20182019第二学期小学德育工作总结与20182019第二学期幼儿园工作总结汇编doc.docx

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1、20182019第二学期小学德育工作总结与20182019第二学期幼儿园工作总结汇编.doc2018-2019 第二学期小学德育工作总结与2018-2019第二学期幼儿园工作总结汇编2018-2019 第二学期小学德育工作总结德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走“以德育人、严抓惯例、形成特点”的德育工作之路,获得了明显的德育绩效,并形成了鲜亮的德育特点。现将这一学期工作总结以下:一、撑好一个支点,连续增强队伍建设1、增强师德建设,保证德育队伍的先进性。搞勤学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队

2、伍的德育工作能力,相互沟通德育工作的方法,展现各年级的德育工作的特点,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会、师训活动、报告讲座中展开政治理论学习,学好“十七大”精神,踊跃开展师德的学习谈论,努力提高教师的政治素质和师德修养。学校连续展开德育导师活动,落实“人人都是德育工作者”的德育理念。2、连续增强学生干队伍伍建设,倡议学生自主管理。“自己的事情自己管,自己的将来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对全部的队干部进行思想教育,明确、协调、并部署好各项任务。此刻的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项惯例工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检

3、查打分、文明礼仪的督查、各项分数的统计反响等。最大限 / 第1页共9页度的发挥学生主观作用,也最大限度的培育学生能力,最大限度的调动学生的踊跃性,也最大限度的参加学校管理。二、抓好一条主线,连续坚持惯例教育(一)连续发挥国旗下讲话、教师值周总结讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成优异的道德质量。(二)德育活动,春风化雨,润物无声(1)展开清明节“怀念革命先烈,争做时代新人”活动。爱国主义教育向来以来都是靳塘小学特别侧重的传统教育活动,2010年 4 月3 日下午,我校展开了“怀念革命先烈,争做时代新人”清明祭扫活动。(2)展开“庆祝中华人民共和国 60 华诞歌唱竞赛”。(

4、三)播下感恩和爱的种子,让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开始,到此刻,我们展开了感恩教育系列活动,第一,在三月份学雷锋活动日,我们组织学生对红领巾社区进行了大打扫;其次,以班级为单位,组织了庆祝三八妇女节、母亲节等活动,为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事,说一句祝愿的话语,送一份小礼物等;六月份的父亲节展开“爸爸,我爱你!”征文活动,经过这些活动,让少先队员们的心灵获得一次真切的浸礼!三、突出一个重点,连续增强养成教育众所周知,从小就开始并增强文明礼仪教育,是培育一个健全人的最基本的要求。我校向来以来都把培育文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一,作为德育的主旋律。特别是小

5、学阶段,养成优异的文明礼仪习惯,即为孩子收获优异命运播下了一颗优异的种子。为了进一步增强行为规范教育,促使学生行为规范的内化,建立第2页共9页靳塘学生的新形象,我校掀起以“礼仪教育你我他校园绽放文明花”为主题的文明礼仪伴我行主题教育活动浪潮。此次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包含学习礼仪、实践礼仪、展现礼仪和宣传礼仪四部分内容。四、树好一面旌旗,连续深入文化建设环境育人,环境造就人,近墨者黑,近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还展开了“我的中队角我做主”活动,四月份,展开了“绿色班级”活动,对班容班貌进行了整顿。此刻,各个班级的环境都有所焕新,文化氛围在逐渐形成。各班都能充分利用各个阵地

6、,展现各班风采、个性和特点。此刻,学校虽小但优美、健康、友善的文化环境未然形成了自己特点,一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。此刻我们的学校已开始成为令人欣喜的“四园”,即团结向上、设施完美的“家园”;教课慎重、学风扎实的“学园”;身心健康,开朗友善的“乐园”;环境优美、精神文明的“花园”。五、塑造一个亮点,连续深入健康教育5 月份,面对日趋延伸的手足口病,学校推出多项措施增强预防“手足口病”的宣传教育,动员全体师生踊跃行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的症状、危害、增强监测、发现病例的办理,如何对学生增强健康教育和防治工作指导等;校长利用晨会从手足口病的基本知识、防治重点等

7、集对学生进行了详尽的宣传教育;各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地认识了这一传得病的危害性,以引起全体师生的重视;学校正各班教室、食堂等公共场所进行第3页共9页了洁净消毒办理等等。使学校的广大师生加深了对手足口病的认识,科学、有序地做好传得病的预防控制工作,保障了校园卫生安全。此刻,学生的心理健康问题愈来愈遇到社会的关注,如何培育小学生优异的心理素质,就成为摆在家庭和学校眼前的一道难题。最近几年来,我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁,开辟多门路进行学生心理健康教育,经过多种形式的活动,为学生供给心理倾吐和咨询的平台,极大地提高了学生的心理素质。六、拓宽一个空间,形成家校共建友善场面人们常说:

8、“父亲母亲是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教育的第一课堂”,因而可知,家庭教育对学生思想道德的形成有着至关重要的作用。所以,学校重视和发展家庭教育,开好每一次家长会,帮助家长建立正确的教育思想,提高对素质教育的认识水平,把家庭教育与学校教育密切联合起来,共同关爱学生。其他,学校还在每学期开设了家长开放课,让家长们都能走进课堂,更进一步地认识学校的教课状况以及孩子的上课状况等,并邀请家长针对教师的教课提出合理化建议。此刻,家长已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育沟通的桥梁,友善了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教疑惑学校帮助的优异场面。面对日异月新的时代发展、学生迅速更新的思想

