生冷繁杂,搞一些不伦不类的花样,生造一些不符合英语习惯的表达方式,通篇都是些chinese english。 学校生学好英语的诀窍篇2 一、要指导同学把握科学的学习方法 在现行的我国训练制度中,外语成为中同学乃至高校最重要的学科之一。学好英语是中同学的普遍愿望,家长也非常重视。但是许多的同学缺乏学英语的科学性与敏捷性。在英语学习方法上存在两极端:一种极端认为学英语就是靠死记硬背,靠长期间一点一点地积累,只有勤学苦练,才能学好,其它方法都是骗人的。另一种极端则是夸大了学英语的某些技巧。如:某某单词速记法,一个月可以把握几千单词。某某英语速成班,轻轻松松半年学习就能当

7、翻译。前者否定了学习英语的有效方法的作用。后者则是不科学,不负责任的广告词。学好英语的确需要勤学苦练,但更需要科学的敏捷的学习方法,只有两者的有效结合,才是学习英语的正确途径。中同学学习英语科学的学习方法包括情感策略,管理评价策略,认知策略,交际策略等。 1. 情感策略。情感策略是指同学在语言学习中调控自己的爱好、态度、动机、信念和意志等情感因素。要熟悉英语学习的目的性,树立学好英语的信念,恒心与急躁。培育学习英语的深厚爱好,在英语运用中敢于面众。勿在英语学习过程中产生大喜大悲的心情。学会敬重、理解老师或他人的情感;培育团队合作精神和共同进步的思想。 2.管理评价策略。管理评价策略是同学对学习

8、进行方案、实施、自省、评价和调整的策略。要确定学习英语的长期、近期目标,依据实际需要制订相应的学习方案,摸索行之有效的学习方法;擅长制造和把握学习机会,关注各学习环节中的进展状况,总结归纳学习阅历。 3.认知策略。认知策略是同学为了完成详细学习任务而实行的相应的有效学习技巧的处理,以维持和提高英语交际效果的策略。注意学习预习预备;在英语学习中集中留意力、观看力、仿照力;利用推理,归纳等规律手段;加强学习迁移力量,举一反三,准时复习所学学问,提高记忆力;擅长发觉和总结语言学习规律,学会将输入的信息进行合理分类和储存;擅长运用工具书、图书馆,网络等资源猎取更多的信息;充分训练、听、说、写力量。 4

9、. 交际策略。制造与把握运用英语的机会,留意使用规范的语言,学会克服实际中遇到的困难,乐观与其他同学协作,依靠老师的关心指导,遵守交际习惯。 二、增加学习英语的主动性。 现在的中同学在学习英语上普遍存在的问题是迫于老师、家长以及高考的压力下而被动地学习英语,对学习英语缺乏爱好。被动学习虽然也能学到肯定的东西,但被动学习与主动学习究竟心态不同,所以学习效果自然相差甚远。如何让同学由被动转变成主动学习,作为英语老师,有许多工作要做。 1. 树立良好的老师形象。青少年往往有崇拜偶像的倾向,他们之中不少是追星一族。假如你能够树立一个良好的老师形象,能够使同学佩服你、崇拜你,把你当作他们的偶像,自然对你

10、所教学科新产生爱好,对你授的课用心致志,对你的话言听计从。但要树立一个良好的老师形象,绝非是轻而易举的事情。首先,必需使课堂气氛活跃,因此要细心设计好课堂的活动,调动同学的心情,注意师生互动。其次,必需学问渊博、富有幽默感。假如讲课中引经据典,妙语连珠,那么就会深深地吸引同学。再次,专业学问要非常扎实,对教材要吃透。假如上课时能流利地使用英语教学,左右逢缘,必定制服同学。第四,要与同学打成一片,真心地喜爱同学,关怀他们的方方面面,师生之间心与心相通。第五,要加强思想品德修养,并擅长调整自己的心理,要在同学面前充分展现自己的人格魅力,要获得同学的信任、爱戴和鄙视。 2. 尽量做到寓教于乐。一些中

