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1、八年级篮球第二学期第一次课任课教师：上课班级： 教材篮球：变方向跨步转身 变方向运球教学目标1、认知：学生知道什么是跨步转身，并知道跨步和转身的做法，知道变方向运球时手的动作，并能控制好球。2、情感：培养学生勇敢、果断、积极进取团结合作的精神，体验篮球的乐趣。3、技能：80%的学生，能做到转身时以中枢脚的前脚掌为轴转动，50%的学生在慢跑中能做到左右手交替运球。4、负荷：中教材重点、难点重点：对球的控制能力；难点：运球的节奏课的结构教学内容、组织教法和学法运动负荷次数时间强度开始部分学生 体育委员 教师 图一一、 体育委员整队、报告人数。二、 师生问好。三、 宣布本课内容。四、 检查服装，安排
2、见习生。要求：集合快、静、齐。教师口令响亮，精神饱满。五、 准备活动。学生两路纵队围绕篮球场慢跑4圈徒手操：教师边喊口令边示范，学生跟着做。（见图一）1、 扩胸运动；2、腹背运动；2、 体转运动；4、弓步压腿；5、 侧压腿； 6、活动踝关节；23分钟23分钟基本部分一、 变方向的跨步、转身方法：1、根据教师的口令原地做左右前后跨步、前后转身。 2、慢跑中徒手做后退跑，侧身跑。 组织：见图二图二侧身跑转身后退跑 转身侧身跑要求：教师示范引导，学生跟做二、 二人一球跨步练习。方法：二人一球，一人持球做跨步、转身，另一个人伺机抢、打球。组织：见图一要求：教师示范，学生认真练习。三、 变方向运球方法：行进间直、曲线运球。采用辅助教具提高学生练习的兴趣，学生每人一球绕障碍运球。组织：如图三要求：教师指导，学生积极参与活动。五、课课练。方法：跳绳，学生每人一根绳子。组织：篮球场上，进行跳绳。要求：强调练习的重要性。45分钟45分钟912分钟56分钟小中中中大一、放松整理（组织见图一）二、评价、小结。三、收还器材。四、师生再见。完成动作情况预计90%练习密度预计40-50%平均心率预计120次/分场地器材教具篮球50个 绳50个课后小结