9、看法,我们面对的德育教育形势依旧严重,教育之路、创新之举任重而道远,我校同仁仍需上下求索。第4页共9页2018-2019 第二学期幼儿园工作总结又在 雨 的日子 束了一学期的辛苦。回 一 期,我 依旧 持学校 正确的 园方向,以 要、 指 ,全体教 工 作,不停开辟 新,全心全意地 教育工作服 ,使我园教育教课工作能按 划如期 施, 地完成了各 工作,并获得了 好的成 。 以下:一、不停完美 园条件,美化 化学 和活 的 境。1 幼儿添置体育器材。今年 3 月,我园与家 委 会成 商,共同出 幼儿 添置体育器材,体操圈50 个,体操球 50 个,体育器材的使用, 幼儿 体育活 趣更加 厚。2美

10、化我园外 、室内装 。今年 4 月,我与周正友老 一起将园外 壁 行装 ,我 自 幼儿园教室、午休室 窗 行装 美化, 幼儿有了 美的 境, 用性 ,提高了幼儿 美能力, 幼儿园 了 金。用卡通画 出我园 园主旨、指 思想、教育宣言等, 立了我园新形象, 我园下一步工作的展开打好了 基 。3今年 3 月初,我园与家 、孩子共同种花种草, 化我园化境。种植了枇杷 、黄桷 、吊 、杜 、滴水 音、豆 、 薯等各式各 的植物。此中, 老 种的向日葵深受孩子喜 , 从未 向日葵的孩子 略了夏季的 采。二、 行目 管理,以人 本,加 学 、提高理念、 化保教人 伍素 。第5页共9页第一,与全体教职职工共

11、同商讨,开成各方共同认可和接受的工作指向,想出幼儿园发展的战略目标和规划。环绕目标拟定计划,使管理活动依据科学的运转程序向前推动,逐渐凑近直至实现幼儿园的目标,使之真切做到做好层级管理。将目标层层分解逐级落实,有益于完美和牢固责任制,保证各项工作保质保量地完成。其次,在抓工作的同时深入联系民众,关怀生活中的亲身利益和家庭问题,把把民众的“急、难、苦、需”装在内心,园内重要决策出台前先充分检查,掌握大家的心态、想法;指引教职职工从家长、领导、社会对自己的认同中找到自己价值,把外在的利激要素转变为个人的需要,从而促使更主动地追求目标的实现。在全园职工会议中,我们打破过去一尘不变的工作模式,利用会商

12、、事例解析、职工畅聊等方式,使我们不停总结、不停反思、不停进步。最后,我们坚持“以人为本”的看法,重点采纳“互帮、指导、报告”。“ 互帮”就是针对不一样教师的个别差异,我们采纳互助学习的精神,利用讲座、讲话、实践、观摩等形式共同研究商讨教育教课。今年 3 月,我园全体教师共同参加了半日活动教课商讨活动,会后进行了全员商讨。这有效地指导了教师的实质教课工作,提高教师教育教课能力。“指导”就是重申业务学习。(1)本期除了组织教师听取专家专题报告,出门活动学习外,更多的是我们依据园教师的能力、水平,保教工作中反响出来的问题以及本园课题的需要,抓住重点学习、谈论、指导。(2)将骨干构成课题组,环绕我园

13、生活活动保教惯例细节教育研究课题进行学议研究实践的方式指导教师工作实第6页共9页际,再将课题组的研究成就采集整理后,指导每个班的生活惯例工作,使每个教师都能踊跃参加,每个幼儿都能从中得益。(3)利用四月片区活动在我园展开和生活活动保教惯例细节教育研究结题的机遇,敞开大门,请我园县专家团、全县同行来园指导及沟通经验,以此促使教师业务提高。“报告”就是重视课后的沟通。针对不足之处,发动大家参加再设计,针对难点和共性问题提出问题,利用大家的智慧,相互启示、谈论、沟通各自经验,提出不一样角度的解决方案,也使大家齐受启发。经过多次报告,特别是 6 月初的大大班幼小连接活动课的沟通报告,帮助大家提高了设计

14、大大班孩子适应小学的课堂能力,更重要的是在校内、园内形成了研究的氛围。五、会集课题成就,成立本园文化。发挥科研推动作用,加速科研成就推行、转变,促使教育改革与发展。教育的出路在改革,改革的重点在科研。在全园教师的共同参加下,在县教育局、科研等部门领导、专家的热忱指导下,我们边学习、边总结、边提高,在不长的时间里,我园在课程改革的道路向前跨出了一大步,我园的教师在教育理念和行为上也发生了根本的变化。在深入进行教育科学研究的同时,我园特别重视教育科研成就推行和转变工作,并最后形成了我园科研工作的特点。生活活动保教惯例细节教育研究成就儿歌、生活活动保教惯例细节教育研究成就故事、生活活动保教惯例细节教育研究成就生活活动方案等教育科研成就在全园迅速推行,并很快转变为为广大教师的教育理念和直接行为。英语童话剧好饿的毛毛虫、武术武第7页共9页林小子、舞蹈美 的心情等 些新 的 目走出了我

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