11、学英语老师认为寓教于乐不外就是唱唱歌、跳跳舞,讲讲故事,做做嬉戏,那是学校生的事情。其实,中同学也不过是大些的孩子,他们也有玩的天性,中学英语课堂教学,这些活动也是不行或缺的,只不过应当有一个度。应当将这些活动与英语教学有机地结合,不能为消遣而消遣。 3. 营造学习英语的环境,培育同学学好英语的自信念。 首先,老师要尽量在课堂上使用英语,同时鼓舞同学在课堂上多用英语。另外,开展英语角活动,进行英语辩论会,英语晚会,订阅英语报刊,开设英语广播,充分利用网络,多媒体,观看英语电视、电影等,有条件还应当聘请外教。让同学在这些活动中得到熬炼,产生成就感。使他们渐渐地熟悉到,学好英语原来并非很难的事情,

12、别人能行,自己也能行。 三、制订切合实际的学习方案 笔者的一个同学,在高二的时候其它学科均是班级的尖子,但是英语经常不及格。他告知我,其实他在学英语上花的时间甚至是最多的,但每次考试前心里都没有底。经过了解与分析,该生学习英语的最大毛病是缺乏方案性。后来关心他制订了一个学习英语的短期方案和长期方案,取得了明显的效果。 1. 短期方案:(1)每天熟记5个生词,包括把握这些生词的读音、拼写、词性、词义、派生词及它们的惯用法。(2)每天阅两篇英语短文。(3)每周背诵一段课文(300字左右)。(4)每周写一篇英文周记(100字左右)。(5)每月反复听一盒英语磁带,直到完全听懂为止。 2.长期方案:(1

13、)用一个学期把握英语基本语法学问。(2)用一个学年把握高考要求的语汇。(3)在高三前阅读完毕并理解近10年高考阅读题及完形填空题。这位同学按这个方案去做了,本人也按这个方案对他进行了检查。这一点很重要,由于并非每个同学都能做到完全自觉且都有很强的自律力量。假如只订方案,不检查,不落实,一点也没有用。这个同学到了高三的时候,在英语考试前心里感觉踏实多了,英语成果有了显著的提高,高考英语成果标准分达到840分的高分。 指导同学制订学习方案必需做到切合实际。有些同学制定学习方案时夸夸其谈,好高鹜远;有些同学急功近利,总想一顿吃成大胖子。这些做法都不行取,老师要赐予指正,按时检查同学方案执行的状况,定

14、期督促 与中同学谈谈如何学好英语3 英语水平的凹凸对同学将来的择业也有很大的影响,因此,高中同学有必要把英语学好。学好英语呢? 首先,对英语学习要有乐观的态度和深厚的爱好。学好英语会对我们的将来有很大的关心,所以,喜爱英语,情愿学好英语是我们应当持有的态度。爱好需要培育,更需要保持。对英语的奇怪(比如对路边英文广告牌的观赏)、听英文歌曲、读原版小说、看原版电影等都 有利于爱好的培育和保持。 其次,要有持之以恒的精神。要坚持每天都学一点,争取每天都有新的收获和新的发觉。给自己制定一个学习方案,比如坚持每天早晨朗读一篇文章,每天临睡之前做一至两篇阅读练习等。如此坚持下去,你就会发觉你的英语水平在不

15、知不觉中有了很大的提高。 在英语学习过程中有时会感到不论自己如何努力,英语成果就是不能提高。其实,英语学习是一个由量变到质变的过程,只有有了充分的积累之后,才会突然发觉自己的英语水平陡然上了一个新的台阶。因此,遇到困难不要轻易放弃,要坚持究竟。 第三,要加大输入量。在英语学习中,听和读是信息的输入,说和写是信息的输出。只有当听和读达到肯定的数量,即学问积累到肯定的水平常,才能够形成说和写的力量。 先说如何训练听的力量。课上应当留意听课文录音、听老师讲解和同学们做练习时说的英语。课下可以听一些语音语调都比较纯正的录音带,仿照其语音、语调和节奏。此外,互联网上有丰富的听力资源,如网站就供应了最新的BBC和VOA的音频,且分慢速和常速供我们选择。 听力训练切忌操之过急,要从易到难,循序渐进。另外,做听力练习时要做到心静如水,同时四周环境也要尽可能宁静。 再说如何练习读。读分为朗读和阅读。朗读要留意语音、语调和节奏,留意抑扬顿挫,

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